提高小孩子想象力的简单方法

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如果没有想象力我们人类将不会有任何发展与进步。爱因斯坦之所能发现相对论,就是因为他能经常保持童真的想象力。牛顿能从苹果落地,而想象到万有引力这一个科学的重大发现都是因为有了想象力。一起来看看提高小孩子想象力的方法,欢迎查阅!

提高想象力方法

1、实物想象法。

在生活中将任意几种物体组合在一起,试试看能创造出什么新的东西,或者说,当这几种物体在一起时,如果他们都有思想,能够发生什么样的有趣的故事。

2、看图想象法。

在生活、工作或者学习中,当我们看到一张图片后,开始想象,看到了什么?这张图这样做是为什么?如果图片上有人,想象,这些人是谁?他们在干嘛?什么时候?什么事情?充分挖掘图片信息,闭目想象,越生动越好。

3、音乐想象法。

聆听音乐,在听的过程中,将自己融入音乐当中,想象音乐描述的是什么样的场景,创作者又是在什么样的情况下做的创作。

4、白日梦。

想象自己将要做或者想要做的事情,将每一个环节都想象清楚。

我们每个人都有一些空闲的时间,我们可以在空闲时间多做一做想象力训练,提高自己创造力和记忆力。

提高想象力方法

1“七色彩虹”练习

全体演员闭上双眼后,指定一个演员梦幻地描述着红、橙、黄、绿、蓝、靛蓝、紫的色彩变化和象征意境:

“不论眼前出现什么景象,都将它换成红色:一支红玫瑰,一块红宝石,一面红旗……夺目的红色,闪闪放光,象征着充满活力朝气。

接下来,是橙色:一个橙子,一片柿子林,生机盎然。

现在,是黄色:满山满园的迎春花,金灿灿的麦田。黄颜色代表着生活的欢乐、喜悦和欢笑。

黄色消失,取而代之的是绿色:想象刚刚被修剪的绿色草坪,绿色森林,你们可以闻到那温馨的草香!象征着智慧的生命力。你们的思想是清晰的、平静的、安详的……

绿色又变成了蓝色。想象头顶上是蓝色的天空,没有一丝的云彩;蓝色的大海,一望无际。蓝色是自由,是无尽的灵感。

接着是如同成熟前的李子般的靛蓝色,靛蓝色又变成紫色,请逐渐扩大紫色的范围,渐渐地充满了整个想象空间,这是丰满、安逸和谐的色彩。”

随着描述展开想象……在想象中演员应该使自己的心理、情绪、躯体达到一定程度的兴奋。这种兴奋,能激发起创作冲动,从而产生激情。激情火花的闪现,恰恰是表演的精髓所在。

2讲故事练习

集体讲故事:一个人开头,讲到要紧关头,另一人按自己的思路接下去讲。如“我听到脚步声,一步一步地走近房门,我害怕极了,房门慢慢打开,进来了”,另一人紧接着讲:“一个人端着一碟沙丁鱼和一杯牛奶,我才想起我忘了吃夜宵。”想像与动作结合,通过“一出门,一进门”或“一上场,一下场”这两个简单动作,准确地表现出具体的空间是什么。就这样一边讲故事,一边把故事演出来,直到把一个完整的故事讲完了也演完了,或者是实在讲不下去了或演不下去了为止。

3物体变活

在做这种练习时,还可以把某一物体当成活了的有生命的东西,如把一根绳子当成一条蛇,把一条长凳当成一匹马等。

在练习中,要注意使物体在想象中活起来,除了要记住物体哪部分是头哪部分是脚之外,还要去想象所设想的动物或婴儿的表情和反应等。如果需要,还可以适当地加上一些效果,如婴儿的哭声、小猫的叫声、马的嘶叫声等。

4无实物练习

例一:穿针、引线、缝扣子

准备去赴约会,穿上衣服后发现少了一粒扣子,这当然是件很丢人的事,你好像记得自己曾把这粒扣子放在一个盒子里,于是你拿出盒子仔细找,没有。着急地把盒子里的东西全部倒在桌子上,终于找到了。你又去找针,把针别在胸前,又去找线,发现线的颜色不符,又配颜色,配好后,用线穿针,穿好后决定线的长度,咬断,打结,脱下衣服,确定扣子应在的准确位置,考试缝扣子,缝完打结,剪短,把针线放回盒子。穿上衣服,对镜子扣好,整理完毕,背上背包出门。

例二:喂鸡

在农村奶奶家,你拿着一把米去喂小鸡,嘴上呼唤着:“咕、咕!”小鸡叽叽喳喳地围上来了,你高兴地故意把手举到高处,把米撒得远远的,你蹲在地上很有兴趣地欣赏这一只只可爱的、毛茸茸的小鸡。你突然发现有一只小鸡孤独地站在一个竹筐上叽叽的个不停,它下不来。你站起来绕过群鸡,走到竹筐前,小心地把这只小鸡轻轻捧在手心上,你对它说:“为什么要淘气?下不来了吧?”你亲吻着它那尖尖的小嘴,把它轻轻放在地上,可地上的米已经被吃光了。你转身又抓了一把米出来,准备撒在地上,但你找不到刚才那只还没吃饭的淘气包,你仔细寻找,辨认……它叽叽地叫着过来找你要吃的,你把米撒向小鸡们。

例三:吸烟

两个人一组。

俩人坐在公园椅子上看书,A伸手想从口袋里掏烟。B看了他一眼。A伸进口袋的手又空着退出来。两人重新看书。稍停,A的手又伸进口袋,他拿出一盒烟,取出一支,他看了看身边埋头看书的伙伴,歉意地笑了笑,用嘴叼着烟,从口袋里取出打火机,啪!火点着了,他又犹豫了,毕竟有约在先,他把打火机又关上放进口袋。他把烟放在鼻子上深深地嗅了嗅,也放进口袋。B抬头看着他,笑了:“抽一支吧,没关系。”A感激地取出打火机点上,深深地吸了一口,又吐出浓浓的白烟……

B用手驱散着白烟,还是忍不住咳嗽……

A立即掐灭手中的烟,然后把那盒烟连同打火机一用扔进垃圾箱里。


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