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2岁宝宝智力教育方法

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2岁宝宝智力教育方法是什么

每个孩子都会在大约两岁时面临智力的飞速提高,而父母们却往往容易因为孩子幼稚的外在表现,而忽略了对宝宝的智力引导——这可是极大的失误啊!下面小编为大家带来2岁宝宝智力教育方法,希望对您有所帮助!

2岁宝宝智力教育方法

小脑瓜“转”起来

提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑,让大脑“转”起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高,随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣,无论是看到的、听到的、摸到的,或者是尝到的。此时父母们应该特别注意,为孩子提供足够多的“新鲜事物”。总之一句话,不能让小家伙闲着。

有些父母此时会开始考虑带孩子上一些正规的课程培训,比如某些乐器的培养等等。应当说,这个阶段做这种正规教育并不是必须的。假日里全家出趟门,看看城市里看不到的景色,呼吸些新鲜空气,这些都能很好地激发小家伙的求知欲望,足以令他们的大脑飞快地转起来。

专家建议:

孩子们表现得越活泼,兴趣越广泛,他们的求知欲望和学习能力也就会越强。父母们可以带着孩子读诗词,唱歌谣,听音乐,并且给他们准备各种各样的有趣玩具和拼图,提供充分的空间去展示孩子们的活力。

做个小小探险家

幼儿探索周围世界时,需要父母的帮助和鼓励。所以,当他们发现些新东西时,一定要及时给予正面的肯定,告诉他你有多高兴和吃惊。他会非常乐意看到自己的努力换来热情的拥抱。这种正面的.引导会让孩子长大以后具有更多的冒险精神。

当然,安全因素是第一位的。因此,作为父母,需要“探索”得比孩子多一点儿。通常需要考虑的有:使用带塑料套的安全插座;全面检查周围的锐利物,包括替换威胁宝宝安全的门窗/碗橱锁件;在楼梯出入口、开放式阳台、窗台等处设置安全门。

专家建议:

父母们应该先教给孩子如何做,然后才放手让他独自做一遍,如果成功则给予充分表扬和鼓励。

最合适的玩具才最有效

现在,是时候给宝宝多准备些玩具了。父母选择的玩具最好是他们非常感兴趣的东西,而这则需要父母们平时多做些观察。

一款合适的玩具会让孩子为之疯狂,长时间乐此不疲。如果发现有些玩具孩子一时不太会玩儿,或者是玩儿不好而发脾气时,父母应当立即安抚并且试着鼓励小家伙,不要让他轻易放弃。一旦他掌握了要领,就应当毫不吝惜地表扬。专家认为,想象力(对于孩子而言,就是把一件东西想象成其他什么。比如洋娃娃会让宝宝们联想到自己)的培养在孩子2岁时最为显著和有效,千万不要错过了呀!

专家建议:

提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具,而提高想象力的玩具种类则更多,比较常见的是玩具电话、洋娃娃等。另外,每次只允许他玩一样玩具,玩具太多有时反而会让他兴趣缺缺。

最合适的玩具才最有效

现在,是时候给宝宝多准备些玩具了。父母选择的玩具最好是他们非常感兴趣的东西,而这则需要父母们平时多做些观察。

一款合适的玩具会让孩子为之疯狂,长时间乐此不疲。如果发现有些玩具孩子一时不太会玩儿,或者是玩儿不好而发脾气时,父母应当立即安抚并且试着鼓励小家伙,不要让他轻易放弃。一旦他掌握了要领,就应当毫不吝惜地表扬。专家认为,想象力(对于孩子而言,就是把一件东西想象成其他什么。比如洋娃娃会让宝宝们联想到自己)的培养在孩子2岁时最为显著和有效,千万不要错过了呀!

专家建议:

提高幼儿思维能力的玩具主要是拼图类玩具,而提高想象力的玩具种类则更多,比较常见的是玩具电话、洋娃娃等。另外,每次只允许他玩一样玩具,玩具太多有时反而会让他兴趣缺缺。

和宝宝一起玩游戏

所有的孩子都有好奇心,这是天性使然,所不同的仅仅是在遇到陌生环境或者事物时,是否积极投身其中罢了。一些孩子碰到此类情况时,更愿意站在一旁观察而不是主动获取切身感受,另一些则不然,他们非常愿意投入其中。

你的孩子融入感和参与感越强,他们所获得经验就越快,也就越能促进孩子学习能力的提高。如果发现孩子不愿意玩玩具,或者玩得非常勉强,缺少兴趣,那么你就需要做点什么了。试一试那些交互性的游戏吧,可以从流行歌曲或者诗词入手,选一首他所熟悉的歌曲,在你唱的时候故意把最后两个字漏掉,他就会把它补齐。然后是漏掉一行让他接……总之,应当尽你所能地去做些能够引起他兴趣,并且让宝宝乐于参与其中的事情。

专家建议:

孩子的参与感需要慢慢培养,一开始的时候,千万不要过分勉强孩子。

儿童智力开发的六个方法

方法1、考推理

你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。

方法2、数数楼梯的台阶

上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。

方法3、营造利于智力发展的负离子环境

负离子也叫负氧离子,被成为“空气维生素”,是空气中的一种健康不可或缺的自然因子,它还是儿童智力开发的“金钥匙”,为儿童智力开发打开大门。其中小粒径的负氧离子可增加神经元突触数目,加强连接部的强度,扩大有效神经网络;负离子可促进DHA的转化,保护神经网络不被破坏,进而提高孩子的智力水平。

方法4、认路、数门牌

带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。

方法5、寻找节目时间表

晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。

方法6、和孩子一起数玩具

晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。

开发儿童智力的益智玩具

1、串珠类:

6个月大的'宝宝已经能够感受颜色的变化,并能动手触摸,这时妈妈们可以对宝宝进行颜色和数量的初步培养,同时可以让宝宝感受形状的变化,无数的变化让宝宝充满兴趣。

2、球:

6个月大的婴儿对能动的东西感兴趣,能滚动的彩球对他们最有吸引力,用手一推,球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,倘若妈妈能陪着玩就更妙了。

3、积木:

8个月大的婴儿已认识玩具、家具等多种物品,了解到有些物体是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只小手,让积木相碰会发出响声,让一个叠在另一个上增高等。

4、复杂形状盒:

这是用来训练观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的缺口,只容许同一形状的物品通过。

5、音乐桌:

所有的幼儿都爱音乐,18个月以后的幼儿已懂得选择自己喜爱的音乐类行了,这时候你可以让宝宝自己创造音乐了。提供一个音乐桌给宝宝,让孩子发挥创造力和音乐感悟,弹出悦耳的音乐来。有宝宝自己动手的音乐,宝宝会不喜欢吗?

6、娃娃:

两岁大的幼儿已开始有个性了,能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了玩具娃娃,尤其是女孩子就可以像妈妈那样,为娃娃洗脸、穿衣、喂饭,赞扬或责备娃娃了。

7、叠杯:

对两岁大的幼儿,叠杯玩具是最变换无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一个单杯,还可以把其他小东西藏在杯内再寻找一番。孩子们能够知道有些东西虽然看不见,但却是存在的。

8、图画书:

两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品,倘若能在图画书中找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣啊!

9、玩具车:

到了两岁末,幼儿已基本能控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了。如果“小车”能载上自己的一些小玩具,自己当司机,那可真是其乐无穷了。

10、拉着走的动物玩具:

拉着会走的“动物”,让幼儿着迷,他们会知道绳子原来还有这样的牵动力量。

11、响环:

3个月的孩子就能用手握着“响环”玩,他们用手摸摸,体会手上的感觉,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道,摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。

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