益智宝宝的亲子游戏大全3岁

燕玲 249分享

  在亲子游戏中活跃起来,可以培养他们对新鲜事物的兴趣以及能力发展。今天小编在这给大家带来益智宝宝的亲子游戏大全3岁,我们一起来看看吧!

  益智宝宝的亲子游戏大全3岁(一)

  自我介绍

  1.苏:“小朋友们家长们大家好,我姓苏以后大家可以叫我苏老师,我旁边这位呢是我们的林老师,林老师来给大家打个招呼吧”林:“大家好,我是你们的林老师”苏:“今天呢就由苏老师来和各位一起来上亲子课咯”

  活动一自我介绍

  活动目的:

  1.培养幼儿语言的表达能力

  2.培养幼儿大胆与小朋友做自我介绍并有礼貌的交朋友

  活动准备:

  1.苹果贴贴纸若干张

  活动过程:

  苏:“小朋友们你们有没有发现苏老师的小手和你们的小手有没有什么不一样啊?(有)哪里不一样呢?(老师的手上有苹果)哦,原来苏老师的手指上有贴贴纸啊......小朋友们贴贴纸好不好看啊?(好看)那小朋友们喜不喜欢啊?(喜欢)那你们想要不想要啊?(想要)嗯那我们接下来就要来学念儿歌了看哪位小朋友念的最棒,念的最棒的小朋友呢老师就把给贴贴纸奖励给他(她)好不好?(好)好了那我们就一起来伸出小手来学儿歌吧!爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手不见了,爸爸妈妈都来看宝宝的小手又出现(再请幼儿家长一起来重复一遍)哇!小朋友们都太棒了,刚才贴贴纸啊和苏老师说它非常喜欢你们,它想和你们做朋友,可是它都不知道你们叫什么名字等一下贴贴纸下去找你们做朋友的时候你们要告诉它你叫什么名字哦。”教师站起来边唱《找朋友》的歌边走到孩子身边,苏:“小朋友你好,我叫贴贴纸你叫什么名字啊?(我叫XXX)哦XXX小朋友你真漂亮(边说边把贴贴纸送给他)嗯XXX好朋友,再见(教师以这种方式去认识其他小朋友)哇!小朋友们都和贴贴纸做了好朋友对不对啊?(对)嗯,那么以后小朋友们要是去交朋友的话也要先说“你好”我叫XXX你叫什么名字呢?然后你们要回家了就和要你们的好朋友说“再见””

  益智宝宝的亲子游戏大全3岁(二)

  《跳房子》游戏活动

  活动目标

  1发展幼儿投准,单脚跳跃动作,增强幼儿腿部力量,提高幼儿平衡能力。

  2培养幼儿参与意识,竞争意识,规则意识。

  活动准备

  1在场地上画好格子当作房子。

  2准备一个小沙包。

  活动过程

  1热身

  教师带领幼儿一起进行热身活动,如;模仿操,慢跑等,尽量把幼儿的身体活动开。

  2教师向幼儿介绍游戏的名称,并向幼儿讲解和示范各种玩法。

  游戏规则:1幼儿在玩游戏时,如果没有按照规定顺序踢跳,判为失败。

  2在跳房子过程中,脚或小沙包压线或出格均为失败。

  玩法 : 幼儿站在第一格线外,将小沙包透进第一格,跨进第二格单脚跳进第三格,双脚跨进第四第五格,然后单脚跳进第六格,再双脚 跨进七八格,单脚跳进第九格,跳转身后再依次返回至第二格时,单脚站住并用手捡起小沙包,跨出第一格,然后再将小沙包投进第二格,如此依次进行,以不许犯规少犯规,并先跳完者为胜。

  3教师带领幼儿进行游戏,并注意安全。

  4游戏结束,教师带领幼儿进行放松活动。

  5活动总结

  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极,好的幼儿,让幼

  儿在玩游戏的同时,感受到体育活动的快乐,同时,教师也要照顾到那些在活动中比

  较安静的幼儿,表现不好的幼儿,鼓励他们加油,下次会表现得更好等,使其他们能

  在活动中活跃起来,以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

  益智宝宝的亲子游戏大全3岁(三)

  认识字宝宝绿豆

  活动目地:

  1.让幼儿初步认识绿豆字宝宝

  活动准备:

  1.装有绿豆的塑料瓶若干个,绿豆字宝宝若干,小漏斗若干,小碗若干

  活动过程:

  1.苏:“苏老师现在啊还有一件宝贝,小朋友们想不想知道是什么啊?(想)那我们就用掌声来请出这件宝贝吧,(教师拿出装有绿豆的瓶子)哇!这是什么东西呀?小朋友们知不知道啊?(不知道)那么苏老师就把这个宝贝倒出来给小朋友们再看看(将绿豆倒入碗里)小朋友们都有自己的名字它肯定也有自己的名字,我们啊请爸爸妈妈来告诉我们它叫什么名字好不好?(好)(绿豆)那么让我们一起来看看这个宝贝是不是叫绿豆吧,(教师出示字卡)哇!它真的叫绿豆耶,爸爸妈妈太厉害了吧来宝宝给自己的爸爸妈妈鼓励鼓励,(请幼儿跟教师一起念绿豆三遍)嗯我们都知道他叫什么名字了,小朋友们告诉苏老师它叫什么呀?(绿豆),嗯小朋友今天也很厉害,嗯那么现在啊苏老师有点麻烦了怎么样把绿豆运回瓶子里啊?让老师想想......啊想到了小朋友们你们看苏老师这里有一把小漏斗,我可以把它放到瓶子口里,然后啊我在把绿豆字宝宝变成小勺子来盛绿豆,小朋友们看苏老师盛的绿豆多不多啊?(不多)嗯我们要盛少点这样绿豆就不会撒到地上了,(教师示范1-2次)哇!苏老师盛的好累你们看苏老师连汗都流下来了,你们看还有好多绿豆没有运回瓶子里你们能不能帮帮苏老师啊?(能)那我们就请林老师来把绿豆,碗,绿豆字宝宝和小漏斗发给小朋友们,请你们帮绿豆运回瓶子里”教师下去巡视并且提问如:”XXX宝宝你在盛什么啊?(绿豆)那你的绿豆字宝宝在哪里呢?(手上或当勺子了)“苏:“小朋友们绿豆都运好了吗?(好了)嗯那我们就请爸爸妈妈用双面胶把绿豆的名字给贴在瓶子的外面,然后我们在一起把它们放到桌子上休息一下吧,接下来苏老师还有更好玩的游戏哦”


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