圣诞节亲子活动策划书2019
圣诞节亲子活动,可以让孩子们感受一下西方节日的氛围。今天小编在这给大家带来圣诞节亲子活动策划书2019,我们一起来看看吧!
圣诞节亲子活动策划书2019(一)
活动内容:
1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲,在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。
2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料:如故事、歌曲、儿歌等。
3、各班制作圣诞节挂件,请幼儿和家长共同参与制作内容包括:装饰圣诞袜、帽子、手套、卡片、糖果等。
4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。
活动内容:
1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。
2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。
3、各班教室圣诞温馨环境布置,体现处各班的特色。
4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲,让幼儿感受节日前的气氛。
集体庆祝活动:
主持人:姜黎
负责人:杜红霞、李恒。
地点:操场
活动过程:
1、布置操场周围环境(气球、拉花、挂件)。
2、各班准备圣诞集体节目(国际版英语节目)。
3、集体舞
4、礼花
5、音乐、音响。
活动过程:
1、开场英语互动游戏
2、园长致圣诞节词
3、家长代表发言
4、国际班英语致词
5、各班节目表演
6、跳集体舞、放礼花。
美食大赛活动:
活动准备:
1、食堂准备各种材料
2、各班准备活动工具
3、各班准备小食品及水果
活动地点:
活动过程及内容:
各班回到各教室进行美食制作,以比赛的形式开展活动,胜利者适当的颁发奖品。
美食大赛包括:水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果。
1、将做好的食品送到伙房进行加工。
亲子游戏活动:10:00—11:00
活动内容:各班在各教室开展亲子游戏活动,活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。
分享美食活动:11:00—11:30
活动内容:各班家长带领自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。
2、分享 圣诞礼物:活动前每位幼儿收5元钱,集体购买圣诞礼物,每位幼儿一份,活动结束时到本班老师处领取,让幼儿体验到节日的快乐!
圣诞节亲子活动策划书2019(二)
活动地点:
幼儿园多功能厅
活动主题:
小二班圣诞大Party
前期准备:
1.每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。
2.购买水果、糕点等小零食——(许xx爸爸、朱xx妈妈)
3.准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱xx妈妈)
4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。
5.购买圣诞节的装饰,彩带气球等。——(冯xx妈妈,周xx妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。
6.找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸)
活动流程:
1.了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯xx妈妈)
2.老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。
3.水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。
4.寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。
5.圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。
圣诞节亲子活动策划书2019(三)
活动地点:幼儿园大操场
主持人:江红梅 王丹丹
活动主题:“快乐运动我做主”
活动口号:一二三四五,我的运动我做主;
一二三四五六七,团结合作争第一!
活动目标:
通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞、迎新年的欢乐气氛,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。
活动准备:
1.通知家长
2.场地布置
3.奖品若干
4.各项活动的游戏材料
活动过程:
一、运动员入场。
全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、幼儿表演《铃儿响叮当》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、亲子活动开始。
1.过河
父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。
材料:塑料板15个
2.运西瓜
父(母)和幼儿双手各握一根小棒,棒间夹球,先到终点者为胜。
材料:小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一边的两只脚固定在大脚板上,走到终点,先到者为胜。
材料:大脚板10只
4.袋鼠跳
幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。
材料:布袋10只
5.抓尾巴
家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。
材料:5个尾巴
6.坐花轿(全家三人)
父母两人手臂交叉,孩子头戴圣诞帽坐在中间,开始起跑前行,将圣诞帽戴到下一组孩子的头上进行接力比赛,先结束者为胜。
材料:圣诞老人帽5顶
7.抢椅子
7名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子、鼓
8.拼圣诞树
父(母)驮着孩子手持圣诞树的其中一块拼图跑向终点,孩子来操作粘贴后返回,由第二组继续,速度最快、完成最好的为胜
材料:圣诞树图片、黑板、磁铁
六、结束活动。
收拾与整理。活动在《圣诞快乐》、《新年好》的歌声中结束。
圣诞节亲子活动方案
活动日期: Dec. 24.2012 14:30--15:30 P.M
活动地点:亲子园
活动目标:
1. 透过圣诞节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处,为了更好的培养宝宝的自信心及表演能力、社会交往能力,同时促进亲子关系的良好发展。让宝宝感受到庆圣诞,迎元旦的节日气氛。
准备工作:
1有关圣诞节的故事童话,图片或网站的资料
2.圣诞节的应景音乐
3.圣诞节相关的布置物品例如:圣诞树,圣诞老人,雪花,麋鹿等来装饰园内活动场所,烘托出节日的气氛。
4. 提前通知家长准备幼儿的圣诞装扮,亲子游戏的音乐,彩虹伞,彩色球等
活动流程:
一.开场舞表演:
1.I am happy!
2.身体妙妙妙
二.表演秀
豆豆班:中文歌曲《新年好》
果果班:三字经配乐朗诵
三.亲子游戏时间:
1.豆豆班:音乐游戏《拉个圆圈走走》
活动准备:音乐,彩虹伞,
活动目标:(1)培养幼儿的节奏感;锻炼幼儿走,蹲,跑等能力
(2)感受亲子集体游戏带来的快乐,锻炼幼儿听觉,身体协调能力
游戏过程:
让家长和宝宝们拿着彩虹伞的伞边,听着音乐摇摆彩虹伞,当歌词念到“走走”时旋转,当歌词念到“跑跑”时,家长与孩子慢慢跑起来。
2.果果班:抛接球
活动准备:海洋球,小桶若干个
活动目标:1.初步掌握两人合作玩抛接球的方法。
2、加强合作意识,体验合作乐趣。
游戏过程:爸爸妈妈们手拿小桶,宝宝们扔海洋球,在规定的时间内,哪组家庭接到的球多为胜利。
四.圣诞歌曲大联唱(豆豆班果果班合唱曲目)
五.舞蹈秀
1.果果班舞蹈串串烧
2.豆豆班舞蹈:《我的本领多么大》
六.填写心愿卡及新年祝福,并和宝宝一起挂在圣诞树上。
七.我们的圣诞大合影,并请圣诞老公公分发礼物。
八.活动结束。
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