幼儿园举办亲子活动可以做哪些亲子游戏

　　亲子活动是指根据婴幼儿的成长特点和需要，在专业人士的指导下由婴幼儿和他们的父母或养育人共同参与的一项具有现场示范性、指导性、互动性与实践性的活动，旨在普及科学的促进儿童早期发展的理念和方法，是家长学习和体验科学育儿的重要课堂。小编为大家精心准备了幼儿园亲子游戏活动，欢迎大家前来阅读。

　　幼儿园亲子游戏：大与小

　　目的：比较数的大、小。

　　玩法：

　　1、出牌比大小。爸爸(妈妈)和孩子各有一半牌，每次双方各出一张牌，都反扣在桌上，然后数一、二、三，同时把出的牌翻过来。比较这两张牌的数目，若是一样大的，就各自收回牌，若不是一样大的，小的牌被大的牌吃掉，归大牌所有者(这两张牌不能再用来出牌)。直到把双方的牌都出完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。

　　2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上，爸爸(妈妈)和孩子各翻一张牌，比较牌的数目，若是一样大的，就仍翻转回原处，若不是一样大的，就大牌吃掉小牌，这两张牌都归翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完，最后看谁得到的牌多谁就赢了。

　　提示：每次比较两张牌的数目时，要让孩子念出牌的数目，说说几比几大，几比几小。

　　幼儿园亲子游戏：听指示反着做

　　游戏目的：1、训练孩子的判断、反应能力2、学习相反词游戏玩法：

　　1、由家长说出一个词，孩子做相反的动作。起初可以只用一对相反的词来测量，孩子较大时，就可以用两对，甚至三对相反的词重复测查了。比如：家长说"大圆圈、小圆圈"。孩子听到"大圆圈"用两只手比成小圆，听到"小圆圈"，用两只手比成大圆。家长随意排大、小顺序。

　　大圆圈，小圆圈。长大了，变小了。"孩子听到"长大了"就蹲下，听到"变小了"，就举起双臂。由家长随意排列大、小顺序。

　　"向前跑、向后跑、长长了、大圆圈、小圆圈、变矮了。"孩子听到"向前跑了"就倒退，听到"向后跑"就前进。由家长随意调整这些词的顺序。

　　2、要求：孩子在正确理解反义词的基础上正确反应，正确率越高，说明听觉注意好。说明：以上的游戏，可由孩子来"发号施令"，家长严格按照规则来做，以增加游戏的趣味性，发展孩子的学习能力，要注意孩子在游戏中提出的问题。给孩子思考的空间。

　　幼儿园小班亲子游戏：我当小厨师

　　游戏目的：鼓励宝宝学做捏、拉等手指动作，体验动手操作的乐趣。

　　环境创设：糯米粉、面粉、蔬菜汁及糖等调味品。

　　玩法1.让宝宝和爸爸妈妈一起制作小点心。

　　2.将不同颜色的蔬菜汁分别加入到糯米粉或面粉中，丰富的色彩更激发宝宝的兴趣。

　　3.让宝宝按已有生活经验和喜好随意操作，父母给予适当的指导。

　　4.妈妈烹调宝宝亲手做的点心，宝宝和妈妈一起品尝。

　　爱心提示制作点心前，先把宝宝的手洗干净