好玩的家庭亲子游戏方案推荐

石娟 1172分享

  亲子游戏的所持有的核心,是希望孩子们能够在一种温情而又游戏化的方式中学习为人处世之道以及社交礼仪,在和谐的人际关系土壤中快乐成长。小编为大家精心准备了趣味的家庭亲子游戏方案,欢迎大家前来阅读。

亲子活动

  家庭亲子游戏方案:自己擦鼻涕

  活动目标:

  在看看讲讲、尝试操作中学擦鼻涕,并教育幼儿养成自觉擦拭鼻涕的良好卫生习惯。

  重点与难点:

  使幼儿知道有了鼻涕就要擦,擦拭方法基本正确。

  活动准备:

  “主题:小医生”墙饰、看讲图片、娃娃若干、纸巾、手帕等。

  活动过程:

  一、看看讲讲:流鼻涕了

  1、引出话题:你看,宝宝出门时妈妈是怎样做的?我们上幼儿园时爸爸妈妈给我们穿上什么?

  2、马路边的汽球很漂亮,你们猜猜宝宝会干什么?他把口罩怎么了?

  3、大风钻进了宝宝的身体里,“阿嚏!”宝宝怎么了?宝宝怎么会感冒的?

  二、尝试操作:擦鼻涕

  1、出示流鼻涕的“宝宝”:哎呀,宝宝真的流鼻涕了?怎么办?

  2、请个别幼儿为宝宝擦鼻涕,教师注重观察并正确示范。

  3、幼儿分别为娃娃、动物宝宝擦鼻涕。

  4、为好朋友擦或自己擦鼻涕,并互相检查和提醒。

  活动结束:

  “小手帕,真漂亮,天天放在口袋里,吃完点心擦擦嘴,还能擦汗擦鼻涕。”手帕是我们的好朋友,有了鼻涕我们就要用手帕擦掉。

  家庭亲子游戏方案:谁的袜子最干净

  一、活动目标:

  1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。

  2、懂得爱劳动自己的事情自己做。

  二、活动准备:

  1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。

  2、书包内自备一双干净袜子。

  3、事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。

  4、动物舞会的音乐磁带。

  三、活动过程:

  1、动物舞会

  师:“今天有一位客人来到我们小一班。”

  兔姐姐出场:“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”

  师:“那咋们就到舞台上参加舞会吧!”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟随音乐跳舞。

  2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。

  师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法

  兔姐姐:“现在我们都长大了,要自己洗。”边说边演示洗袜子

  师:“兔姐姐洗得真干净,你们想把自己的袜子也变干净吗?”

  教师介绍材料提出注意事项

  3、幼儿洗袜子,家长做观察记录

  4晾晒袜子,幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。

  家庭亲子游戏方案:认识软硬

  活动目标:

  通过幼儿对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,并以此对玩具及其他物品进行归类,培养幼儿初步的归类意识。

  活动准备:玩具人手一个(有软性玩具、硬性玩具),其他各类物品若干。

  活动过程:

  一、展示玩具,引起幼儿兴趣

  老师这里有很多玩具,想不想来玩玩?

  二、多次把玩玩具,感知玩具软软的和硬硬的特性。

  1、幼儿自行挑选玩具把玩

  要求:①每人只能挑选一件。

  ②用你的小手摸摸看,你拿到的玩具是怎样的?

  ⑵老师指导幼儿用各种方式知道玩具的软或硬。

  ⑶讨论:你发现你玩的玩具摸上去或碰上去是怎样的?(学词:软软的、硬硬的)

  2、幼儿再次玩玩具

  和同伴交换玩具,尝试多种感知。

  三、学习归类

  1、游戏:把玩具送回家

  软软的玩具有一个家,硬硬的玩具有一个家,你拿的玩具是软软的就送软软的家里,你拿的玩具是硬硬的,就送硬硬的家里。

  幼儿送玩具,老师指导。

  2、尝试给多种物品归类。

  观察老师准备的物品。

  小结:有些东西是软软的,有些东西是硬硬的。

  一起来送这些物品回家。

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