托班简单有趣的亲子活动有哪些

石娟 1172分享

  亲子活动是提升亲子关系的只要纽带,也是宝宝认知和情感发展的主要形式。在亲子游戏中我们有时候会特别注重游戏本身是否好玩,而忽略了游戏中的一些细节才是决定游戏关键。小编为大家精心准备了适合托班简单有趣的亲子活动,欢迎大家前来阅读。

亲子活动

  托班趣味的亲子活动:让气球鼓起来

  活动目标:

  1、探索使气球快速鼓起来的办法。

  2、会与同伴合作使用气筒扎紧气口,体验成功的快乐。

  活动准备:

  1、用各种形状、各种颜色的气球装饰活动室。

  2、气球、气筒、气球托、录音机、磁带。

  活动过程:

  1、教师谈话导入活动:

  师:小朋友,你们看咱们的活动室里有什么变化?多了什么东西?这些气球是什么颜色、什么样子的?幼儿各抒已见。

  教师小结:

  这些形状各异、五颜六色的气球把咱们的活动室打扮的可真漂亮。

  2、出示没有充气的气球,请幼儿说说用什么办法能让它鼓起来?让幼儿自己想办法尝试,并讲一讲自己的气球是怎样鼓起来的?

  3、教师对幼儿的探索活动进行小结,引导幼儿讨论,找出让气球快快鼓起来的办法。

  4、让幼儿再次尝试给气球充气,引导幼儿合作使用气筒给气球充气,并用球托扎紧充气口,体验成功的快乐。

  5、活动结束:

  请幼儿手拿气球,听音乐自由舞蹈。

  托班趣味的亲子活动:我家的朋友

  活动目标

  1、知道有朋友是快乐的。

  2、学会使用待客语言:XX好、请进、请坐、再见。

  活动准备

  1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。

  2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。

  3、角色游戏玩具若干。

  活动过程

  1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。

  ――门铃响了,我们应该怎么做?(问“你是谁?”)

  2、外班教师回答:“我是X老师,我是X老师的朋友,X老师在吗?”

  3、现在应该怎么做?(请进,X老师好)

  4、外班教师进来后向老师问好,客人进来了我们又应该怎么做?(请客人老师坐,在家应请客人喝水,将好东西拿给客人吃)

  5、启发幼儿说说自己家里的朋友。你们是怎么招待的?

  6、请几位幼儿分别扮演客人,其他幼儿做主人。

  7、幼儿分组进行角色游戏。

  建议

  活动后可利用画面练习礼貌用语。

  托班趣味的亲子活动:分一分

  教学目标

  1、让幼儿尝试正确的找出相同和不同。

  2、能正确无误的分给动物们。

  教学准备

  1、准备六个苹果(红大、绿小各三)

  2、动物玩具三个(小狗、小猫、小刺猬)

  教学过程

  1、今天来了三位动物来做客,我们是不要热情招待它们。

  2、小动物分别是小狗、小猫、小刺猬,是不要跟客人问声好。

  3、这有几个苹果,我们送给小动物吃吧!

  4、大家看看六个苹果有什么相同和不同,分出(颜色、大小不同)的苹果。

  5、看整么能合理的分给动物吃,让动物得到的数量一样多,大小还要相同。

  6、分好后就摆在小动物的面前。(教师评判加指导)

  教学结束

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