幼儿园中班亲子体育活动

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  校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象,校园体育文化和校园德育、智育、美育文化等一起构成了校园文化群,它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  幼儿园中班亲子体育活动:我和星星交朋友

  活动目标:

  1、练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿跑的能力,训练幼儿动作灵敏性。

  2、激发幼儿从小爱科学、学科学,长大当个科学家的愿望。

  活动准备:

  1、宇宙飞船头饰一个,提前学会儿歌:“小星星”。

  2、准备录音机和磁带。

  活动过程:

  1、老师与幼儿做游戏:“电视”。

  (1)老师说出一个电视节目的名字,幼儿立刻做出相应的角色动作。如老师说:“动画片”西游记“猴哥正在智斗白骨精……幼儿就会模仿孙悟空的动作。随着频道的转换和老师的不同要求,幼儿不断变换动作,活动身体。

  (2)根据活动量老师掌握时间和内容。

  2、与幼儿一起做游戏“我和星星交朋友”

  (1)老师交代游戏名称,并分配角色。

  请一个幼儿当小科学家,戴上宇宙飞船头饰,站在场外,其余幼儿扮演小星星,四散站在操场上。

  (2) 玩法:

  小星星一起说儿歌:“小星星,在天空,一闪一闪眨眼睛。”小科学家接着说:“我坐宇宙小飞船,飞到天空找星星。”说完最后一句话,“小科学家”就跑到场内找星星。星星四散跑着躲闪,边跑边说:“我是一颗小流星,我是一颗xx星。”被找到的小星星站到场外,找到两颗小星星游戏结束,重新开始。

  (3) 游戏进行一次后,老师指出游戏中存在的问题,强

  调应注意的事项。如:说完儿歌的最后一句“小科学家”才能跑进场内;小星星四散跑时不要互相碰撞。根据幼儿活动量老师掌握游戏次数。

  3、放松活动:全班幼儿听音乐,小科学家和小星星一起跳快乐舞。

  幼儿园中班亲子体育活动:玩泡泡

  活动目的:

  1、 鼓励幼儿在玩中知道如何调制肥皂水和发现泡泡的特征,产生愉快的情绪和探索的兴趣。

  2、 了解吹出泡泡可用多种工具、多种方法。

  活动准备:

  肥皂粉、小勺子、小肥皂片(已泡烂)、塑料杯子18个、小木棒18根、洗涤剂6瓶、水、吸管(细、较粗、粗)、特制塑料圈圈18个、6个盆子、小碟子6个、铁丝,硬纸板,幼儿18人。

  活动过程:

  1、 简单讨论材料(在室内)

  师:你们玩过吹泡泡吗?

  你们想不想玩?

  吹泡泡需要什么东西?谁来说说?

  接下来老师来做魔术师,(出示已调好的肥皂水),看看老师手里拿着小半杯肥皂水,我吹泡泡,你们抓抓看,能不能抓住?

  现在我为你们准备了一些东西,请你们动动脑筋,想办法试试,调出这么小半杯肥皂水出来(幼儿探索,老师指导)

  2、 制作肥皂水,试吹泡泡(去室外操作)

  个别指导:你用什么东西做出肥皂水的,在做时,发现了什么?

  师:调好的肥皂水,来试试能不能吹出泡泡(拿塑料圈圈)?

  个别指导:a 是不是水太多了?是不是需要再加些什么?

  b 很多小朋友都可以做魔术师了,请你们去帮帮那些还不能做魔术师的?请没有吹出泡泡的小朋友去请教吹出泡泡的小朋友。

  3、 吹泡泡

  a 让幼儿分别在有阳光及没有阳光的地方吹泡泡(有风或无风)

  师:我们到阳光下变魔术,看看你有什么发现?

  我们到没有阳光的地方变魔术,看看你有什么发现?

  个别指导:看看泡泡是什么形状的,什么颜色的?会飞了,会破掉……

  b 用各种工具吹泡泡

  师:刚刚我们拿塑料圈圈变魔术,请你们再去试试那边的工具变变魔术,看看有什么新发现?

  个别指导:管口细的泡泡怎么样?管口粗的泡泡怎么样?自制的各种形状的圈圈(三角,正方形,圆)你都试试看,泡泡都是什么样的?纸桶的与铁丝一样吗?

  (放音乐收起东西)

  师:观众走了,魔术师洗一下手,我们去活动室拍个照。

  4、 集体讲述吹泡泡的过程,分享快乐(去室内坐下)

  (拍个照)

  师:a 你们笑一个,你们很动脑筋,谁能告诉我你在调肥皂水时遇到什么困难,你是怎么解决的?

  b 你变魔术时,发现了什么?

  c 你还有什么有趣的事情给大家讲讲?

  5、 延伸活动

  师:请你们呆会儿把今天变魔术的事画下来,给爸爸、妈妈看看。

  幼儿园中班亲子体育活动:娃娃兵

  一、 目标。

  1. 练习肩上挥臂投物,让幼儿正确掌握肩投的动作要领,发挥幼儿全身协调用力的能力。

  2. 通过跑、爬、投的练习,达到全身锻炼的目的。

  3. 以娃娃兵的形象,培养幼儿坚强勇敢的个性品质。

  二、 准备。

  软垫两张、玩具冲锋机3支、沙包(与幼儿人数相等)、小红旗三面、粉笔、板凳六张。

  三、 活动过程。

  1. 准备部分:

  (1) 三列纵队齐步走入场地,并齐声说:“锻炼身体、增强体质、快快长大、保卫祖国、一、二、三、

  四。”

  (2) 引导幼儿进入活动角色,并让小朋友扮娃娃兵,表演四节武术操。

  2. 基本部分:

  A. 娃娃兵练本领,准备保卫祖国,打敌人。

  练习投弹,分二步。

  第一步:让幼儿自己想方法怎样才能把炸弹投得远些。

  第二步:教师示范两种投法(正确的与不正确的),然后让幼儿仔细观察正确的投法并讲解,再进行练习。

  B. 体育游戏“攻占阵地”,具体玩法:

  游戏开始,指挥员(教师)发出信号:“敌人来了,娃娃兵准备!”听到口令后,一号娃娃兵跑至起跑线齐声说:“一号娃娃兵到。”指挥员发令:“出发!”三名娃娃兵向前快跑登上1号阵地(椅子)作开机关枪,嘴里发出:“哒、哒哒”的声音。接着跑下1号阵地爬过垫子作投弹状,嘴里发出“轰轰”的声音,然后向前走几步蹲下表示负伤(返回队尾尾排队)。接着依次进行,最后一组娃娃兵到2号阵地后举起小红旗高喊:“我们娃娃兵胜利啦”,其他娃娃兵见红旗举起,也一起高呼:“我们胜利啦!”

  3. 结束部分。

  让幼儿唱着一首他们熟悉的歌退出场地。


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