0-3岁宝宝亲子简单趣味游戏大全

卓婷 1172分享

游戏是我们走进孩子内心的秘密通道,在孩子心里,能陪他游戏的人,才是真正愿意理解他们,尊重他的“朋友”;相信每个父母都记着孩子游戏时的开心大笑。下面小编就同大家聊聊关于0-3岁宝宝亲子简单趣味游戏大全,希望有所帮助!

亲子游戏1

1、躲猫猫

玩法:妈妈可以用双手遮住脸,问宝宝:“妈妈去哪了?”再打开双手说:“妈妈在这呢!”记住语气要夸张一些,可以吸引宝宝注意力。

锻炼:可以提升宝宝的安全感和记忆力。

2、家庭音乐会

玩法:在家中自己制作一些勺子、塑料桶、盒子等用具,可以让宝宝尽情的敲打,演奏叮咚乐曲。

锻炼:认识声音、音乐启蒙。

3、摘果果

玩法:把一些小物品贴在一张胶带上,然后让宝宝一个一个的摘下来。

锻炼:提升精细动作。

4、镜子游戏

玩法:抱着宝宝照镜子,做出比较夸张或者搞怪的事情、动作,让宝宝自发的去触摸镜子中的自己和妈妈。

锻炼:加强宝宝对事物的认知。

亲子游戏2

1、宝宝洗洗乐

目的:宝宝学会——认识自己

用具:可以脱衣服的娃娃,各种洗澡工具

玩法:首先教宝宝怎么给娃娃脱衣服,并准备给娃娃洗澡;引导宝宝给娃娃涂肥皂,并用洗澡工具给宝宝刷身体;一边洗一边说出身体器官的名称。

小贴士:可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。

2、刷牙小手

目的:宝宝学会——刷牙

用具:适合宝宝的牙刷及牙膏

玩法:给宝宝示范拿起牙刷和挤出牙膏,然后跟宝宝一起刷牙,一边刷一边教宝宝上下的概念。

小贴士:要注意宝宝刷牙的力量。

3、投掷衣服考眼力

目的:宝宝学会——扔的动作

用具:浴室里的衣服篮子(或盆子)、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等

玩法:把盛衣服的篮子(或盆子)放在距离宝宝1米的地方,引导宝宝把衣服、毛巾扔进篮子(或盆子)。

小贴士:每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏,增加洗澡时的运动量,这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。

4、吹吹小船

目的:宝宝学会——吹的动作,增加肺活量

用具:硬的卡纸

玩法:用硬纸折一只纸船,在浴缸里放些水,将纸船放进去,然后问问宝宝,有没有办法让小船跑起来,可以和宝宝一起鼓足力气吹船,看谁吹得远。

小贴士:尽量给宝宝折小一点的船。

5、吹泡泡

目的:宝宝学会——吹泡泡、伸手抓泡泡

用具:肥皂、水

玩法:在给宝宝洗澡的时候,将肥皂和水混合然后放在小盆里,宝宝利用小圆环(可是吹泡泡的玩具)来吹出泡泡,并引导宝宝去拍打泡泡。

小贴士:不要让宝宝把泡泡水喝下去。

亲子游戏3

1、传球

首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球(太大太小都抓不住),然后选择或清理出一块室内或室外的空间,家长坐在离他一两步远的地方,轻轻将球滚到宝宝脚边,然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后,慢慢扩大与他的距离。同样,家长也可以试着将球轻柔地弹给宝宝,再让他弹回来。技能聚焦:学会滚球或则让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能;可以训练幼儿手眼协调能力;还可帮他们培养时间感,因为需要算出球达到他们需要多长时间。

2、吹泡泡

自己动手将一杯水,一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起,即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡,当宝宝追赶击破时,为他欢呼。然后用小棒重复,吹出雨点般的小泡泡要用力,吹大泡泡则要轻柔。这个游戏可以把宝宝带到户外做,向他解释风可以吹得树叶沙沙响,可以吹动他的头发,也可以吹走泡泡。吹时,家长倒着走,以便让宝宝边追父母边抓泡泡。技能聚焦:吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的游戏,还可以介绍大小高低的概念。

3、晃动身体的歌

家长可以给小宝宝唱《拍手歌》,并教宝宝根据歌词做动作,宝宝渴学习身体各部位的名称,所以要强调歌词中的手和脚,做大幅度的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后,家长故意犯错,比如应该跺脚时拍手,就看宝宝如何反映了,宝宝很可能开怀大笑,因为幽默感与生俱来。技能聚焦:锻炼宝宝的身体意识、大动作技能、听觉和社交技能。学会控制手和脚对这个年龄段的宝宝是非常重要的事,当家长说出这些部位,他就可以指出身体的位置,说明游戏起作用了。

4、枕头路

在室内用枕头和软垫铺一条路,让路围着房间弯弯曲曲。家长鼓励宝宝沿着小路爬完或走完路线。这条路弯曲又不平,家长一定要抓住他的手,并把宝宝的鞋子和袜子都脱了,一旦宝宝的步子稳了,放手让宝宝自己在枕头上走几步,但是要站在附近保护。也可以在路线中,有的放两个枕头增高,有的放在桌下,这样宝宝就得自己设法爬上或爬下了。枕头或软垫也可以用各种大小、颜色和质地的,可以使路变得丰富有趣。技能聚焦:活动和探险,宝宝是非常感兴趣的,所以在有趣的环境下带宝宝四处转转,一定会令他高兴。这项活动可以训练宝宝的动作技能,训练他克服障碍的能力,增强掌握平衡的能力。

5、定格舞

当家长和小舞蹈家6旋转跳舞时,放上音乐,并请旁人控制开关。将宝宝抱在怀里,乐声响起时,和宝宝一起左右摇摆做大动作,也可倾斜一下;音乐停止时,保持原有动作不动,音乐再次响起时,继续跳。然后每次停止时都定格。大一点的宝宝自己能掌握好跳或跳,小宝宝在家长怀里定格,也会感到高兴的。技能聚焦:当宝宝跳舞时,能体验到音乐的韵律,这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡和听觉技能。

6、演奏中的乐队

给宝宝准备结实的木勺、大小不同的不锈钢碗、轻巧的平底锅、各种大小的金属盖和塑料杯。乐器越大,种类越多,家长和宝宝所制造的声音就越大越多。当小音乐家演奏时,鼓励他尝试不同的敲打方式,产生不同的声音效果:热情地、轻柔地、缓慢地、快速地,一定要让宝宝指出其中的不同。让宝宝敲打乐器,按家长的指令停止或开始音乐。也可播放宝宝喜欢的音乐,是有明显节奏感的,鼓励宝宝跟着敲打“乐器”。技能聚焦:这是宝宝学习因果关系的方式之一,宝宝敲东西时,他就能明白自己也能制造声音。在练习中,宝宝的协调能力和对声音的理解力也能提高。


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