幼儿园大班亲子益智教育小游戏

卓婷 1172分享

亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,联结情感,对于宝贝个性的培养也是有帮助的;还能够培养小朋友的操作、认知能力,下面小编就同大家聊聊关于幼儿园大班亲子益智教育小游戏,希望有所帮助!

亲子游戏1

1.卡片接力赛

准备用具:两组一样的闪卡

游戏解析:将全班分成两队,在教室的一端画一条起跑线,在距离气派先至少十公尺的地板上排列两组同样的闪卡,各队派出一人在起跑线上听教师发命令,“Walk,Pick up the cat.”两人必须用走的去拿猫咪的闪卡,先回来的就得分,然后换另外两人,听教师的命令作出相应动作并拿正确图卡,以此类推玩下去。

注意事项:教师可以换不同的动作,例如:Hop,jump,crawl,run…etc.

2.点鞭炮

准备用具:指挥棒

游戏解析:教师说一个单词后立刻将指挥棒指向一名幼儿,被指到的幼儿无需有任何反应,但是坐在该幼儿左右2边的幼儿需立刻站立说单词,反应慢的幼儿惩罚。

游戏延伸:教师问一个问题后指向一名幼儿,由旁边的幼儿快速站立回答

3.记忆纸袋

准备用具:不透明的牛皮纸袋,物品数件

游戏解析:教师先将一些物品放在纸袋中(至少十件以上),然后再见段时间内,一件一件秀出来给大家看,顺便再练习一次各种对象的英文称呼,之后一样一样再放入袋中,考考看谁能记得全部的东西。

注意事项:纸袋可以换成纸箱,重点是不透明即可。

4.蒙眼侠

准备用具:一些可贴的五官,蒙眼布

游戏解析:教师先任选其中一个五官,问孩子“What’s this?”,幼儿回答“It’s an eye.”,然后教师将该幼儿蒙上眼睛,请他拿着眼睛,走到白板钱贴在脸上,其他幼儿指挥他的方向“left,right,up,down”最后大家一起分享成品。

游戏延伸:可改为在黑板上画好任意图形的轮廓,之后请幼儿将图案正确的贴到轮廓内。

5.射击游戏

准备用具:黏黏球

游戏解析:在白板上画出九格,每一格代表一个数字,全班分成两组进行对抗,教师任意问问题,幼儿抢答,答对的幼儿可代表那一组到台前来丢黏黏球射击格子,粘中的数字是多少就表示该组可以得几分,最后看哪一组得分最高就算获胜。

注意事项:若球没有粘住分数不算,已增加刺激性

6.冰山一角

准备用具:闪卡

游戏解析:教师选定好一张闪卡,先不让幼儿看到是哪一张,拿出来的时候教师遮住大部分的闪卡,只露出闪卡的一个角落来提示幼儿闪卡的内容,最快依提示正确猜出闪卡内容的幼儿得分。

注意事项:也可以真正的将闪卡的一个角落剪下来,直接从角落来猜。露出角落的方式有很多,可以从上到下,由左到右慢慢露出来。

亲子游戏2

1.寻找巧合

准备用具:两组一样的闪卡

游戏解析:将闪卡朝下随意排成两叠,确定没人看到闪卡的顺序,全班分成两组,教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡,从两叠中各翻一张,两张若一样就表示配对成功,该组就得到一分。

注意事项:幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题,如果答对了还可以加分。

2.垂直打击

准备用具:球,闪卡

游戏解析:教师将卡片置放于教室前方不同位置,师说1单词,指定幼儿拿球砸向相应单词。

3.保龄球

准备用具:球,椅子,闪卡

游戏解析:教师将卡片置放于椅子上,请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。

4.纸飞机

准备用具:纸张

游戏解析:让每个幼儿做一架纸飞机,分组玩,每组说单词或句子,如果他们的答案正确,那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。教师呢,就可以设计一个记分表。比如他们的飞机能撞到黑板,就可以得到2分,如果撞到桌子就可以得到5分等等,最后看哪一组得分最高就获胜。

注意事项:纸飞机的前端最好不要是尖的,再平折一次,以免射飞机时误伤孩子的眼睛。

5.弹弹弹

准备用具:球

游戏解析:师将球随意向下扔并说单词,幼儿需跟随球弹起的节奏说相同单词

注意事项:适宜小班幼儿

游戏延伸:中大班幼儿可请幼儿来拍球。

6.幸运椅子

准备用具:椅子

游戏解析:将卡片置于两张椅子上,教师说单词,幼儿抢相对应的椅子。

注意事项:适宜小班教学

游戏延伸:针对中大班幼儿可让幼儿与椅子保持一定距离,教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前

亲子游戏3

1.捉蜻蜓

游戏玩法:一个幼儿将双手摊开掌心朝下,扮演的是捕捉蜻蜓的网,其余的幼儿用食指扮演倾听去触碰网子。大家一起念儿歌天灵灵、地灵灵、满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手,而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指,看看谁的反应最快,被捉到的蜻蜓就要扮演网子。

2.公鸡头母鸡头

游戏玩法:请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头,这个互动游戏可以很好的纠正幼儿不正确的发音。教师以公鸡头和母鸡头分别向幼儿问号,下面我们一起来做个游戏吧。公鸡头和母鸡头,伸出两个小拳头,猜猜黄豆在哪里?

3.下雨

游戏玩法:各位幼儿请听我口令,当老师说到小雨的时候大家都拍拍肩膀,说到中雨的时候大家就拍拍手,放松一下,当我说到大雨的时候大家就拍拍腿,放松一下自己的腿部,当我说到暴雨的饿时候,就请大家跺跺小脚,放松一下小脚。

4.抢椅子

游戏玩法:教师组织好十个幼儿、准备好九张椅子,进行抢椅子比赛。当听到音乐的时候请幼儿依次绕着椅子慢慢走起来,当音乐停的时候幼儿要迅速坐下抢椅子,抢到座位的幼儿就不可以再起身,别的幼儿也不能再去推搡,没有抢到椅子的幼儿则为淘汰。老师可以循环每次减少一张椅子或者两张,增加游戏的趣味性。

5.手拉手过河

游戏玩法:教师将两个幼儿分组进行游戏,先准备几张纸板,幼儿在游戏开始的时候将纸板放在地上,然后一起手拉手踩上去,不能踩到外面去了。

然后再把另一张纸板放在前面,然后一起走上去,转过身将后面的纸板又拿到前面,以此类推直至终点,这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力,也可以锻炼幼儿和合作精神。另外教师还可以增加游戏的趣味性,设置比赛,看看哪一组幼儿最先到达终点。

6.寻宝游戏

将某件物品藏起,让孩子根据一定的提示去寻找被藏起来的物品。这里的提示,可以使图片,比如:在门口贴上冰箱的图片,在冰箱上贴柜子的图片,在柜子上贴卧室的图片......直到最后被找到。对于年龄较大的孩子,也可以把图片换成纸条哦!


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