小学五年级秋天丰收日记
初秋的树叶只是有些微黄，但已经开始预示着将要飘零，也预示着故事有些感伤，树树秋声，山山寒色，这声这色，都埋藏着埋藏着一点凄凉，一点悲伤，一点宁静，一点幻想。以下是小编给大家带来的关于秋天的日记，供大家参考借鉴，希望对大家有帮助!
秋天的日记1
秋天是个收获的季节，那秋天的味道是怎样的呢?
秋天是甜甜的，满树香香的果子给我们带来甜甜的味道。
秋天是辣辣的，火红的辣椒 就像一团团火焰在燃烧。
秋天是酸酸的，一串串的山楂吃的时候，酸的你都张不开嘴巴。
你还知道秋天还有什么味道的呢?我们快来分享吧!
秋天的日记2
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——题记
秋叶的吟唱
到了秋天，略显寂寞的秋天，秋才要开始吟唱，开始舞蹈。在由绿变黄的一瞬间，叶就明白：我已生过，而现在，将要走向死亡，我必须面对死亡。但在它心中始终有一个美丽的梦：我要优雅的死去，我要绚烂，我要轻盈。
深秋，叶伴着风从树上纷纷零零地落下，在空中，像一只一只枯叶蝶飞舞在光秃秃的树下，一条条优美的弧线。
落地。“嗒”的一声。
无数片落叶的无数声“嗒”。
虽然，旋律不欢快，但却充满意境。
一片叶子完成了它生的使命。
大地也沾了秋叶的光，换上一件金灿灿的外衣，可风一吹，又消失得无踪影。
秋叶在深秋之际，吟唱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋风的怒放
虽然秋风吹落了树叶，但它的到来，又是一个新的轮回。又将有无数的嫩芽在酝酿着。
“就让秋风带走我的思念，带走我的泪……”，正如歌声轻吟，秋风给人的感觉总是那么萧索，那么无味。
树说：秋风带走了我平日的玩伴。
鸟说：秋风带走了我温暖的家。
大地说：秋风带走了我绚烂的衣裳。
秋风仿佛就是凄凉的代名词?秋风吟思着：我的存在有没有价值，我是不是只会给大地带来一片萧索。
不，不是的。因为只有落叶知道，秋风是在邀请它;只有被吹散的巢知道，秋风是在保护它;只有落花知道，秋风是在爱抚它。
但秋风有着常人不能理解的。
我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的田野，拥有挣脱一切的力量……
怒放生命，
绽放生命。
它始终相信我有自己存在的价值，“我很重要”是它一直坚信的。
生命多么美好，秋天同样精彩。
落叶纷飞的季节，改变的是环境，不变的是那份属于生命的执着。
秋天的日记3
秋天，在我眼中是一个迷惑的景象。因为在欧阳修的《秋声赋》词句是那样的凄惨，而毛泽东的《泌园春·长沙》中描绘的秋天却是那么迷人。
我决定出去小区里走走，找寻秋天的颜色。
我在楼下一眼望去，全市枯黄而美丽的叶子，叶子在地上像铺成了一张地毯，踏上去软绵绵的。这时，我明白，秋天是由美丽的黄色形成的。
走进小公园，瞧，这是一颗漂亮的枫树。那一批那批那红叶是那么迷人，那么可爱，那么充满生机啊!他们就像早晨的太阳，散发着光和热。这时，我不由自己的吟道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这时我又明白，秋天还泛着红色。
突然，天空下起了小雨。秋雨是那么的凉爽，我在屋檐下伸出了手，感受着秋雨的凉爽。雨停了，我抬头一望，看见碧空如洗，蓝得让人陶醉。哦，秋天还有蓝色。
在小路的两旁到处开满了白色的菊花，问一下，鼻子感觉到了淡淡的芬香。原来，秋天还有白色这位可爱的、亲切的小姑娘。
我明白了，秋天是彩色的!像夏日彩虹一般。
秋天的日记4
秋天，是桂树生命最灿烂的季节。桂树常年葱绿，枝丫上占满了密密丛丛、星星点点、羞羞涩涩成千上万朵桂花，她小如粟米般、一串串地挂满枝节，没有娇媚的容颜和绚丽的花色，密密簇簇掩藏在枝头绿叶间，若隐若现。今天放学后，天下着蒙蒙细雨，我就和妈妈一起去白庄村观察桂花。
在刚刚到白庄村的时候，一股浓浓的香味从远处传来，我们随着香味找到了桂花树，一丛丛茂密的桂花树矗立在泥土之中。从远处看，满树金黄细小的桂花，神似满天的繁星点缀着浩瀚的天空。站在桂花树下，可以清楚地看见桂花有四个花瓣，黄豆般的大小，有的桂花含苞欲放，娇滴滴地甩动着米黄色的小花裙儿;有的盛开得宛如一位亭亭玉立的姑娘;还有的还在襁褓中的小宝宝，遮掩了自己可爱的小脸蛋儿。有了墨绿色的叶子衬托，真是“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”。香气扑鼻的桂花一团团，一簇簇地挨在一起，仿佛紧密无间的朋友在说悄悄话呢!一阵微风吹过，满树的桂花便翩翩起舞，不约而同地在了我的头上，肩上，手上，脚上……哇!好香哦!
“何须浅碧深红色，自是花中第一品。”妈妈告诉我，桂花还有许多用处呢，如：可以泡桂花茶，包桂花圆子，桂花糕桂花糖，还能化痰，止咳治牙痛……
桂花又叫“木樨”， 战国时期国家互赠桂花，表示友好、吉祥。我喜欢丹桂，喜欢它沁人心怀的香味儿和无私奉献的精神!
秋天的日记5
今天在二十四节气里，是立秋。顾名思义，立秋就表示这一年四季的轮回里该秋天“粉墨登场”了。
昨天一天就是炎炎夏日里难得的凉爽。吃过晚饭，人们破例没有直接“投身”空调屋，而是三五成群地聚集在门口路灯下聊天。
有热闹就凑是小孩子的天性。贝贝搬着椅子叫着我：“妈妈，苏阿姨叫你去聊天呢!”
我带着贝贝愉快地加入了聊天的队伍，大家你一言我一语，好不惬意。入夏以来，酷暑好像偷走了人们所有的情感，只把烦躁种植在人们心中。使得人们在炎热的季节里只知道烦躁，忘记了还有那么多美好的情感。像此刻，风凉凉地吹着，大家聚在一起，说说笑笑，多舒服呀!
隔壁的孙姨说“明天就立秋了。过了立秋节，夜寒白天热。晚上能睡好觉了。”
这边的苏嫂子接着说：“那可更要狠热一段时间了。俗语说‘争秋夺伏’。”
“争秋夺伏”，有深味的一个词。我想可以理解为伏天觉得夏季就是自己的天下，每天热呀热的干着自己的本职工作，尽管没日没夜，但也只是做好自己分内的事。从没积极地，认真地把工作当成一件有兴趣的事儿。这立秋了，不得了了，意识到自己还没准备好大干一场呢，这又要“隐居”了，猛然清醒，这最后“露脸”的日子，可得好好努力表现一把，让大家记着我------伏。
那边秋天刚上岗，“新官上任三把火“，干劲足着呢，可更是发自内心的有一股干劲。想想前任都要离职了，还那么积极地工作，咱是不是更应该全身心地投入地干工作。
这争秋夺伏的，好不激烈。咱们也只有忍受这热干看的份。
我想到了贝贝的学习。一放暑假，贝贝可玩疯了。你叫她写作业。人家回答，慌啥，离开学还早着呢?我也想着，就是，俩月暑假呢。可这一晃，暑假已过去一半多了，作业尽管每天也做点，可是30篇的随意小作文才写了十几篇，二年级的英语才预习了几课，经典诵读的背诵才完成一小部分。数学我给她弄得一年级单元试卷才做了三个单元，预习的二年级乘法口诀仅仅是像背儿歌一样会背了，一点都不理解。
我把这些都说给贝贝听，要按苏阿姨说的“争秋夺伏”。暑假快结束了，暑假里的学习任务你不能等到开学来做。你小学一年级的暑假很快就要过去了，在时间上，你将永远都不会再回到过去的日子。咱们从现在开始，争分夺秒，抢下剩余的暑假时间，将学习进行到底，OK?
OK!贝贝和我击掌明誓
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