三年级关于挖番薯日记300字-有意义的挖番薯

　　秋天红薯都收获了，一根红薯藤下面几个红薯依偎在一起，埋藏在地下，就像一群贪睡的小娃娃熟睡在妈妈的怀抱中，这样可爱的番薯，你是不是也想挖多几个呢?下面是小编为大家整理的三年级关于挖番薯日记300字，希望你会喜欢!

　　有意义的挖番薯

　　上个星期日，我们去乡下玩，干了很多城里做不到的事情。其中，挖番薯最有意义，最有收获了。

　　那天下午，我跟着大人，扛着铁耙去地里挖番薯。走到地里，一大片紫色的藤和红色的叶映入我眼帘。大人们拿着镰刀，把一小块地方的番薯藤割掉。接着告诉我：地上鼓起、有裂缝的地方，一定有大番薯。

　　我找了个好位置，一耙下去。因为用力过猛，竟然把番薯切成了两瓣。爸爸见了告诉我：挖番薯要一点一点挖出来，不能一下子挖。我听了便按照爸爸说的去做。不一会儿，我就挖到一提桶番薯。高兴极了。

　　在乡下干活真是有趣，其乐无穷也。

　　真实让我看到连在一根地下茎上的大大小小形状不同的番薯，像鱼网上的鱼漂一样，一串串有极了。同时我也体会到了烈日下干活是非常辛苦的。农民们用汗水换来丰收，是多么不容易;所以我们要珍惜他们的劳动成果，爱惜每一颗粮食。真可谓：“锄禾日当午，……粒粒皆辛苦。”啊!

　　挖番薯的快乐

　　在诸暨，我的另外一件趣事就是挖番薯。

　　我们在奶奶的指路下，顺利的来到了番薯田。一眼看去，似乎没什么特别。但是，我们都知道，这地底下有许多番薯。爸爸扛着一把锄头，来到了一处番薯叶茂密的地方，开始挖了起来。

　　爸爸先用锄头把杂草清除掉，接着就开始了挖番薯。挖番薯必须得小心翼翼，谁都不知道番薯会在哪里出现，而土地又比较硬，也需要用点力。因此，也要不重不轻。而爸爸不属于这个范围，挖了两次，第三次挖时，就把一个番薯劈成了两段。而奶奶说，番薯会一连几个，以“群体形式”出现。于是，老爸放下锄头，开始挖了起来，我们也开始跟着挖了起来。奶奶说的果然没错，没挖一会儿，立刻就挖出了一大片番薯，真神奇，这么多番薯，竟然只有在一株植物上生长。我们后来按照这个方法，挖出了好多番薯，真是大丰收啊!

　　这次虽然是在太阳底下进行，可我还是很快乐!

　　挖番薯

　　今天我们的劳动任务是挖番薯。大家一来到番薯地就热火朝天地干了起来。我没有分到锄头，只好用手拔。我双手抓住番薯用力往上拔，可是我把番薯拔断了，番薯却不肯出来。我只好用手把番薯周围的土挖松，再使劲一拔，终于把番薯拔了出来。可我花了九牛二虎之力拔出来的番薯却只有香蕉那么大。

　　唉，正倒霉!正在我垂头丧气的时候，衲偶突然欢呼起来：“我挖到大番薯了!”我忙跑过去，果然看见一个大番薯露出了半个身子。我赶快与衲偶合作，他挖土，我拔，番薯终于拔出来了，我却摔了个四脚朝天，不过心里还是乐滋滋的。不一会，我们就挖了满满一桶番薯。晚上，吃着自己挖出来的番薯，我们都觉得特别香、特别甜。