初一年级的学生学习生活日记300字
记日记的带来的好处，在初中时期学生是非常有用处的。初中写作的素材多数都可以来自自己平时坚持写日记所积累的。今日小编就给大家分享几篇同学们的好日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
初中日记一：
过去，它就像是一个令人着迷的奇迹一样，笼罩在烟雾笼罩的烟雾中，但是在不失去令人陶醉的芬芳的情况下，它会被困在其中，无法自拔……
-题词
挥之不去的幸福早已成为过去，充满了种种幻想，虚幻，蹲着，近在咫尺但无法预测的情绪。只有当梦在午夜回来时，过去的欢乐才会浮现。拥有过去，避免梦想，充满对过去的迷恋，怀念过去。美好的回忆，成为内心的奢侈，它是一种温柔，水，温暖和无与伦比的美丽，但只有在伸出手并接触的那一刻，它什么都没有变成。我内心的想法，例如青潭中清澈的水圈，驱使这些想法围绕着过去。
眼中总是挂着泪水，心中挂着一滴胶水，擦不掉，抹不掉，一阵阵苦涩，缠绵在思绪中，往事似乎已经失去了一点点凄凉。回忆，只是一种虚幻的现实世界中的一种美丽的悲伤，甜蜜和苦涩的混合，这是一种苦涩的味道，因为它已经变成了曾经的，模糊的过去的装扮;这是另一种甜蜜，所谓的一次幸福，每一秒钟，一次次地引导着我，让我找到一个曾经真正地触及过去美好事物的人。
过去是一团糟，但那种想法不会改变，因为它，我再次拥有美好的过去，因为它，我摆脱了悲伤的束缚，也因为那美妙，非常美丽。
初中日记二：
一周又过去了，我学到了很多东西。
这周进行了语文小测试，内容是默写四首古诗，看起来简单，可是，却很难。
为了得满分，我下课一直反复的看，反复的写，所以，信心满满的，一定得满分，可是等发下分数时，我却只得了98分，这是怎么回事，我便急忙寻找错误，哎，一看，怎么错的这两个字，真丢人啊!因为这两个字非常好写。
回想起来，这只能怪我自己，测试前，老师百般叮嘱，写完之后要好好检查，而我，因为信心满满，写完就得意洋洋的交了上去，根本没有检查，结果错了最简单的字，现在真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊。
通过这次小测试，我明白了，什么时候都不能骄傲自大，否则什么事都不能做成!
初中日记三：
我们班有一个“三块”。所谓的“三块”，就是吃饭快、嘴快、写作业快。而他呢，就是坐在我前面的同学——朱昊。
他的两脸是肉嘟嘟的。因为肥，他的脖子是一节节的，他的身体上也全是肉，都快没地长了。不但如此胖，他还有点矮。可是他这么胖，为何速度还如此之快?
中午去吃饭了，大家坐到位子上后，盛饭菜的同学在给我们盛饭，都盛好后，我们刚要吃，朱昊已经把两三个虾一口鱼一勺饭吞下肚了。只听脑后响起一阵熟悉的声音，原来是朱昊拿着饭桶和两个勺子，哼着流行小曲儿，大步下楼梯。
一天晚上，朱昊要去参加一个活动，来不及写作业，就去问老师作业。知道作业后，他无论是上课或者下课都在写作业，不插一句话。下课，同学找他玩，他马上拒绝。直到离放学还有十分钟时，朱昊在位子上大跳，大喊：“我作业写完了!”恨不得让全世界人都知道似的。
他的最后一个特点，就是口快，我不得不佩服他，真大胆!
朱昊看过许多书。所以，当老师讲课外知识时，他总会插嘴说出答案。老师先是“修理”他，等“修理”完后，都已经下课了，老师经常称他为快嘴。“三快”这个称号对朱昊说，可真是名副其实啊!
初中日记四：
今天，轮到我当值日组长了。 我早早地就来到了学校，整理好自己的书本后，我就将语文书拿出来读了，因为等同学们来齐后，我还得带领大家早读呢。
早读课铃声一响，我就满怀激动的走到讲台前，带领大家读课文了，心里好紧张呀，生怕自己读得不对、读得不好，心里犹如有十五只吊桶——七上八下的抖个不停呢。好不容易，领读完课文，回到自己的位子时，我已经是满头大汗，两腿麻木了。
作眼保健操时，有些同学就不遵守纪律了，不是睁着眼就是在那不动，我是管了这个管那个，忙得不亦乐乎。
上课时，只要老师刚出教室，同学们就开始讲话，我连忙和张杨、金凌等起维持班级秩序。
这一天终于过去了，我已经很累了，真正感到这个值日组长不好当。同时也深有体会，老师每天管理着我们五十多名学生更不容易了，我以后一定要遵守学校纪律、课堂纪律，不做让老师费心的学生。
初中日记五：
今天，发生了一件令我害怕的事情。
今天第一节课下课，李晟，袁野和石陈杰在一起玩。石陈杰带来了一个奥特蛋，它可以变身成奥特曼，石陈杰用激光“攻击”袁野，袁野也不甘示弱用手留弹“攻击”，李晟不愿自己一人坐山观虎斗，也假入了。石陈杰和李晟“串通一气”来攻击袁野。袁野被打的落花流水，他拿起李晟的笔向石陈杰砸去，不幸发生了，可受害者是李晟。
一滴滴血从李晟右手上流了出来，因为他右手的大拇指有一道长一厘米的伤口，我吓得差点一头栽倒在桌子上，我最近有些晕血，马上给了他一张纸，可时间好像被凝固了一样，李晟静静地看着自己的手，他们俩呆呆的望着他的手，只见血滴在冰冷的水泥地上的声音：“滴答，滴答。”
李晟一下子醒来了，拿着我的纸盖在手上，然后很生气地说：
“你干嘛拿我的笔!”
“你为什么要砸我!”
“我们是不是好朋友?”
......
袁野说不出话来，在这时上课铃响了。
