初中关于团结日记500字-我们班好团结

　　团结协作、吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要，现在需要，将来更加需要。因为在未来的路上，还有无数艰难险阻等着我们。下面是小编为大家整理的初中关于团结日记500字，希望你会喜欢!

　　我们班好团结

　　时间过得很快，又到了一年一度的学校运动会，这是我们学校的第20届的校运会了!我在学校里已经度过了两年，现在是高二学生了，下一年我们就要到高三参加高考了。所以这一年是可以令我可以放松得一年。我是在初二(7)班读书的学生，我们全班同学都非常地团结。

　　每年的运动会凡是有个同学都会去棒场加油的，还记得上一年的运动会，我们全班有10人参加了运动会项目，我们全班没有参加比赛的同学都去了棒场，那个时候真的非常团结，没有一个同学不大声喊叫加油，那个场景可以说非常感动。

　　今天就让我来讲述一下吧!还记得有个比赛项目，是100米的比赛，那个时候是我参加了比赛，因为我在班上跑短跑可以说是最快的头1到2名了，所以班主任就派出我参加比赛，我没有任何比赛的经验，一开始都比较紧张的，但是到了准备开始比赛的时候，令我意想不到的事发生了，我眼看比赛道外的大声地喊叫，原来是我们班上的女同学，大声喊叫：“志勇!加油!勇拿金牌没难度!”我听了顿时感动了，虽然我知道我们班上的同学平时都非常团结的，但是一听到这种加油声，令我更加坚信我们班是一个整体，就凭着这种气势，我那个时候得到了从未感到过的士气，整个人顿时得到了无比的力量，那种紧张感顿时多没有了，我深呼吸，听着枪声，我就像着了魔似的飞奔地跑向终点，凭着同学们为我喊声加油，我赢到了比赛，我非常感动!

　　我们是一个整体，大家都互相帮助，互相加油!

　　团结最珍贵

　　“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这歌写的真好，团结的力量就像铁和钢一样，坚不可摧。所以，我认为团结最珍贵。

　　记得那一次语文课，周老师要每个小组合作朗读彭德怀和其他人物的语言。一开始，我以为会很顺利，可没想到，大家都争着要当彭德怀，很快，我们组开始了争吵：“凭什么你们当彭德怀，我要当!”“我是数学组长，我当彭德怀。”“你们都没有我念的好，还是我当吧!”……我气愤极了，随手指了几个人当彭德怀，接着，我不顾任何人反对，让他们开始朗读。几个念彭德怀的同学显得很兴奋，念得声音很大。可念其他人物的小组成员显得很不服气，轮到他们时，他们要么一声不吭要么装模作样地哼两声，要么大声地怪叫起来……

　　过了一会儿，老师问道：“哪一组想念给大家听听?”很快，其它小组成员纷纷高举双手，迫不及待地想要念。老师选了我们后面一组，只见他们组读的十分整齐，声情并茂的配合得很有默契。这时，我们才知道了团结最重要。听了其它小组的朗读，我们都默默低下了头。这时，我发现刚刚吵得很凶的几名成员，脸微微地红了，我想，他们是在为刚才自己的行为感到羞愧吧。

　　从那以后，我们小组就再也没有发生这种状况了，大家都尽力为小组争光，学会了谦让，懂得了同甘共苦，我们在一起相处得也十分开心。

　　“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬比钢还强!”

　　团结的力量

　　如果有一枚团结章,我会把她奖给宋志文。因为她处处充满着爱心,帮助别人.

　　记得四年级上学期的时候,我的书包带掉了。她碰见了我,说:“我看看能不能修好。”说着，便修了起来。虽然没有修好，但是却帮助了我。我自认倒霉，只好提着书包走。五分钟后，终于找到了修书包带的地方，我兴奋极了!可回头一看，宋志文竟然在后面。我说：“你怎么跟着来了?”宋志文微微一笑，说：“没事，你修完书包带我再走。”几分钟后，书包带终于修好了，她才放心走了。

　　还有一次，换座位的时候，我们俩恰巧是前后桌。一天，我的作文纸只剩一张了，正好老师又让写作文，我心想:一张肯定不够，该怎么办呢?正当我焦急的时候，宋志文看见了，便毫不犹豫的借给了我两张，并且用她的胶水粘在了我的作文纸上，之后就走了，我连感谢的机会都没有。

　　这时我才真正地感觉到，他爱帮助别人。我相信，除了我，他还帮助过很多人。通过这两件事我认识到帮助别人不仅让别人快乐了，也让自己快乐了。我要向她学习这种乐于助人的好思想作风，通过帮助别人，收获自己的快乐。

　　团结就是力量!