小学三年级关于道德的日记500字

　　道德，是判断一个人是否值得深交的一个标准，一个充满道德的人人交之，一个视道德为透明的人人避之。今日小编就给大家分享几篇同学们的小学日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!

　　小学生日记一：

　　在我们身边有许多有道德的人，但也有许多没有道德的人。

　　记得有一次，我和妈妈一起乘车去玩。车刚停，我就兴高采烈地从车上走了下来。刚停下脚步，我便看到一些花花绿绿的‘’野花‘’，再仔细一看，原来是大哥哥、大姐姐们吃零食扔的袋子。我很气愤，心想：大哥哥、大姐姐们怎么能这样呢?我们应该保护环境，不应该破坏环境。于是，我便上前制止。谁知，大哥哥、大姐姐们不但不听，还责怪我说敬酒不吃吃罚酒。我没办法，只能扫兴地走了。突然，一位大姐姐叫住我，十分抱歉地对我说：‘’对不起，小姑娘。我们知道错了，我们应该保护环境。‘’说着，把地上的垃圾捡了起来。

　　看来，道德能改变一个人，也能让人变好。但社会上还是存在一些没有道德的人。

　　有一次，我和爸爸一起坐公共汽车出去，在公共汽车上，我看见一位白发苍苍的老爷爷慢慢地从门口走过来，我想起了老师平时对我们说过的话：要尊老爱幼。于是，我准备给老爷爷让座。可是，我前脚刚走，站在我旁边的一位叔叔就迅速地坐了下来，这时，响起了给老人让座的声音，可是周围的叔叔阿姨们没有一个起来给老爷爷让座，该干什么还干什么。刚刚那位叔叔还一边嗑瓜子，一边看小说。我很奇怪，心想：难道他们都没看见车上都贴有尊老爱幼的画面?还是他们不知道尊老爱幼是中华民族的传统美德?

　　同学们，让我们行动起来吧，做一个有道德的人，做有道德的事，为祖国创造美好的未来。

　　小学生日记二：

　　一个有道德的人，就是学习成绩好吗?不是的。想做一个有道德的人，就必须拥有良好高尚的品质，用自己的聪明才智去帮助别人，这样才是一个有道德的人。

　　在我们身边，也有许许多多的好人好事，值得我们学习。记得有一次，我在上学的路上，看到有一位盲爷爷要过马路。旁边有一位小弟弟也看到了这个老爷爷，他赶紧跑到他跟前，说：“爷爷，我扶您过马路吧!”老爷爷说道：“谢谢你，孩子。”于是，他便扶着老爷爷穿过一辆辆汽车，走过了马路。虽然这个小弟弟迟到了，但这换来了一位盲老人安全的过马路，是值得的。

　　就在2008年发生的8。0级汶川大地震中，也在许多人身上发生了许多感人的事迹，汶川县映秀镇的小林浩就是其中的一个。当时，他正在上课，地震发生时他已经逃了出来，但他又孤身一人跑回了教学楼，救出了晕倒在楼道里的一名女生。当他再次冲进教学楼时，自己却被突如其来的倒塌的房屋压在废墟之中，然后老师又费尽了千辛万苦才把他拉了出来，救了林浩。林浩虽然很小，但却挽救了他人的生命。他的事迹至今被人们在口中传扬。

　　一个具有高尚品质的人，就是一个有道德的人;一个有道德的人，就是乐于帮助他人走出困境的人。这样的人，才会受到老师、同学、亲人、朋友及身边所有人的尊重。所以，我们小学生也应该做一个有道德的人，乐于助人，这样就会受到别人的敬重，使自己成为别人的榜样。我们一定能做到的!

　　小学生日记三：

　　做一个有道德的人是时代的召唤，也是祖国人民对下一代的希望，更是新中国教育的重点。从小爸爸妈妈都教育我要做一个有道德、有文化的人。没有道德就像没有灵魂，没有灵魂就像没有生命。其实，道德离我们很近很近，他就在我们身边。在家里做一些力所能及的家务，帮父母锤锤背，端端碗，洗洗脚。在学校见到老师就问好，对待同学有礼貌，拾到东西就上交等等。这些小事虽然不起眼，但是道德的体现。

　　有一次，我们班同学在学校墙角捡10元钱交给了李老师。李老师表扬了他们是拾金不昧的好孩子，并在评比栏里奖励了他们每人10分。我们全班同学都用羡慕的目光看着他们，我心想自己遇到类似的事情也要向他们学习，做一个有道德的人。还有一次下大雨，我们班张自力同学没带雨伞，我和他共同打着一把伞将他送到家我才回去，爸爸见到我大声嚷道：“干啥了你，弄得半身湿漉漉的。”我想这次完蛋了，干脆将送张自力回家的事告诉了他算了，谁知他不但没批评反而表扬我做的对。我心里别提多美了，只要做的是有道德事一定会受到大家认可的。

　　道德就是做好人，做好事。不要总想着我要干出惊天动地的壮举，要从身边的小事做起，一点一滴的小事背后你会发现大家都在关注着你，都在鼓励着你。道德是一种奉献，当别人需要帮助时你能够给予帮助。道德是一种美德，是一种智慧，更是一种财富。让我们用自己炽热的双手创造出一片道德的天空。

　　小学生日记四：

　　雷锋虽已逝世，但他的精神深深的照耀着我们。就像这首歌一样，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”多么深入人心的歌词，多么有力的节奏，正是这首歌，鼓舞着我们学习雷锋，做一个有道德的人!让道德与我们同行!

　　从小爸爸妈妈和老师就告诉我们，要学习雷锋，学习他的精神。像热爱党，热爱祖国，热爱社会;服务人民，助人为乐，关心他人，关心社会等等，这些都是雷锋的精神。

　　学习雷锋，不是光说不做嘴把式，而是真心实意的去履行文明规范，养成不浪费，从而培养我们的道德意识，这样我们的身边就有许多的“雷锋”。

　　而身为小学生的我们又要如何学习雷锋的精神，我觉得应该做：在家里，做个好孩子。如：帮助父母洗碗，拖地，洗衣服，叠被，培养自立能力，减轻父母负担;要学会关心父母，在父母的生日时，主动送上一份礼物，或一句问候，或给父母一个惊喜;在学校，做个好学生。要尊敬老师，尊敬同学。见到老师主动问好，见面时要注意行礼。同学之间要和睦相处，做到结对互助，你帮我，我帮你，这样的就能促进我们之间的友谊，又能助人为乐，一举两得。大家互帮互助，互学互爱，关心同学与老师，养成助人为乐，乐于帮助他人的好习惯!在社会里，争取做个雷锋式的好少年。关心社会，帮助社会。如：走进敬老院，看望那些孤独的老人。帮助他们洗衣做饭，打扫卫生，陪他们聊聊天，读读书，做一个有爱心的小朋友，做一个有道德的小朋友。

　　道德如空气，时刻会出现在身边;道德如水，既纯洁又重要;道德如火，点燃了人们的希望之灯;道德如灯，照亮我们的成功之路!道德如路，引导我们走向灿烂辉煌!

　　让我们学习雷锋，让道德与时代同行!让道德成为我们中国，南宁的标志!

　　学习雷锋，做有道德的人!让道德，与我们同行!

　　小学生日记五：

　　有一天，小明放学回家了，走在回家的路上时，一桶水直泼在小明的头上，便赶快回家，向父亲诉苦。到家了，一进门就看见父亲拿着空桶，就知道那桶水是父亲泼的，就对父亲说道：“爸爸，你不能这样!你知道不知道，这样做是不对的，看看，你往下泼的一盆水把我泼成了一个落汤鸡，你以后不能这样做了，如果你在这样做，那还回家有多少人变成落汤鸡呢?你可以再换位思考一下，如果你被别人泼成落汤鸡，你的心情好受吗?是很快乐吗 ?”

　　父亲听了万分惭愧，便说道：“孩子，对不起，这次爸爸承认自己错了，我以后不会这样了。”

　　生活中处处是这样，有些人很不自觉，很懒，拿着一桶水往楼下一泼就完事了。可是这样我们周围的环境不就脏了么!那环境这么脏，你还愿意再在这个环境下住下去吗?

　　我认为，我们应该做心灵的美容师，也应该做城市的美容师。我们人人不乱泼水，城市的环境好了，也不就没人成了落汤鸡了吗?这样别人才会对我们多一分尊重，多一分敬仰。这样，人与人之间才会和睦相处，这样就造就了一个美好的家园!