六年级关于灯笼日记500字-学习做花灯

康娣 1172分享

  灯笼是起源于中国的一种传统民间工艺品,在古代,其主要作用是照明,由纸或者绢作为灯笼的外皮,骨架通常使用竹或木条制作,看到好看的花灯,你是不是也想动手做一做呢?下面是小编为大家整理的六年级关于灯笼日记500字,希望你会喜欢!

  学习做花灯

  元宵佳节前一天,我和妈妈来到甘家大院跟随艺人学做元宵花灯,我选的“任务”是学做兔子灯,因为我爸爸属兔,我要给他一个惊喜!

  在叽叽喳喳的小记者们“围攻”下,曹老师笑眯眯的布置了制作各种花灯的不同“任务”。我一领到制作花灯的材料就迫不及待的动手了,一旁的曹老师总是有点不放心,手把手的带着我小心翼翼的涂胶水,可是我的小手指就是不听使唤,一不小心我的小手指竟然被粘连起来了,幸好曹老师经验老道,轻松的帮我解决了难题,看着脸红的我,曹老师风趣的说:“不急,不急!慢工出细活!”

  一直干着急的妈妈在旁边终于忍不住了,她跑过来亲自帮我“助阵”,我们俩根据曹老师讲的制作要领手忙脚乱的重新上阵,曹老师也时不时的提醒我们需要改进的地方。我一边做一边给自己鼓劲加油:“一定要完成任务,晚上给爸爸惊喜!”在曹老师和妈妈的帮助下,一个小兔子灯终于“出炉”了,但我嘟着小嘴左看右看这花灯“不顺眼”,曹老师看出了我的心思,又帮我把“小兔子”的身体和耳朵重新“加工”了一下,哇!真神了!一个活灵活现可爱的兔子灯立马展现在我眼前。

  晚上我把点着的兔子灯提给爸爸看,果然爸爸喜笑颜开的夸奖了我,终于完成“任务”了,我真的好开心!

  和妈妈一起做花灯

  今天我跟妈妈一起做灯笼。起先妈妈跟我一点思路都没有,感觉不知道从哪里开始做起,两个人觉得太难做了,都感觉有点心灰意冷了。突然潼潼说到网上去查查吧该怎么做。然后妈妈就到网上去查了,我和妈妈呢就想找一个简单一点这样做起来比较快和容易。找呀找终于找到了一个用纸杯做的灯笼,哎!这个简单,那我们就用纸杯来做灯笼吧。

  接下来潼潼去拿了两个纸杯,又找来双面胶,剪刀,红色的彩纸,毛线,筷子,还有水粉颜料就开始做了。第一步我们拿来两个纸杯,把纸杯剪成一条一条的,一挤压纸杯就变成了灯笼的肚子了很简单的吧。把纸杯的底穿个洞,再用一根毛线穿过,底下打一个结固定,上面用一根筷子固定,灯笼就基本成型了。把纸杯用水粉颜料涂成红色,用红色的彩纸剪成一条一条的,绑在毛线的尾部,就做成了灯笼的红穗子了,。最后,当然还要一根挑灯笼的杆子,筷子,最合适了。把筷子用一张彩纸卷起来,那就更漂亮了。怎么样?很精致吧?做好了以后我和妈妈看了都笑得嘴都合不拢了,太棒了,做的非常不错……当然啦,妈妈有不可磨灭的功劳,帮着我一起做,我才能完成这件作品的哦。非常感谢妈妈!

  做灯笼

  今天,老师要教我们做一个灯笼。首先,我们要准备好这几样工具:卡纸、剪刀、割纸刀、铅笔、尺子。我们准备好一切工具后,老师就开始教我们做灯笼了。

  我们首先拿出卡纸,然后按照老师说的话去做,我把尺子放在卡纸的另一边量出一厘米,然后定点,另外一边也是这样做,两边都定好了点后,再用尺子把两个点连起来,就这样,第一步就完成了。第二步,把刚刚连好的线互相对折一次,两边都一样,然后再用尺子分别在两边上每相隔五毫米再定一个点。过了好一会儿,我终于定好了所有的点,呼,我都快累得半死了,不过,既然都已经做到了一半,做事又岂能半途而废呢?于是我又继续做下去。到了第三步,这次我们要使用最危险的工具了,那就是——割纸刀。把刚才每隔五毫米的点割出了一条条纸痕,这次要借助尺子了。开始割纸了,我左手拿着尺子,右手拿着割纸刀,先把尺子固定好位置,再割下去。哎,这条割偏了。呀,那条割不开……老师见到我这样,走过来帮我割。只见老师不慌不忙地仔细地割着,过了不一会儿,老师就割完了。老师割得多标准啊!没有一丝的马虎。第四步,用双面胶贴住边,然后把顶上的一条边折进去,接着再用手轻轻地压上去,一个漂亮精致的小灯笼就诞生了!

  这一节做灯笼的课,我不仅学会了做灯笼,还收获了快乐!

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