优秀的小学生日记范文

　　日记是指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。而且每个人表达的日记的情感也不一样。日记也是每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。谢谢你的阅读!

　　我喜欢我的英语老师

　　三年级的英语老师真好呀!，不仅长的好看，还不会大声说话和不打不乖的同学。英语老师姓林，老师让我们叫她的英语名字，英文名像司令一样，老师会像数学老师一样，【数学老师姓黄的】发贴贴纸来加分啊。有1次，我们见到英语老师是这么说的;‘’hi，英语老师。‘’老师的表情是这样的;笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和赖雨【赖雨是我最要好的朋友】开始考论刚刚的英语老师，一会儿笑嘻嘻，笑呵呵的，一会儿讲刚刚堵了堵嘴的英语老师的表情【嘻嘻嘻，哈哈哈，如果老师听到了，后果不开设想。我想】……我经常忘记咋说英语单词。我是不是太那个了……你们觉得我搞笑吗，我觉得我很搞笑，我连英语都有点说不好。再说，我经常问爸爸的英文名字是什么，爸爸说我已经问了很多遍了【大概三四遍】，但我还是问，嘻嘻……我有时候可能没信心。谁能相信我，信任我，帮助我呢。哪怕有一点点希望，就一丁丁，一点点，一些些，一丝丝……

　　我喜欢我的英语老师!~

　　体育课

　　今天，体育老师说我们这节课的安排是：踏步、转体以及做位体前趋的练习，最后我们玩一个游戏。我们班立马就兴奋起来。

　　首先，我们先做了踏步练习。老师喊“一二一”，我们就跟着老师的节奏做着踏步的动作。老师说“停”,我们就停。他说我们做得非常好。

　　第二个是转体动作。老师喊“向右转”，我们大部分人就举起右手，向右转，但有些人分不清左右，所以就向左转了。老师看见了，说：“要是转错了，要做蹲起。”我们后来就再也没有做错了。

　　第三，我们做了位体前趋。有人说好疼啊。老师说疼了才好。

　　终于到了最后一项，老师说：“我现在要讲游戏的规则了。”我们大家都认真地听着。“男女分成两队，我说开始，一个男生和一个女生在相对的两方起跑，在中间会相遇，相遇后就停下来猜丁壳。要是哪一队输了，哪一队的那个人就要回到队尾，接下来第二个人继续跑，就这样，一直循环下去。要是超过了对方的那条线，胜利队就可以获得两分，要赢过三个人可以得一分。”最后的结果是我们男生队输了。

　　下课后，我们一直在讨论下次该怎么排序。我觉得这堂体育课太有趣了。

　　我上六年级了

　　时间流逝，转眼间，我已经是一个六年级的小学生了。想想前面五年一步一个脚印走过来，虽然很累，但是我也很满足，因为我学到了别人偷不走的知识。

　　暑假的时候，妈妈就在我面前唠叨着说：“你都要六年级了，还不去看书啊!”每次我都会不耐烦，但是后面我知道了，妈妈也是为了我好，不愿意让我考到差成绩。

　　要开学的前一个晚上，我也是翻来覆去地，怎么也睡不着，我脑海里就想着六年级可能会发生的事儿，比如说：“六年级会认识的新朋友，六年级的成绩，六年级新学期会不会听不懂老师讲课。”想到这儿，我就开始紧张，要是我真的听不懂老师讲课，考试怎么办，但是我又想到姐姐对我说的话：“你努力过就行，不要管别人怎么说，只相信自己的答案。”想到这儿我又顿时安心了许多……

　　当然，一个新的开始，必须得有个新的计划，我现在就想到了一个很简单的计划。一。提前预习。二.新课上完后及时复习，以免忘记。三.多看课外书。

　　最后，希望我能顺利地过完六年级，不让家人失望，也不让自己失望……

　　包饺子的日记

　　暑假的一天，爸爸妈妈早已起床了，而爱睡觉的我还在被窝里，睡着懒觉。做着寻宝的梦，谁知妈妈一声“虎啸狮吼”，像往常一样不出所料的把我从美梦中叫醒了过来，我正梦到自己找到了一个金光闪闪的宝箱，还未看到里面里面究竟装着什么，就被妈妈叫醒了。

　　我搓了搓眼睛，从被窝中爬了出来，那时我的内心是崩溃的，就连刷牙洗脸都是闭着眼睛的。

　　洗漱完毕后，我蹑手蹑脚的走到楼梯那，看了看，发现妈妈正在包饺子呢，我心想：妈妈肯定是叫我帮忙，包饺子，我得赶紧逃，我自问自答地说："嗯，没错，就是这样。“说完，就急忙走到楼上，但终究还是躲不过要包饺子的这件事，

　　妈妈温柔地说："快下来包饺子。“我心想：哎呀，竟然被我猜中了，我真是乌鸦嘴啊!所以，我只好╮(╯▽╰)╭无奈地说了声：“好吧，你等一下。”

　　开始包饺子了，我们准备的是韭菜馅。妈妈先拿一块饺子皮，再抹一圈水，加入肉馅，先捏住中间，然后把饺子再交替着把两边捏好封口。