小学四年级心情日记500字范文
教育孩子去写日记，这就可以让他自主的花更多的心思去观察身边的食物，自己尝试去了解未知的事物。今日小编就给大家分享几篇同学们的心情日记，仅供大家参考，希望能对大家有所帮助!
四年级心情日记一：
每个人都有第一次，但埋藏在我们心中最难忘“第一次”又是什么呢?我不知道你们最难忘的第一次，但我一定知道我最难忘的第一次——学骑自行车。
说到学骑自行车，我也算比较丢脸的了。我表弟一年级下册就会骑自行车了，唉，好丢脸呀，所以，某一周的星期六，我开始了学骑自行车。
我蹑手蹑脚的推着我表弟的车子。我心里有一种不知不觉的有一种害怕。而身边还跟着七妹——郭心柔，心里更害怕了，但是不能退缩。
第一次开始骑自行车了，我上了坐垫，紧握着手把，一只脚小心翼翼踩在踏板上，另一只脚踩在地上，我的手握的很紧，踩在地上的脚在地上划过去，自行车也前进了一些，当我要脚踩在踏板的时候，后面有人拉住了自行车的“尾巴”。我转头一看，原来是柔柔呀!我下了自行车并把自行车停住，然后我走到柔柔旁边，蹲下来，劝说妹妹离开，可怎么说她也不走，我求助于大舅妈，让大舅妈把妹妹抱走，可妹妹不走，大舅妈也没办法，一看到柔柔没被大舅妈抱着，我立马脚踩踏板慌慌忙忙的骑着自行车走了，我就这样不知不觉的学会骑自行车了。
虽然这“第一次”骑自行车是那样意想不到的成功，而妹妹她是帮助我成功的人，确实，有很多的时候，会在不确定中完成的。
四年级心情日记二：
开学了!我心花怒放、活蹦乱跳，像被放出来的小猴子，开心极了!
一到学校，看到成群结队的同学，有的变得很高，有的变胖了，除了我以外，大家都长高了。大家七嘴八舌，吱吱喳喳，都在说暑假的趣事有多么好玩。当老师来时，大家都安静了，大家异口同声的说：“老师早!”老师好像也很开心，一来就说：“大家都长高了!好棒喔!”从老师眉开眼笑的表情里，我知道老师也很想念我们大家。但听了老师这么说，我垂头丧气，因为只有我没有长高啊!
下课了!大家夺门而出，奋勇上前的想要玩溜滑梯，“咻──!”我们班的“小白脸”以为自己是孙悟空，跌得四脚朝天、屁股开花，小白脸哇哇大哭，而我们却捧腹大笑。这一天一定让他无法忘怀，我也一定会牢牢的记住这一件好笑的事情。
又过了下课的时间，上课了，老师要发新书。一发到新书，我马上先写上姓名，写好之后我迫不及待的先看我最爱的音乐课本。看啊看，看啊看，我渐渐闻到香香甜甜的书香，也彷彿听到悦耳的音乐在耳畔响起，那种感觉既美妙又神奇!
眼看时间像流水一样，快乐的时间又过去了!放学了!妈妈带着我回家，一路上我七嘴八舌、吱吱喳喳的说着今天学校的趣事，连妈妈也听得津津有味!今天真是愉快又充实的一天。
放暑假固然快乐，但开学上课的日子，日复一日，充实的学习也是快乐得无与伦比!
四年级心情日记三：
暑假里，我一个人在家妈妈不放心，她总是让我陪她一起去上班。
每天早上，我俨然一个小偷悄悄进入妈妈的办公室，你说气人不气人。妈妈的办公室在六楼!六楼哎!在经过别人办公室时我必须小声小气。特别是经过领导办公室时，还得趁人很少时溜之大吉，爬到五楼时我已气喘吁吁，到六楼时，我几乎手脚麻木，太可怜了吧!
妈妈下班时可就大不一样了!
每到下班时，我和妈妈总会推迟几分钟离开，让别人先走了，我们再走。这样一来，我就不用偷偷摸摸了。当空荡荡的办公室里只有我和妈妈两个人时，我便可以尽情地放声歌唱，可以用力地跺跺脚，可以用书包把那个臭铁门砸个东倒西歪……
妈妈上班时，我一个人安安静静地完成暑假作业。完成当天的学习任务后，我可以在电脑上玩会儿QQ、打小游戏。时间长了，妈妈的工作我也能了解个大概，有时我还可以帮妈妈做点小事情。有一天，妈妈临时有事出去了。突然，我发现电脑上有个小东西在闪呀闪，原来是气象局发来了天气预报，我往常看见妈妈接收过。于是，我照着妈妈的样子按下了接收文件的按扭。妈妈回来时，我已经接收完毕。怎么样?我陪班是很有必要的吧!和妈妈同办公室的阿姨都夸我是个乖孩子!
这就是我快乐又可怜的暑假生活!同学们，你们的假期是怎样度过的呢?
四年级心情日记四：
周末最惬意的事就是老师可以让我睡到自然醒，没有奶奶的唠叼。
今天醒来已经是快七点了，老师家里静悄悄的，老师在洗衣服。我伸个懒腰，就走进厨房，好“整洁”啊!怎么老师啥也没给我准备。我正纳闷时，老师过来了，边进屋边说：“饿了吧，缪刘菲!”我眠着嘴一笑没有回答。看来老师又会给我出个题目啦，因为老师经常这样出其不意地考验我让我学习。老师走到我身边抚摸着我的头说，今天就我们俩，你也丰衣足食一回吧。
我想做一次面，以前看奶奶煮挂面挺快的，应该不难，试试吧!
首先我先往锅里掺水，本来我准备倒冷水的，老师却把旁边的开水倒进去，我丈二和尚摸不着头脑，皱着眉头看着老师。老师看出我的心思，轻言细语地说：“用开水的话会更快一些。”我点了点头。
过了一会儿，水开了。我急忙抽出一把细长的面放进锅里，那些面条在水里跳着舞。“快用筷子搅拌!”我手忙脚乱地搅拌，老师就在我身边把葱、蒜切碎并和其他的佐料一起放进锅里。几分钟后老师将面条夹起来，一股香味扑鼻而来。
不过我第一次煮面的经历还是挺像模像样的，重点是味道不错。但是有老师的指点，我想下次一个人煮也一定很棒的!
四年级心情日记五：
今天是周六，我们全家到乡下去吃饭。
我和村上的几个小伙伴一起玩，无意中发现屋檐下有一个鸟巢，有几只鸟在上面飞来飞去，我便跑过去问爷爷：“爷爷，爷爷我们屋檐下怎么有个碗形的鸟巢呢?”爷爷笑眯眯的告诉我：“这是燕子的巢，今年燕子就在这儿住下了呢!”我开心极了，燕子要到我们家来做客了。爷爷语重心长的告诉我：“燕子到我们家来做客，这意味着我们这儿的环境好，你可要好好保护它们啊!”我爽快地答应了爷爷。
一起玩的小伙伴们觉得很有趣，有个小朋友就找来了一根长长的棒想来掏燕巢，我便走过去阻止他们说：“不许乱碰燕子的巢，它们要受伤的!”一个蛮不讲理的小姑娘，气势汹汹地说：“关你什么事，掏下来大家一起玩。”姐姐看见我在跟她们吵来吵去的，便走过来对他们说道：“我妹妹说得对，如果你们把燕子的巢给掏掉了，那燕子住在哪里呀，再说燕子垒窝不容易，它们一口一口地衔泥，找树枝，泥土一点一点地垒窝，好几个星期才能垒成呢!是非常辛苦的，我们应该一起来保护燕子和其他鸟类，不应该来伤害它们才对呀!”那几个小朋友听了姐姐的一番话，心里很惭愧，望着那燕巢，好像在对它们说：“对不起，燕子。”这时燕子在巢里叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你们来保护我们!”
今天，我保护了小燕子，心里无比的开心。
