初二年级的心情日记500字

锦枫 1172分享

  写日记能够使孩子的语言和文字表达能力能得到良好的锻炼。坚持写日记会促使孩子时时留心周围的各种事物,养成观察的好习惯。观察多了,他就会自然地发生联想。联想多了也自然就更喜欢钻研,乐于动脑筋去进行分析、比较,去积极地思考。今天小编就给大家整理了几篇好的日记给大家,希望对大家有所帮助!

  初二心情日记一:

  新的一天来了,我正在床上呼呼大睡,做我甜甜的美梦。6:10分,床边的闹钟准时的发出了“懒虫懒虫,不要偷懒~赶快起床!”的铃声。闹钟把我从甜甜的美梦中拉了出来,我睁开双眼,望着天花板,迷迷糊糊中带着一点不满的说:“哎呀,我还没睡够呢!再多睡几分钟吧。只睡几分钟,应该没事的。”大约过了五分钟,床上的闹钟又发出“懒虫懒虫,不要偷懒~赶快起床……”,我手一伸,关掉了那烦人的闹钟。我对闹钟说:“”闹钟姐姐!你就体谅体谅我吧!我睡个懒觉可不容易啊,算了,我还是起来吧,以免迟到。”

  在上学路上,我还被绊了一跤,倒霉。终于,我平安地来到学校门口。我终于舒了一口气,心里想:“还是努力学习吧,保持清醒,保持清醒。”进了教室,我就觉得特别无奈。组长站在我的面前,拿着各门作业向我晃了一下:“”家庭作业!”我顿时一惊:“糟了,放家里了!”组长只是无奈地望瞭望我,表示也无计可施。我只好低头去扫地咯~更倒霉的是,扫着扫着就迟到。赶忙跑向教室。因为是英语早自习,我站在了教室的后面。哎~本星期的纪律红律就这样没了。下早自习,老师在办公室说了我几句。我还做了100个上下蹲,脚一直疼了整整一天。上数学课的时候,我原本以为我的题目全做对了,但只对了两题。真是一个悲剧~

  哎,总而言之,今天不是很顺序。夜深了,要就写到这里吧。希望明天会更好……

  初二心情日记二:

  每每看到邻家女孩在广场上那矫健的身姿,我一直都想尝试一下。

  今天,我终于实现了这个梦寐以求的愿望。我穿上红色的溜冰鞋,小心翼翼的扶着石椅滑行。脚还没走利索,就”叭嗒"一下滑倒在地。我颤抖的爬起来,吓得不敢再滑一步,生怕稍微移动,仿佛就要摔倒,看到同龄人潇洒快速的从我身边滑过,我叹息道:”这真是看花容易绣花难啊!"于是,我认真地观察了一位年轻阿姨滑冰的步伐,只见她头向前,臀部撅起,整体犹如倒了的大”U",她像只轻快的燕子,随意飞舞。我也尝试着模仿那位阿姨的动作,我把我的脚轻拐成外八字,左脚一滑,右脚站立不动。慢慢的,自然就可以滑过一段路。没过多久,我就可以掌握平衡了,我像一个蹒跚学步的孩子,在广场小心翼翼地挪动双脚。时间过的可真快,转眼间太阳就要落山了。我和爸爸妈妈一起走出了政府广场。换好了鞋后,我忽然感觉脚下太轻松。所以我问妈妈,她说这是因为我的溜冰鞋太重的缘故。我一想,可不是嘛!走出政府广场爸爸对我说:”如果有时间我们每个周末都来这玩。"我兴奋的跳了起来,沉浸在兴奋中的我被爸爸的话打断了,”别高兴的太早,前提是只要你学习好,我们每次都来玩个痛快!”

  今天,我心里充满了前所未有的成就感。因为我不仅迈出了第一步,也悟出了一个道理:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

  初二心情日记三:

  记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……

  一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了……

  第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。

  在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。

  “方嘉惠,回答我刚才的问题。”

  “……”

  我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。

  刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说……”

  随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……

  我感受到了!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!

  初二心情日记四:

  作为一名中学生,课外阅读是必不可少的,为了增加我的阅读量,爸爸特地在当地的图书馆办了一张借书证,希望我能多去图书馆看书,而我也很开心,对于看书这件事,我可是很有兴趣的。

  今天刚好是周末,我把作业写完之后,觉得没有什么事情做,于是我便和爸爸说想去图书馆看书,爸爸答应了,随后我就拿着借书证向图书馆走去,心想,到时候如果书没看完,还可以借回来看。

  因为图书馆离我家不远,所以没一会儿,我就到达了目的地,一进大门,便看到里面的人都在低着头在聚精会神的看书,图书馆里安静极了,安静的让我不敢大步走路,生怕发出一点声音,便会影响了其他人。

  图书馆真大啊!整间房子全都被书占满了,一排排的书架上面整齐的摆放着图书,为了方便读者寻找自己想要的书,它们早已被归好类,每个人只要知道自己想看哪类书,就一定能找到自己想要的书。我径直走到了文学类的书架前,想找一本我一直想看的书《海底两万里》,因为在学校的时候借过同学的书看了一点,里面的内容十分吸引我,所以我想把它看完,今天刚好是个好机会。我在书架前一直寻找着,突然,我发现了目标,把书从架子上拿了下来,看着我手中心心念念的书,开心极了。于是我拿着书去找座位,坐下之后,我便开始看书了,不知不觉就沉浸其中。

  时间过得可真快啊!太阳渐渐西沉,图书馆里的光线暗了,也快到闭馆的时间了,我又跑去挑选了两本课外书,打算借回家看,到图书管理员那里办了一下借书手续,便走出了图书馆。

  初二心情日记五:

  她,是一位平凡的妇女。

  她,不仅是一位平凡的妇女。

  她,是玲玲阿姨。

  从我记事起,我家便与玲玲阿姨熟识了。玲玲阿姨育有二子。其长子,比我年幼两岁,小名唤作小鱼。不知是什么缘由,玲玲阿姨打小开始就智力不及常人。母亲在那时也常常嘱咐我不要在小鱼面前谈论有关玲玲阿姨的事情。现在想来,应是怕玲玲阿姨伤心落泪罢。而我那时尚算乖巧懂事,玲玲阿姨对我有一种特别的疼爱。

  其时我常跑去玲玲阿姨家玩耍。有时玲玲阿姨会将我抱到她的大腿上,让我背对着她。我小小的人儿坐起来也差不多到了她脖颈这儿,还总是不安分的动来动去。玲玲阿姨却是很有耐心地,一手抱着我,一手在我头上以手掌画圈,嘴里说着方言,其义大抵是一些祝福的话语。当时我且年幼,对她说的话压根是不理解的。但不知为何,每每这个她低声细语说着话的时候,她轻柔的声音带着独特的节奏如同天籁之音一般,缓缓在我的耳畔环绕,我的心底都会升腾出一股子奇妙的感觉,说不清也道不明的感觉。这便是我对玲玲阿姨最深刻的印象。或许也因为这个,玲玲阿姨在我的心底是一位慈母的形象,笼罩着一层母性的光辉。

  在玲玲阿姨生下第二个儿子后没几年,他们一家就回了故乡。其人虽已远去,但影还在心底。我也时常会想起她的只言片语。

  愿你在远方仍一切安好。

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