部编版2020年小升初语文模拟试卷

模考是一场自我PK的考试。在人生的许多次竞争中，重要的对手，不是别人，而是自己。小编整理了部编版2020年小升初语文模拟试卷，欢迎参考借鉴。

部编版2020年小升初语文模拟试卷

一、语言累计部分(22分)

成语是祖国语言文字中的瑰宝，6年中你究竟掌握了多少。(11分)

1.把下面的成语补充完整。(3分)

狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧

兴国安( ) 应接不( ) 神机妙( )

2.选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。(8分)

引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移

将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想方设法 神气活现

安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟

近义词语

( )-( ) ( )-( )

( )-( ) ( )-( )

反义词语

( )-( ) ( )-( )

( )-( ) ( )-( )

3.下面这几个词与我们都见过，把加着重符号的字的正确义项的序号填进括号里。(3分)

(1)东张西望( )①开，展开;②看，望;③陈设，铺排;④性

(2)扬长避短( )①举起，升起;②飘动，飘荡;③发扬;④传播

(3)香客如流( )①江河的流水;②流传，传播;③运转不停;④等级

4.选词填空(4分)

①沉重 ②沉思 ③沉默

桑娜独自在屋里( )着，她为丈夫今后将挑起更( )的生活担子而担忧，她有多少话要对丈夫讲，可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时，她却( )了。

以上句子中空格处依次填入的词语因该是(填序号)­

5.我们现在( )好好学习，锻炼身体，将来( )能担当起建设祖国的重任。

①如果···就··· ②只有···才···

以上句子中选用的关联词应该是(填序号)­

6.下面一段故事中，由于使用了病句和写了错别字而使意思没有表达清楚，请你指出错误所在并加以改正。(共四处)(四分)

狮子装病，森林里的很多动物都去看他。凡是去的动物都成了他的口中之物。这天，狐狸也去了，正在洞中享受美味的狮子听说狐狸来了，心里乐得开了花。

哈哈，又一个笨蛋送上门来了。他赶忙摆出一副有气无力的的腔调，问道：“是亲爱的狐狸兄弟吧，谢谢你来看望我。请进来座，陪我聊聊天吧。”

___________________________________________

二、阅读理解部分(28分)

1.读了整整六年的语文教科书，你肯定认识了不少文章中的人物，其中给你印象最深刻的是 ，这是因为 。(2分)

2.古诗文阅读(8分)

①“李杜文章在，光芒万丈长”中的李杜指的是( )

A李白和杜牧 B李商隐和杜牧 C李白和杜甫 D李商隐和杜甫

②在我国的古代文学作品中，有三种耐旱植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是( )

A梅、竹、兰 B松、梅、竹 C梅、兰、菊 D松、梅、菊

③把下面的诗句补充完整，再写出用了什么的修辞手法。(2分)

可怜九月初三夜， 。用了 的修辞手法。

④“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )(2分)

A泰山的壮观景象 B庐山的壮观景象

C黄山的壮观景象 D华山的壮观景象

三、现代文阅读部分(20分)

七颗钻石

很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。

一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。

她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的。小姑娘把水罐带回家，带给了母亲。母亲说：“反正我就快要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。

1.“草木丛林也都干枯了”中的“干枯”在下面哪句话中用的不恰当( )(2分)

A秋天来了，干枯的落叶好像为大地铺上了一层花毯

B村里的水井早就干枯了

C他长得干枯

D她终日沉浸在悲伤中，心渐渐地就干枯了

2.小姑娘醒来为什么能得到一罐清凉新鲜的水( )(2分)

A、因为小姑娘长得很漂亮 B因为小姑娘对母亲的孝心

B、因为小姑娘对小狗的爱心 D因为小姑娘对路人的同情

3.水罐由木头变成银的，原因是( )(2分)

A魔术师看小姑娘太穷了，可怜她

B魔术师不想让小姑娘一下就得到银水罐

C没有原因，水罐想怎么变就怎么变

D爱心

4.“小姑娘咽了一口唾沫”这句话包含了小姑娘几种心态，下面哪一种最不正确( )

(2分)

A很想喝水 B渴 C心理描写 D舍不得

5.全文主要用了什么写作方法来展开故事情节()(2分)

A动作描写 B语言描写 C心理描写 D层层递进

6.作者为什么写钻石升到了天上，变成了星星( )(2分)

A让钻石被每一个人看到 B说明爱心是永恒的

C让每一个人都看到小姑娘的爱心 D让读者对钻石印象深刻

7.这个故事让你想到了什么，写出你的感想，不少于60字(6分)

四、写作实践部分(共50分)

(一)基本常识(8分，每空0.5分)

1.我们一般把记人、叙事、写景、状物这一类的文章叫做 。

2.在文章中，当一段话或一层意思说完后需要转入另一层意思的时候，要用一句话或几句话把他们联系起来，这种起连接作用的句叫 ，段叫 。

3.文章的段落有 段、 段、 段等。

4.从我们学的文章中可以知道，人称有___________、___________和__________，他们都是文章记叙和描写的方式或方法。

5.爱叙事的文章中，按事情先后发展的时间顺序或者按地点转换的次序来进行叙述的方法叫_______________ 。如果先写事情的结果，回头再交代事情的发生和发展的过程，这种叙述的方法叫_______________。如果在叙述主要事情的时候，暂时把这件事情停顿一下，插进有关其他事情，等到这种出入叙述的事情写完以后，继续写原来的事情，这种方法叫_______________。

6.不论是记人叙事还是写景状物，作者总要在文章中告诉读者一个道理或意思，这个道理或意思就叫文章的__________________。

7.文章中以众多的人物的共同活动为中心的生活画面的描写，叫________描写;为了变现中心思想和人物形象或景物形象，文章中用了具体的，特别细致、真切的描写方法，我们把这种描写叫做___________描写;文章中对自然场景或社会背景的描写，叫做__________描写。

(二)简单运用(2分)

8.按时间顺序排列下列句子( )

①瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮.

②月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。

③渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁了。

④为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。

⑤八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

⑥周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出清白色的光。

A ④⑤②①⑥③ B ④⑥⑤②①③ C ④⑤⑥②①③ D ④⑤⑥③②①

(三)综合实践(40分)

9.请写一篇不少于400字的作文。题目：给自己取名字

参考答案

一、语言积累部分(22分)

1、把下面的成语补充完整。(3分)

狂风怒吼 再接再厉 辗转反侧 兴国安邦 应接不暇 神机妙算

2、近义词语

引人注目——举世闻名 安然无恙——相安无事

窃窃私语——交头接耳 想方设法——千方百计

反义词语

胸有成竹——一筹莫展 欢天喜地——垂头丧气

坚定不移——将信将疑 神气活现——惊弓之鸟

3、4、5、 只有……才……

6、……(但)凡是去的动物都成了它的口中之物，……

……，他赶忙摆(装)出一副有气无力的腔调(样子)，……，请进来座(坐)，陪我聊聊天吧。

二、阅读理解

1、略

2、古诗文阅读(8分)

(1)C (2)B (3)露似珍珠月似弓，比喻 (4)B

三、现代文阅读部分(20分)

1、“草木丛林也都干枯了”中的“干枯”在下面哪句话中运用不恰当(C)

2、小姑娘醒来为什么能得到一罐清亮新鲜的水(B)

3、谁管由木头变成银的，原因是(D)

4、小姑娘咽了一口唾沫。这句话包含了小姑娘的集中心态，下面哪一种最不正确(D)

5、全文主要运用了什么写作方法来展开故事情节(A)

6、作者为什么写钻石升到了天上，变成了星星(B)

7、略

四、写作实践部分(共50分)

(一)基本常识(8分，每空0.5分)

1、记叙文

2、过渡句、过渡段

3、总起 过渡 总结

4、你(你们) 我(我们) 他(他们)

5、顺叙 倒叙 插叙

6、中心主旨

7、画面描写细节描写和场景描写

8、按时间顺叙排列下列句子(A)

(二)作文：略

关于模考的价值和意义

一是学生学习的精神状况，主要是看：学生是否全力以赴的问题，学生是否聚精会神的问题，学生是否顽强拼搏的问题等等;

二是学生学习的时间分配，主要是：学习时间的有效利用问题，薄弱学科的时间投入问题，学科中薄弱环节的时间给予问题等等;

三是学生卷面的答题分析，主要是看：各个题型的失分情况，基础题、中档题、能力题的失分情况，一道题目的失分是由于知识的不熟练、审题的不仔细、思路的不合理、运算的不过关、表达的不规范等等。

通过以上几个方面的诊断，我们可以摆脱分数的干扰，使得我们的精力更加侧重于分析与诊断，为下一阶段的复习方向以及备考策略提供了非常重要的、关键性的素材和信息。

其次，模考是一场自我PK的考试。在人生的许多次竞争中，重要的对手，不是别人，而是自己。尽管，小升初是选拔性考试，优胜劣汰在所难免，市场经济的竞争法则同样适用，但是别人的学业状况我们是无法掌控的，我们唯一能够掌控的则是我们自己。如果我们连自己都无法掌控的话，那么，我们怎么又能在小升初考试中立于不败之地呢?所以从某种程度上讲，小升初最大的拦路虎不是别人，而是自己。谁超越了自己，谁就赢得了小升初。