2020年高考志愿填报十大误区
选择大学应该尽量离开自己的家乡，越远越好。树挪死，人挪活，人到了一个陌生的地方，是很有可能锻炼出新的能力。小偏整理了2020年高考志愿填报十大误区，欢迎参考借鉴。
2020年高考志愿填报十大误区
误区一：一门心思奔名校
请注意：“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校，一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认，“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越，能考上名牌大学固然是好事，但完全从“名牌”出发选择高校，不考虑其他因素，则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此，在填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。
误区二：不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程!
按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”
由上述可见，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺参考资料。
误区三：志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待!
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险，同时更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例，志愿原则应符合冲、守、保，就是要求考生合理组合志愿，以提高每个志愿的有效性。
误区四：全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利!
考生在选择专业时，经常会存在一个误区：盲目拥挤热门专业。代老师也经常收到提问“今年什么专业热”，“什么专业是好专业?”，实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。
盲目报考热门专业，对考生长远发展非常不利。
首先，热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。
即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自身实力不是很强的话，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
误区五：只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似，实则存在很大的差异!
考生在选择专业时的另外一个误区是，喜欢凭着专业名称来选择专业，而对专业内容一概不知。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似，但实则存在很大的差异。
误区六：不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会，
但可能被不喜欢专业录取!
对于传统高考填报来说，当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的准备，甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂，则有可能失去了进入这个学校的机会。
对于新高考地区，例如山东，以“专业(专业类)+学校”为志愿单位，取消了专业服从调剂。
误区七：平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险，
但不代表不存在风险。
具体表现在以下三方面：
1、被退档的风险
被退档的理由大致有：目标太高，且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低，不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高，院校志愿投档分均高于自己的高考分，导致无法被投档;还有一种情况，院校定位过低，失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定，不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费;也不能过大，过大容易浪费考生的分数，除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
误区八：选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业，扬长避短，
才能促进其学有所成。
在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。
误区九：填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子!
每位父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。
这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋，应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十：按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动。
“老师，今年学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数，能上学校吗?”在每年的高考志愿填报期间，分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。
实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前谁都无法准确知道。
另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法"，跟随分数变化大，准确性根本不够!
选择专业的参考途径
1. 根据优势学科选专业
一个学生能学得好的科目，说明他对这个学科有学习能力和适合的学习方法。根据学科优势选专业，可以发挥学生的优势能力，并在大学继续提升这方面能力，学起来也因此不烦不累。
2. 根据性格特点选专业
首先要说，所有的工作都是有不同性格的人在做，只要足够努力、方法正确，都能做出成就。
根据性格类型推荐专业，是考虑到从天性上，有人爱做与人打交道的事，有人爱做与物打交道的事，有人爱做动脑思考的事，有人爱做动手操作的事。
根据这些性格特点去学习有同样这些倾向特点的专业，人和专业的倾向性是一致的，那么就能事半功倍，比较容易取得成绩。
但只要下定决心，不是这个性格倾向的人也能在某个专业某个职业取得成绩，只是做的过程中要付出更多努力和用心。
这个很好理解，比如高中三年，我们肯定不是所有学科都喜欢去学，但最后还是能拿到 A 等成绩，就是因为我们逼自己付出了努力啊。
3. 根据兴趣爱好选专业
有句话：兴趣是最好的老师。所以根据兴趣选专业，是挺好的一个事。
需要提醒的是，首先要了解这个专业的基本内容，确认它是自己的兴趣所在。不要想当然。
同时，也要相信自己在学习中，能够培养和激发出新的兴趣，并接下来尽可能保持这个专业对自己的吸引力。学到自己喜欢的有兴趣的专业，每天都会乐在其中。
4. 根据个人需求及价值观选专业
有的学生就曾经说，看到邻居做牙医很受尊重，收入高，所以想去学口腔医学。这个想法很现实，也很真实。
价值观不是道德观，没有好坏对错，只看是否真实。只要是真实的，就是我们当下首先想追求的。
毕竟我们工作是为了生活，生活首先要满足吃饭穿衣，保证吃饭穿衣后，又想获得尊重，然后想无忧无虑，实现精神追求，所以为了个人需求和当下的职业价值观(比如多挣钱、受尊重)选择专业，无可厚非。
这里需要先澄清我们的个人需求和职业价值观，然后，去了解能实现这些个人需求和价值观的职业有哪几种，明确之后，我们再去找能够对口踏入这些职业的专业。
5. 根据行业发展前景选专业
行业发展周期有萌芽期、发展期、成熟期、衰退期。如果我们在一个行业的发展期和成熟期进入，那么收获行业红利的同时，可以顺势更好地发展自己的职业。也就是俗话说的“搭上一班顺风车”。
6. 根据专业的招生普及度选专业
专业的招生普及度广，说明这个专业被很多院校重视，一定程度上说明了未来的发展前景广，就业范围宽。但是否真的比较好找工作，还要结合实际来看。
同时还要看开设这个专业的院校的师资力量如何。如果本科的院校较弱，要考虑是否需要考研深造，提升知识水平和院校背景。
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