成都市草堂小学有什么教学特色

　　成都市草堂小学历史悠久，同时还具有不一样的教学特色。小编为大家精心准备了成都市草堂小学具体的教学特色，欢迎大家前来阅读。

　　成都市草堂小学的教学特色

　　播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

　　开设习惯连锁店，旨在养成学生良好行为，激励学生在活动中体验成长，帮助孩子养成成就一生好习惯。孩子们通过为自己的“习惯充值卡”充值的形式，以订、争、评、奖四个争创环节，以校级、班级、个人三级评价，家庭、社区两方督促的机制来保障争创活动的成功开展。每学期经过考核争创到三个好习惯就可以申请为一星会员，以此类推，二星、三星直至终生会员，孩子们在争星升级中不断培养好习惯，不断奠定自己的成长基础。

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”习惯连锁店的运行，如春风拂面，唤醒了孩子们内在的原动力，让每一个孩子在努力付出中，完善自我、互相评价、取长补短、共同进步。

　　成都市草堂小学，沉醉在草堂文化厚实温情的怀抱中，沐浴在青羊教育锐意进取的和风里。

　　与草堂有缘，因诗歌结缘，一切记忆，在这份恒远留痕的诗缘中,如一片轻舞飞扬的金色银杏叶，悠然翩跹……

　　成都市草堂小学的办学成果

　　“四川省实验教学示范校”、“成都市文明单位”、“成都市校风示范校”、“成都市示范家长校”、“成都市红领巾示范校”、“全国十五课题德育实验先进学校”等殊荣。

　　成都市草堂小学的简介

　　一所飘溢书香的学校

　　一所流淌诗歌的学校

　　一所倡导活动的学校

　　一所崇尚锻炼的学校

　　学校始建于抗战初期的1937年，六十余年风雨于自然与人文之间成就了学校深厚的文化内涵和清雅幽静的治学环境。草小人以诗为犁，耕耘桃李千红万紫;以诗为基，把“教师的敬业是孩子的希望，学生的快乐是教师的幸福，家长的满意是学校成功”作为共识，深化“教育从尊重开始”的学校教育服务理念，尊重草堂文化，尊重杜诗文化，尊重孩子，尊重家长，尊重教师。洗却铅华，求真务实，于朴素中彰显风华，于平凡中追求卓越。近3年学校受国家、省、市、区各级各类表彰300余项次。先后取得了“四川省实验教学示范校”、“成都市文明单位”、“成都市校风示范校”、“成都市示范家长校”、“成都市红领巾示范校”、“全国十五课题德育实验先进学校”等殊荣。