福州市群众路小学有哪些办学成绩

　　福州市群众路小学是一所布局合理、环境优美的年轻学校，同时还是省示范小学、省文明学校，在办学方面已经取得了比较优异的成绩。以下是小编为大家整理了福州市群众路小学详细的办学成果，一起来看看吧!

　　福州市群众路小学的办学成就

　　群众路小学始终遵循“育人必先育己”的原则，持续开展师德师风建设活动，不断加强教师们的“终身学习，终身教育”的意识，从而拥有了一支事业心、责任心强、业务水平高的青年教师队伍，截止目前，以建设学习型党支部为龙头，学校学习型组织已基本形成，并呈良性发展态势。

　　近年来，学校共获得10项全国教学比赛一等奖，15项全省教学观摩、比武一等奖，1人获部级劳模，1人获省级劳模，2人获市级劳模，有多名教师获省市优秀教师、市十佳教师等荣誉称号。而从2002年年底至今，该校又获3项全国教学比赛一等奖，5项全省教学论文、案例评选一等奖，13项市级教学设计、论文、课件制作一、二等奖;

　　1人获省特级教师，1人获省先进德育工作者，1人获省级优秀班主任，3人获市教育系统先进工作者，有多名教师获省市优秀教师、省十佳少先队辅导员等荣誉称号。优秀的教师群体带领着学生不断走向成功与荣誉。仅一年时间，31名学生获市小学生计算机知识竞赛一、二、三等奖;5名学生获省赛一、二等奖;2名学生获省乒乓球赛一、二等奖;2名学生获市“校园十佳歌手暨向日葵之星”电视大赛一、二等奖的捷报频频传来。

　　福州市群众路小学的办学条件

　　榕城中心，广场西侧，一个以“群众”命名的小学于1985年拔地而起。群众路小学校园面积10356平方米，建筑面积12488平方米，学校在注重环境建设的同时，也十分注重硬件建设。2000年以来自筹资金逐步购置高配置的计算机，生机比达到6.1：1;建成电子备课室和3间网络教室;建成千兆以太校园网，为教育信息化、办学科学化打下坚实的物质基础。

　　福州市群众路小学的所获荣誉

　　学校以“全面贯彻党的教育方针，构建具有优质教育体系的学习型学校;在超越自我中促进教师专业成长，提升教育教学的生命价值;在体验成功中激励学生全面发展，奠定后续学习与生活的良好基础”为办学目标，取得了显著办学成就，是福建省示范小学，省文明学校、省实施素质教育工作先进校、省基础课程改革先进学校、省校务公开示范单位、全国电化教育先进单位、全国现代教育技术实验学校、全国小学德育实验学校、全国少先队红旗大队。

　　几年来，学校在党支部书记吕榕麟校长的领导下，致力于构建学习型组织，走可持续发展之路。学校注重现代制度建设，使学校工作有章可循，有规可依。学校注意提升领导班子的专业素养，确立“三放”的民主管理模式;落实教师“三权”;逐步形成学校的包容文化，努力构建和谐校园。

　　学校现有36个教学班，2000多名学生，专任教师92人。学校重视每一个教师自我价值的实现，提倡“在工作中育人”，逐步建立以教师个人钻研、同伴互助、专家引领为方式的新型校本研修模式，一批又一批青年教师不断在省市甚至全国频频获奖。先后有5位教师获得“全国教育系统劳模”等国家级荣誉称号，获得省级荣誉称号的有56人次。近年来，我校青年教师在国家级课堂教学比赛获一等奖的有22人;省级一、二等奖的有26人，市级一、二等奖20人，有多名教师获省市优秀教师、市十佳教师等荣誉称号。截止目前，我校拥有省特级教师2人，小学中学高级教师4人，1人为省级学科带头人，5人为学科带头人培养对象。为了让每位学校的骨干教师在取得成绩后更加清醒地认识自我，准确定位，不断地提升专业水平，学校有计划、有步骤地开展“骨干教师‘从明星到名师’专业提升”活动，引领他们朝着名师的目标发展。

　　学校坚持德育为核心，以特色活动为载体，以德育科研为导向，开展“小学生道德启蒙教育”，培养学生良好的品德和行为习惯。承担的“心手相牵，学会关爱”课题已经全国小学德育研究会结题，研究成果通过鉴定并正式出版。

　　在课程改革的浪潮中，学校以质量为命脉，以科研为先导，锐意改革。提倡“宁要有缺陷的真实，不要虚假的完美”，实行家长推门听课制度，提高课堂实效;实施评价制度的改革，开展“成长杯”评选活动，促进学校课程的改革。学校拥有全国、省、市级课题共九项。在全面投入研究的基础上，以国家级课题《基于网络环境下教与学的研究》为龙头开展课题研究，把信息技术、资源、方法以及课程内容有机结合，积极开展学科与信息技术整合实验研究。51项成果在全国、省、市各类竞赛中获奖或在CN刊物上刊登，随着实验的深入，不仅教师的信息技术教学应用能力得到了发展，学生的信息素养也不断提高。近年来，200多名学生考取了全国小学生NIT(C级)等级证书，70多位学生获得Inter未来教育证书，数十名学生在省市计算机比赛中取得了优异的成绩。张超然同学连续两次在省计算机比赛获得一等奖，朱睿等4位同学被省科技厅、教育厅评为福建省“小科学家”。

　　学校还主动采取对外开放等形式，对全国及省内外学校提供教育教学示范。学校不仅承办中央电化教育馆专项课题“基于网络环境下教学模式和教学设计的理论与实践研究”结题会、福建省第五届和第六届阅读教学观摩比赛等国家、省市级活动，还走出学校，送课到寿宁、连江、永泰、福清、福安，还代表大陆优质课例到台湾参加第四届“两岸四地”语文阅读教学观摩交流活动，将新的教学理念传递给兄弟学校。学校还与台江茶亭小学、台江实验小学、连江安凯小学、新疆昌吉州实验小学等几所学校建立校际联系，提供教学示范，为他们做讲座、上观摩课，相互学习，促进共同提高。

　　由于新闻媒体的关注、兄弟学校的来访和上级领导创设的展示平台，使学校的课改成果得到了有效推广。我们的做法也辐射到校外，充分发挥了课改联系校的作用，产生了较大的反响，被省市评为“课改先进学校”。

　　“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”年轻的群众路小学将大胆创新，开拓进取，在通往优质教育学校的大道上阔步前进。