幼升小择校要注意哪些要点

秋梅 1172分享

  许多幼升小的家长都会有各种苦恼,其中之一就是择校的苦恼了,那么给孩子择校的时候是需要注意哪些重要的要点呢?一起来看看小编为大家整理收集了幼升小择校应该要注意的一些要点吧,欢迎大家阅读!

幼升小择校

  幼升小择校注意4大要点

  1、家近是个宝。小学教育不能完全依赖学校,可以腾出时间由家长与孩子互动或为上课外辅导班留出时间,家长和小孩如果太辛苦越临近毕业越痛苦。在小学阶段孩子的快乐是最珍贵的。

  2、校风好,学习氛围较为浓厚,教师负责任。无数家长和老师的经验是:小学阶段一个负责任的老师大大超过一所好的学校。

  3、学校同年级班级要少,不超过4个为宜,每班人数不要超过40人,最好在30至35人为佳。班级、学生太多会大大影响教育质量和教师责任度,竞争压力过大,容易造成小孩心理扭曲,适得其反的例子比比皆是,我咨询过的例子就很多。

  4、小升初时候的电脑派位。如果派位较好可以为家长和小孩留下备胎,万一成绩不理想或学习一般,也可以升入优质中学,避免家长再交巨额赞助费去选择初中了。义务教育阶段,每个小学都有派位的学校,被派位的初中学校一般会长期不变。

  幼升小择校实际居住地

  根据法律的规定,实际居住地是指连续在某处居住满一年。对有本市户口的学生家长,如果没有目标区县的学籍也没有这个区县的户籍,而又想在这个区县小升初,那么根据规定最稳妥的是:

  学生的父或母拥有这个区县房产证的房产,对居住时间没有任何限制;

  对于没有本市户口也没有这个区县的学籍,却有这个区县房产证房产的,最稳妥的是这个房产最好已经取得一年以上的房产证;

  对于没有本市户口也没有这个区县的学籍,更没有这个区县房产证的房产,而是租房居住的家长,最稳妥的是这处租住的房子已连续租满一年;

  对于有本市户口、没有这个区县学籍、没有这个区县户籍、也没有该区县产权房只是租房居住的家长,小升初不能凭借“实际居住地”的条件让自己的孩子到这个区县来升学。

  幼升小择校学籍解析

  按照北京市中小学生学籍管理的规定,新生办理入学手续后,即取得学籍。学校应在开学后一个月内编制新生学籍卡片和学生名册,并将学生名册报区、县教育局备案。

  学籍有三个最重要特点:

  1.学籍具有严格区域性和独立性。幼儿入学后,取得哪个区县的学籍就执行这个区县的入学、升学、教学、考试、评比等规定,与其它区县毫无关系。

  2.学籍具有无与伦比的排他性。一旦取得某个区县的学籍,就上学、升学本身而言,学籍具有超越户籍、实际居住地的第一位优先性。即:在升学的时候,特别是小升初的时候,首先看学生的学籍,排在首位,效力最高,户籍次之,实际居住地排在最后。

  3.学籍具有取得的自由性和改变的艰难性。这一点在幼升小时至为关键。目前,幼升小时学生是可以在19个区县自由择校的,即通过划片、测试、择校、共建等多种方式自由取得某区县的学籍。学籍一旦取得,如果想改变学籍的归属区县要通过:社会关系+转学+双方区县教委的认证+接转学校的认可+考试+交类似于择校费的费用等才能获得,以上条件必须同时具有或多数项具有才可以使学籍得以改变,具有很大艰难性。

  从学籍以上三个最重要的特点,可以看出,由于东城、西城、海淀在全市的教育水平领先于其他各个区县,这三个区的学籍对于期望值高的家长、想接受更好水准教育的学生而言就很受关注了。学籍制度是为了适应义务教育法的有关要求,实现就近、免试入学的保障,既给了家长、学生最大的自由裁量、选择权又做了严格的限制性规定,这种自由与选择对于绝大多数家长而言只能在幼升小时行使最方便、最自由、最低成本。

  幼升小家长在学籍的选择上,要详细分析各区县的政策和个性化教学优势,根据自家的实际情况、孩子的个性特点、接送距离的远近、实际成本的支出、未来中学的定位等方面作出理性的判断。

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