厦门市实验小学有哪些荣誉

　　厦门市实验小学是厦门市教育局唯一的直属小学，它的前身是爱国华侨领袖陈嘉庚先生1944年倡办的第一侨民师范附属小学，学校教学设施齐全，校园注重文化建设，绿意葱茏，育人环境高雅，获得过重要的荣誉称号。一起来看看小编为大家整理收集了厦门市实验小学曾获得过的荣誉吧，欢迎大家阅读!

　　厦门市实验小学的荣誉

　　七十年的风雨跋涉路，学校挥洒着耕耘的汗水，也品尝到了“在汗水中抽穗”的快乐。2001年以来，学校先后荣获了“全国精神文明建设先进单位”、“全国文明单位”、“全国依法治校示范校”、“全国教育系统先进集体”、“全国巾帼文明岗”、“全国家庭教育工作先进集体”、“全国中小学思想道德建设先进单位”、“全国青少年科技活动先进集体”、“全国少先队‘红旗大队’”等国家级荣誉表彰及省级荣誉表彰30多项。

　　成绩，是上级领导、社会各界对学校工作的肯定。“没有终点，只有起点”是厦门实验小学全体教师的共同心声，学校有决心、有信心，将厦门实小耕犁成一代代师生成长的沃土，编织成一批批师生放飞希望、成就绿色梦想的摇篮。

　　厦门市实验小学的教师

　　学校目前在编教师90人，平均年龄38岁，特级教师3人，省学科带头人2人，市学科带头人6人，具有中学高级教师职称的9人，具有小学高级教师职称的52人。大学本科学历教师45人。现在，学校校长为何宝群。

　　厦门市实验小学的办学理念

　　学校把素质教育作为办学第一要义，勇立课程改革潮头，在渐行渐思中，学校对自身的办学理念、办学目标、管理方式、队伍建设等均有了明晰的认识，确立了“创造一切条件，为了教师的发展、为了学生的发展、为了学校的发展”的办学理念，努力锤炼一支“特别爱学生、特别守纪律、特别讲奉献、特别会教书育人”的教师队伍，谨遵“诚、勤、毅、创”的校训，继承和弘扬“严、实、精、活”的教风，以人为本，立人立德，坚持“小、近、实”的德育工作原则，着力培养“文明、勤奋、自主、活泼”的优良学风，倾心培育厦门实验小学学生的“遵守纪律、文明有礼、勤于学习、活泼勇敢、富于创新、品学兼优”的特质。

　　学校坚持“师生和谐发展，素质全面提高”的办学目标，以师生的和谐促进学校的发展。学校以教育教学科研盘活教育质量，在学习策略、创造性思维训练、英语口语实验、任务型教学、多媒体与学科教学的融合、教学管理改革等方面创造了许多新鲜的经验，教师们在工作状态下研究，在研究状态下工作，教育科研能力得到了提升，教育实践不断取得新的收获。

　　办学65年来，学校秉承改革、实验、示范、辐射的办学宗旨，与时俱进，开拓创新。2003年起，厦门实小与新疆阜康市第二小学建立“手拉手”关系，因成效显著，阜康市政府于2004年将该校更名为“阜康市厦门实验小学”。2006年8月起，原集美区灌口中心小学成为实小分校，在学校的带动下逐渐成为集美区一所颇有影响力的学校。2006年7月，厦门实小首开与台湾小学名校建立校际合作交流关系的先河，两地互派教师、学生、家长参观、考察，同时还与新加坡友诺小学、香港协和小学等校结成姐妹学校，探讨教育融合共进的新路子。