象山县实验小学的师资好不好

　　象山县实验小学始建于南宋嘉定十一年(1218)，是象山县历史最悠久的学校，学校长期以来不断的提高师资力量，教学质量越来越好，分别被授于“象山县文明单位”、“宁波市示范性文明学校”、“浙江省先进学校”等称号。今天就让小编带你来看看象山县实验小学实际的师资力量，欢迎阅读。

　　象山县实验小学的师资力量

　　学校长期致力于加强师德教育，不断提高教师的政治、文化、业务素质。全校68名专职教师中，有34名教师取得了大专以上学历，还有31名教师正在进行大专以上学历进修。2000年和2002年学校两次被市教育局评为市中小学教师培训工作先进学校。

　　象山县实验小学的简介

　　学校位于象山县丹西街道丰饶路66号。占地87.6亩，建筑面积25000余平方米。空间宽阔，环境优美，硬件设施较好，功能用房齐全。软件设施基本齐全，现代化气息较浓。现有53个教学班，是全县纯小学中规模最大的学校。

　　学校办学历史悠久，文化底蕴深厚。领导班子力量较强，各项管理制度齐全，管理规范，校风正，学风优。教师教学经历丰富，教学经验充足，师德师风优良。科技教育、体育艺术教育等成为学校办学上特色与亮点。学校重视学生各方面素质培养，教育质量较高，为社会、家长、教师、学生所肯定。学校先后荣获全国青少年科普创新示范学校、全国科技教育特色学校、全国青少年科技先进集体、全国群众体育先进集体、全国少先队红旗大队、浙江省百年名校、浙江省示范小学、浙江省教育科研先进集体等荣誉称号。

　　学校将以“求真”为校训，以“适性发展，快乐真我”为办学理念，打造“适合师生健康发展的真教育”。实践“教人求真，学做真人”教育理念，以“真水无香，质朴大气”为核心价值，培育“真诚恕爱，真知践行”的校风，营造良好的“求真”教育文化，促使教师、学生、学校三位一体和谐发展。

　　象山县实验小学的优秀成果

　　学校坚持教学改革，注重教育科研。本着“整体综合优化与单项专题实验并进”的精神，持续开展素质教育的研究与实践。从1978年起，学校以科技教育为突破口，开展了小学教育改革。共举办了24届校科技作品展览，展出作品达24000余件，其中50余件作品在全国、省、市小发明小论文等竞赛中获奖。1987年学校被评为全国青少年科技活动先进集体，以后又多次被评为省、市、县青少年科技活动先进集体。1996年《小学实施科技教育途径的探索》课题研究成果荣获浙江省普教课题优秀成果一等奖。1996年后，学校根据教学现状，从思想品德教育、课堂教学过程和课外特色活动三个方面开展了“激发小学生学习主动性”的研究与实践，确立了研究与实践的操作框架和运行方式，建立了以“提前、渗透、拓宽、自学、分层、创新”为思路的“学、议、导、练、创”课堂教学基本程式。2001年8月，此课题研究取得了显著的效果，研究成果汇编成《为了明天》一书，由新疆大学出版社正式出版。到目前为止，学校还有《小学数学活动课的实践与探索》、《城镇小学实施劳动教育的探索》等九项涉及各方面的科研成果获宁波市级以上奖励。学校因此多次被评为市、县教育科研先进集体，1994年和1996年连续两次被评为省教育科研先进集体。科研也促进了学校工作的全面发展，1999年被命名为浙江省现代教育技术实验学校，2000年被确认为首批宁波市青少年科技教育示范学校。在象山县内连续五届获县学生艺术节小学组团体一等奖。