浙江省杭州市江干区小学综合排名情况

　　江干区，是杭州最古老的城区之一，位于杭州大都市东部，江干地方早在四、五千年前的新石器时代，就有人类活动。该区域有哪些值得家长关注的优秀小学呢?下面小编精心整理了杭州市江干区小学排名，供大家参考，希望你们喜欢!

　　浙江省杭州市江干区小学排名

　　杭州市采荷第二小学(采荷二小)简介

　　杭州市采荷第二小学创建于1988年，是江干区实验学校。随着杭州城市的东扩，为了适应教育的均衡化发展，在杭州市江干区政府、区教育局决定下，学校先后与城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学实行三校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。今年9月采荷校区整体搬迁新校园。学校现拥有三个校区。学校占地面积29035M2，生均7.5M2;学校建筑面积5397M2，生均4.05M2，绿化面积8709M2，生均2.2M2。学校有100 米直跑道和200米的环形操场，280M2的风雨操场(礼堂)，一个70M2的小型游泳池，2个室内体育馆。学校有音乐、自然、图书阅览、美术、舞蹈、书法和劳动等专用教室。配备了队室、广播室、卫生室和拥有11个网络教室，91个多媒体教室，一个227座的阶梯教室。学校现有图书资料9万余册，校园广播系统、校园双向闭路电视系统，校园通讯系统，校园计算机系统俱全。学校现有91个教学班(其中：采荷校区45个班，采三校区6个班，笕桥校区40个班)，有3886名学生和212名教职工，其中专任教师203人，131人具有大专学历，占64.5%，本科以上学历为34人，占16.7%，其余均为合格学历，预计2005年本科学历将达90%以上。省市区教坛新秀52人,省特级教师2人,中学高级教师2人,小学高级教师72人。

　　在2005年，成立了采荷二小教育集团，集团内有着3个校区：采三校区，采荷校区，笕桥校区等三个校区。2010年后又分离校区。截止2013年，采荷二小已经有了2000余名学生，在杭州境内，时常可以见到穿着集团校服的同学。

　　杭州市采荷第一小学(采荷一小)简介

　　杭州市采荷第一小学创建于1987年， 2007年12月，学校成立“杭州市采荷第一小学教育集团”。

　　学校现有采荷、双菱、钱江苑三个校区。教师队伍中有特级教师1人，省市区教坛新秀、优秀教师70余人。中学高级教师4人，小学高级教师60余人。本科学历占教师总数的98%以上。

　　学校全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，以科学发展观为指导，牢固确立“关注孩子一生的发展”的办学宗旨，始终坚持“让美浸润校园，让美充盈课堂，让美流淌心田”的美育化办学理念，开发和提炼出了有形的“荷文化”育人载体，不懈打造“富有清雅、清逸、清朗韵味的校园文化”，追求“充满灵活、灵气、灵动气质的和谐课堂”，培养“具备情趣、情谊、情致品性的欣荷少年”，使采一学生成为具有“正直、自信”品质的新时期少年。

　　目前，学校已经成为“浙江省航模竞赛基地”、“杭州师范大学教师实习基地”、“浙江师范大学美育研究基地”、“北京师范大学生命教育研究基地”等。学校也先后被评为杭州市家庭教育先进集体、杭州市教科研先进集体、杭州市校务公开先进集体、杭州市文明学校、杭州市文明单位、杭州市安全文明校园、杭州市校本研训示范学校、杭州市语言文字示范性学校，杭州市家庭教育先进集体、浙江省卫生先进单位、浙江省雏鹰红旗大队、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省绿色学校等。

　　杭州采荷第三小学(采荷三小)简介

　　杭州采荷第三小学是依托采荷二小开办的国有民办小学。学校创办于 2002 年 9 月，师资配备上均为市区优秀教师、教坛新秀。 学校在办学思路上以培养自主、现代的学生为理念，开展小班化教育与现代教育技术整合的应用研究。学校将笔记本电脑、无线网络等先进设备引入课堂，丰富了学习资源，教学效果显著 , 同时积极开展新课程的改革实验，为全区首批课改的试验学校。为了有效地提高学生的综合素质，学校提倡传统教学与现代教学相结合，还引出了外籍教师承担英语课教学，并以书法教学等传统文化培养人、影响人。 在这所学校每年的4月会推选出一部分同学赶赴新加坡进行游学活动。

　　校容校貌

　　走进大门有一个四季常青美丽的大花园，花园中有长椅供学生休息，中间有一个用石子铺成的世界地图，整幢教学楼美丽，每个教室都有空调，学生在此学习非常舒适。

　　在教学楼内的的花园里，有一条三岔口的石板路，嵌有中国地图，激发学生爱国情感。

　　学校的班级：学校一年级5个班，其余年级只有4个班级，每个班均有30名学生，标准的小班化。

　　前几年：采荷三小又多了一个新校区，江锦校区，已经开放，新学生将会在那里读书以便分流。