广东省东莞市桥头镇小学的排行榜单

　　桥头镇隶属东莞市，位于广东省东莞市东部，幅员面积56平方公里，该区域的有不少口碑好的小学分布。下面小编精心整理了东莞市桥头镇小学排名，供大家参考，希望你们喜欢!

　　广东省东莞市桥头镇小学排名

　　(本排名榜由家长学生打分产生，仅供参考)

　　东莞市桥头中心小学的简介

　　学校初名“文盛小学”，始创于1932年，原校址为桥头罗氏宗祠，1953年定名为“桥头镇中心小学”。1983年桥头政府曾变更过校址，直到1991年，新校才在现在的地址建成。目前，我们学校占地面积41496平方米，建筑面积12332平方米，校园宏大，视野开阔，环境优美。

　　虽然学校还显得有些稚嫩，但她已在风雨中走过了七十多个春秋，悠久的历史孕育了浓厚的育人文化底蕴。作为她的孩子，学校无数代老师竭力在这三尺讲台上传承文明、唤醒生命、锻造灵魂，为每一粒小小的种子提供自由成长赖以生存的水分和阳光，更为他们道德品质的提升努力营造着精神的家园。进入新的世纪，学校凭借着这种锐意进取的校园精神，先后被评为国家级绿色学校、广东省一级学校、全国‘双合格’优秀(示范)家长学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省中小学知识产权教育试点学校、东莞市科普特色学校、东莞市文化建设标兵学校、广东省巾帼文明岗、广东省书香校园和广东省语言文字规范化示范校，过硬的质量在市内镇区小学教育中享有较高声誉。

　　东莞市桥头镇第三小学的简介

　　桥头镇第三小学是由原桥头、迳联、田新和邵岗头四所小学于2006年2月联办而成的公办完全小学，占地面积40000平方米，建筑面积10000平方米。学校依山而建，环境幽雅，建筑设计新颖，是一所适宜学习和生活的理想校园。学校现有19个教学班，近1000名学生;教职工54人。

　　自联合办学以来，学校以科学发展观统领全局，坚持“从严治教，从严治学”的办学思想，提出“以人为本，育人为先，夯实基础，全面发展”的办学理念，制订“和谐、知礼、诚信、乐学”的校风，“爱生、善教、务实、奉献、”的教风，“尊师、好学、勤奋、高效”的学风。学校抓住新课程改革的契机，以学生综合素质发展为目标导向，以全面育人为活动载体，狠抓教师队伍建设和科研促教工作，不断更新教育思想，不断摸索新经验、新方法和新策略，学校以“家长学校、科技、体育”为突破口，确立 “特色教育”理念，积极构建具有时代特征和本校特色的现代素质教育管理模式，办学成绩显著，学校2006年被评为市普教系统文明学校;2007年被评为东莞市交通安全文明学校; 2008年被评为东莞市一级学校;学校并连续三年荣获镇小学教育质量综合评估一等奖。学校师生参加各级各类比赛，荣获市级或以上奖励有126项，镇级263项.我校教学成绩优良，语文、数学、英语三科合格率连续三年均达到或超过市一级学校的标准。

　　我校愿同所有教育工作者一道，与时俱进，开拓创新，千方百计促进孩子全面、和谐、健康成长，着力打造“学在三小”的和谐教育品牌。

　　东莞市桥头镇第二小学的简介

　　【办学历程】学校创办于1933年，原校址在石水口村北片，初名“石溪小学”，“中和小学”，1968年学校更名为“石水口小学”。1998年12月，石水口村出资一千七百多万元在石水口村大田塍建成现在的新校。2003年9月为响应“桥头镇委创建省教育强镇”的号召，石水口、岭头、岭厦三村联合办学，并更名为“桥头镇第二小学”。

　　【基本情况】学校占地面积29430平方米，建筑面积12060平方米。教学区、生活区、运动区布局合理，动静分明，建筑设计新颖、有特色，是一所环境优美的园林式学校。学校现有18个教学班，学生883人,生均占地面积33.3平方米。教职工55人，教职工中有中共党员8人，小学高级教师职称的有16人。学校领导班子和任教教师大专以上学历的有39人，占教师比例的84.8%。

　　该校教育教学设备配套先进、完善，建有网络中心、多媒体电教室、多媒体网络计算机室、电子阅览室等20多个功能室，另外，校园里建有小型比赛池、少年浅水池各一个，建有200米的环型塑胶跑道、100米塑胶直跑道，少年足球场一个，标准篮球场二个等体育设施。在2005年得到了镇政府和办学单位的高度重视，投资169万建成了校园网，使学校的硬件设施更趋完善。目前，学校已基本实现了教学现代化和信息化。

　　【办学特色】1999年开始，学校迅速发展，以“面向学生，打好基础，重在发展”为宗旨，以绿色教育和艺术教育为载体，全面打造自己的办学特色，促进了学生综合素质的提高。2003年9月，联合办学后，学校致力于优化管理，确立了“以人为本，开拓创新，持续发展”的办学理念，以优良传统为基础，以社会的发展需求为主导，在环境教育、艺术教育等方面初显特色，以此带动其它学科的发展。

　　【学校成果】我校始终把育人视为学生的基石，把教学质量视为学校的生命线，十分重视和加强对学生的素质教育，注重对学生动手能力和自治自理能力的培养，不断深化教育、教学改革，多年来取得了优异的成绩：获“市绿色学校”、“市园林式单位”、“市无毒学校”、“市一级学校”、“市少先队红旗大队”、“市现代教育技术实验学校”和“桥头镇两个文明建设优胜单位”等光荣称号，连续几年被评为镇“小学毕业考核优胜奖”，舞蹈《东江之梦》获得市第五届少儿花会一等奖,学生赖振华获全国奥林匹克数学竞赛二等奖，学生莫毅庭、张冰分别获东莞市第二届小学生中英文电脑打字一等奖。师生共获国家级奖励113人次，市级81人次，镇级199人次。

　　【未来展望】教育千秋业，科学万代兴。学校将以“一切为了学生的发展”为目标导向，全面推进素质教育，坚持以人为本，办规范加特色的学校，育全面加特长的学生为目的，不断完善学校的设备、设施，重视教师队伍建设，提高教师的整体素质，加强学生综合素质的培养，努力创建多渠道结合、多功能一体、多元素协调的现代素质教育管理模式，力争向省一级学校的目标迈进。