山东省济宁市邹城市中学的综合排名

　　邹城市(Zoucheng)，位于山东省南部，全市总面积1616平方公里，是国家级历史文化名城。该区域的有哪些口碑好的中学分布呢?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!

　　山东省济宁市邹城市中学排名

　　(本排名榜由家长学生打分产生，仅供参考)

　　济宁市邹城市第六中学的简介

　　邹城六中建于一九九三年，位于四基山路中段，占地3.5万平方米，建筑面积1.6万平方米，现有33个教学班，教职工159人，学生2300余人。经过十多年的发展，现已成为办学理念先进，教学成绩优异，具有较高社会信誉的初中名校。先后被评为全国教改先进校、山东省规范化学校、首批山东省教学示范校、山东省校本培训示范校，山东省创新教育实验基地、山东省青少年科普教育基地、济宁市电化教育示范校、济宁市遵纪守法模范校、济宁市级文明单位、济宁市师德建设先进集体，连年获邹城市“育才贡献奖”。并于04年成功地举办了全国物理教学创新大赛。

　　学校师资力量雄厚。教师学历达标率100%，三分之二为中高级职称，2人分别获得“全国五一劳动奖章”“全国物理创新大赛一等奖”,60余人获国家、省、市级优秀教师、教学能手、学科带头人称号，80余人次执教过各级优质课，百余篇教学论文在各级各类刊物发表。

　　学校办学条件优越。学校拥有高标准的教学楼、科技实验楼、综合楼、学生公寓，校内绿化面积达2千平方米。具有多网合一闭路教学系统、多媒体教室，语音室、微机室、天文台、多功能报告厅， 理、化、生实验室配备均达到国家一级标准，图书室藏书达6万余册。

　　学校教学工作独具特色。 学校积极实践新课程改革，形成了张扬个性，群体参与，合作探究的特色教学模式。构筑“四个板块”、突出“五大主题”、开展好“六项活动”加强教学工作。学校承担了五项国家级教研课题,并已取得了阶段性成果。自2000年以来，六中教学质量连年居全市初中前茅。

　　学校德育工作富有成效。 提出了全员育人的理念，构建 了“四条主线”、“四个层次”的全方位，立体化德育活动体系，01年首创《道德周记》 、《成长手册》，促进了学生的自我教育，形成了独具特色的德育形式，06年10月《道德周记》荣获全国德育优秀成果一等奖。

　　学校素质教育成绩蜚然。 大力加强校园文化建设，以优秀传统文化教育为载体，通过诗文诵读、文学社团、艺体培养、科技制作、校园文化艺术节等课外活动，发展学生的个性特长和综合素质，几年来，近100余人次在国家、省、市各类才艺比赛中获奖，为高中输送了大批艺体特长生。

　　目前六中正在进一步提升办学层次，为争创全省十佳初中而努力。

　　济宁市邹城一中的简介

　　邹城一中始建于1952年10月，原名邹县中学，历经三迁，2001年,新校区 迁至现新址—邹城市东城新区太平东路1868号。学校现分为东西两个校区，总 占地面积近500亩。新校区即东校区占地近300亩，建筑总面积10多万平方米，设计规模可容纳80个教学班近6000名学生在此就读，学校建筑设计精美独特、配套设施功能齐全。切实做到了现代数字化网络校园。

　　西校区即原校区坐落在国家级历史文化名城孟子故里邹城市的中心地带，环境优雅，设施齐备。实验室、语音室、微机室、多媒体教室、电子阅览室一应俱全。半个世纪的历史积淀了丰富的文化底蕴。寒来暑往，薪火相继，桃李满天下。三万多名合格毕业生活跃在现代化建设的各条战线。

　　济宁市邹城二中的简介

　　邹城市第二中学是一所办学传统优良、办学条件优越、办学水平优秀的优质高级中学。山东省规范化学校，省教书育人先进单位，省师德建设十佳单位，省体育传统项目学校，全国德育、体育先进科研实验学校，全国青少年科技活动先进集体，全国远程教育示范学校，中国西部教育顾问单位。2005年，学校荣获省“富民兴鲁”劳动奖状，并被省委宣传部、省文明委等部门评为全省教育系统唯一的职业道德建设十佳单位。

　　学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，确立了“规范加特色，合格加特长”的办学思想和育人目标，既有厚重的办学底蕴和文化积淀，又有先进的教育理念和精品意识。校园环境优美，办学条件优越，教学手段先进。注重师德教育，加强队伍建设，优师名师荟萃。坚持以德育人，依靠科研兴校，办学特色突出。学校承担了20多项全国和省市级的教科研项目和课题，促进了教育教学质量稳步快速提高，高考成绩连年在省市同类学校中名列前茅。