幼儿数学启蒙-物体的分类视频学习在线看
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分类思想是一种基本的数学思想，是学习认识几何体的一个情景载体。为了更好地发展儿童的分类能力，教材按照由易到难的顺序来编排。一年级上册第五单元初步学习了分类，会根据事物的颜色、大小、形状、以及用途等等不同的标准来分类，已经初步掌握了分类的基本方法。因此，在讲授新课前，安排了让学生对事先准备好的物体进行分类的活动，这样不仅使学生对已有分类知识经验进行了巩固复习，而且还引入了课题——重点研究的是按形状来分类。
