· 书信作文

给地球母亲的一封信-初三作文800字【初三作文】

【评语】：文章运用了引用，夸张的修辞手法，从文章的题目来看，采用的是拟人的手法来，使得作者与地球的对话更加亲近。文章运用好词好句，成语悬崖勒马等。 【正文】： 亲爱的地球母亲： 您好！ 这是我第一次给您写信，但不知道会不会是最后一次，因为，我

2013-01-17 立即查看

给雷锋的一封信-初三作文800字【初三作文】

【评语】：文章采用书信的格式来写，通过写雷锋叔叔的事迹来表现出作者的雷锋叔叔的赞美。文章最后一段采用增人玫瑰，手有余香俗语，更可以表现出，作者雷锋叔叔的高度赞扬。 【正文】： 亲爱的雷锋叔叔： 你好！ 滚滚湘江水，流不尽两岸人民饱受剥削的压迫

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邀请信-四年级作文600字【四年级作文】

【评语】：文章是一篇邀请函，可以说是一封邀请信，作者巧妙的引用了上有天堂，下有苏杭，气候宜人数贵阳的的句子，介绍了一下自己的生活环境，然后邀请好友来自己家里玩。 【正文】： XXX： 你好！ 自从去年，因为爸爸的工作变动，我随爸爸妈妈搬到了林城贵

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难忘的身影-三年级书信600字【三年级作文】

【评语】：文章是一篇写给老师一封信，因为老师的一个小动作，或者一个身影都会影响到学生，文章中多次采用比喻的修辞手法，从文章中可以看出作者非常关爱老师。 【正文】： 敬爱的老师： 您好！ 我代表全班的同学在这里衷心的道一声老师，您辛苦啦，谢谢您

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保护环境倡议书-一年级作文600字【一年级作文】

【评语】：文章是一篇倡议书，可以看成是《全国小朋友们的一封信》，倡导我们要保护环境，保护地球，最后一段中保护环境人人有责写出了作者对于那些破坏环境的人的憎恶。这么小就有保护环境的责任感，非常不错。 【正文】： 全国的小朋友们： 大家好！ 新的

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致全体家长的一封信-一年级作文450字【一年级作文】

【评语】：作者通过亲身体会，感受到了老师，家长等对我们的关注，使我们的压力非常大，通过最后一段可以看出作者对于自由的渴望，文中运用比喻非常巧妙。 【正文】： 各位尊敬的家长： 你们好！ 我是代表全体同学给你们写信，今天我就要实话实说。现在的家

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寄给时间姐姐的一封信-一年级作文400字【一年级作文】

【评语】：一个一年级的小朋友可以写出如此好的文章很难道，作者通过自己的想象来写出对时间姐姐的寄托，虽然只是一篇想象的文章，文章比较抽象，但是可以表现出作者是非常善良，还运用了比喻的修辞手法非常到位，文章朴实但耐人寻味。 【正文】： 时间姐姐

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写给父母的一封信-初一作文250字【初一作文】

【评语】：作者通过书信来看出作者对父母的感恩之情，文中多次采用比喻的修辞手法来表达父母对我们的关爱，非常不错。 【正文】： 敬爱的父母： 你们好！ 爸爸、妈妈你们知道我心里有多麽爱你们吗？你们知道我心里是怎麽想的吗？日复一日，你们渐渐衰老了，

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给灾区小朋友的一封信-一年级作文250字【一年级作文】

【评语】：作者通过电视或者报纸等媒体得知某某地区受灾，为此为灾区的小朋友写了一封信，从文章中可以看出作者多次换位思考问题，最后写出了自己对国家对灾区人民的希望。 【正文】： 灾区的小朋友： 你们好！在电视上，报纸上我看到了你们失去了家园，有的

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《给妈妈的一封信》-四年级作文650字【四年级作文】

【评语】：作者运用了书信的格式来写的文章，文章构思非常巧妙，既有新意又饱含了深情。文中大量的使用了排比句等修辞手法，将自己对妈妈的一片感恩之心娓娓道来，让读者既感动又欣慰。 【正文】： 亲爱的妈妈： 您好！ 这十年来，您生我养我，更是对我宠爱

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给妈妈的一封信-五年级作文750字【五年级作文】

【评语】：作者语言准确，丰富，感情充沛，欲动笔先动情，这样写很自然的作文中心易被感知。可以感受到作者对妈妈的理解与爱，只要能与父母互相理解，多站在对方的角度去想问题，就不会有隔阂了。 【正文】： 亲爱的妈妈： 您好！ 俗话说：慈母手中线，游子

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谢谢您的教导-四年级书信作文650字【四年级作文】

【评语】：作者书信格式正确，叙事过程清楚，人物兑换描写生动；通过一件小事，不但妈妈教育了自己，而且也给读者们一个启示，我们是不是应该注意下自己平时的行为？文章表现了自己对妈妈的感谢，在成长中父母教会了我们很多做人的道理，所以大家能够理解，

2013-01-17 立即查看