毛坦厂中学为什么出名

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六安市毛坦厂中学(MaoTanchang Middle School of Anhui Lu'an),简称“毛中”,位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇,是安徽省示范高中,六安市首批示范高中。下面就是小编给大家带来的毛坦厂中学为什么出名,希望能帮助到大家!

毛坦厂中学为什么出名

毛坦厂中学出名原因一:复读人数极多。

亚洲最大“高考工厂”今年毕业生约13000人,其中8000多人是慕名而来的复读生,已连续4年本科上线率超80%,一所学校能有这么多复读生,绝对是极为罕见。

毛坦厂中学出名原因二:本科上线率极高。

2013年,9258人达到本科分数线。

2014年,高考本科达线突破10000人大关(不含艺体),其中一本2786人,二本4793人。

2015年,高考本科达线再次突破一万人大关!其中一本3106人,二本4896人。

毛坦厂中学出名原因三:学生学习压力极大。

每天除了吃饭和短暂的午休,每个学生有16个小时以上在看书学习,就算是站在操场上,手中也都拿着书本在诵读,每时每刻可谓争分夺秒。他们不能用手机、不能上网,学校采用的是准军事化的管理。

2019毛坦厂中学高考放榜,再次刷爆网络

高考是一场没有硝烟的战争,很多人将其作为改变命运的重要跳板,于是,中国的大地上出现各种以高考为重要目标的中学,它们大多以魔鬼式训练闻名,并在高考战场上取得了巨大的成功,被人们形象地称为“高考工厂”,毛坦厂中学就是其中的典型代表。

毛坦厂不生产毛毯,也见不到一台车床和一座冒着青烟的烟囱,但这里依然被称为工厂。

每年8月,有数万名复读生被送到这里,像原材料一样在毛坦厂中学的高考车间里挤压、锻造、打磨成形,来年6月被制造成“高考考生”大量出品,向高考奋力地发起第二次冲刺。

2019毛坦厂中学的高考成绩放榜,再次引起无数人的关注。

“亚洲最大高考工厂”,再创佳绩

一、无愧名气,再创佳绩

2019年毛坦厂中学高考再传喜报:

本科达线人数超11000人,连续六年突破万人大关!600分以上146人!理科最高分701分,位列全省第5名!

毛坦厂中学理科、文科本科达线率分别为95.5%、68.4%!

二、毛坦厂中学历年高考成绩:

2014年,毛坦厂中学高考本科达线突破10000人大关(不含艺体),其中一本2786人,二本4793人。一本、二本达线人数比2013年均有大幅提高。理科最高分633分,全省270名;文科最高分629分,全省70名;600分以上21人。

2016年,毛坦厂中学本科达线人数连续三年突破10000人大关,人数超过前两年。一本达线3700人,较上一年净增加600人。应届生一本率达52.06%,理科最高分676,全省排名134;文科最高分625,全省排名82;600分以上193人。

走近毛坦

每年高考放榜,毛坦厂中学都会刷爆互联网,屡创佳绩的毛坦厂中学,到底是怎样一所中学呢?相信很多朋友都和我一样充满着好奇!小编带着大家一起走近毛坦厂中学,一窥里面的奥秘吧!

一、毛坦厂中学的昔日今时

毛坦厂中学的诞生还要追溯到1937年,抗战安徽省政府从安庆来到大别山,带了当时安徽三个最优秀的中学在毛坦厂落了根。

为了帮助孩子“戒网”,许多家长把孩子送去了大山里的毛坦厂中学。

据说当时毛坦厂也诞生过一个网吧,不过被校长砸了。

时间到了2005年,当年那批被送去毛坦厂中学的“戒网”的少年,一个个都考上了本科。

这重磅消息如野火蔓延,于是,越来越多的家长选择将孩子送去毛坦厂中学。

这些孩子,也都几乎全部考上本科。

再加上后来各类媒体曝光,毛坦厂中学几乎家喻户晓,但各种质疑声也由此而生。

进大别山,这学校就又成了刘邓大军大别山解放区中最好的中学。

二、军事化的严格管理闻名

毛坦厂中学以它的集中化模式教学闻名全国,这种模式的效果在每年高考成绩出来之后各个媒体对毛坦厂中学的报道态度就可以看出来。一个毛坦厂中学的班级,计划额定人数是不到100人,但是等招生结束之后,一个班实际人数是170人左右,这并不是个例,是全部复读班情况都如此。

在毛坦厂中学,学生不准谈恋爱,不准使用手机或者笔记本电脑。学校宿舍里没有装电源插座,镇上娱乐场所为零。电子游戏厅、台球厅和网吧,这些都没有。“除了学习还是学习,每天时间紧张得连洗衣服的时间都没有。”在此上过学的学生这样说道。此外,教室里到处都贴着激励学生们好好学习的口号和标语。比如:树自信、誓拼搏、升大学,回报父母;抢时间、抓基础、勤演练,定有收获。老师戴着扩音器上课,上百名学生挤满教室,“笔掉了都不能弯下腰捡”。音乐课和体育课更是绝对不可能。为了激励学生,学校有个很有名的口头禅:两横一竖,干!或因如此,毛坦厂中学有着惊人的本科升学率。近十年来,本科升学率高达80%。

在座位的安排上,毛坦厂中学的老师是很下功夫的,首先第一点,男女是绝对不能混坐,其次,学习好的人要安排在前排,学习好的人要带动一片学习不好的人一起学习,而且学习好的人不能被学习不好的人影响。最后,座位要时常变动,因为人类是群居动物,长时间相处,人与人之间产生感情会耽误学习进度,所以基本上每个月老师都会调一次座位。170人的大教室,自然是无法降温的,每个教室装三个中央空调,每天从早到晚保持舒适的温度,学生中午吃完饭就必须立即去班级,要求在班里午休,学生在底下午休,老师在讲桌午休,所以每天中午,每个班级里,每个学生,在自己的课本上,在自己的梦想前,在空调的作用下,睡上一个小时,没有人知道他们会梦见什么。

作为一个学生,在毛坦厂中学,你的生活方式很简单,学习。你要挤一切时间出来学习,尽可能的学习更多的内容,尽最大努力去进步。我身边有很多因为学习而得痔疮的例子,有的同学甚至因为学习过度而在班级里昏过去了。每天两点一线,天天如此,没有休息,一周只有在礼拜天下午可以三点到校,换句话说就是一周你有两个小时的休息时间。作为一个学生,你选择了毛坦厂中学,你就必须接受毛坦厂中学的一切,这就等于你与毛坦厂中学签订了一种契约,毛坦厂中学作为甲方,它辅导你,给你成绩,助你上大学。而你需要做的就是服从,服从它的管理模式。每间教室都有一个360度无死角的摄像头,我曾经去过监控室,那种摄像头拍摄的画面可以扩大到看清你在写什么字,所以有时候虽然老师不在班级里,但学生们还是不敢放肆,不管摄像头开没开,它就是老师的象征,老师不需要随时坐在监控室里监视你,但他只要抓到一个摄像头拍到的违规画面就能大做文章,这种杀鸡给猴看的方式被利用在老师与学生的关系之中,也可以说是毛坦厂中学的一个特色。

三、强化老师优胜劣汰机制

毛坦厂中学将应届生与复读生分开,对于这两种不同人群的教师,毛坦厂中学采取一种阶梯淘汰制度。

每一年高考成绩出来之后学校都会做评比,应届班成绩前三名的老师将代替复读班老师后三名进入复读班教师行列。进入复读班教师团队之后,班主任老师有权利自由选择各科老师,各科老师也有自由决定跟随哪个班主任。复读班老师如果由于当年班级高考成绩不好退出了复读班教师团队,除了对这名老师的威望以及名誉有损伤之外,在工资、福利、经济补偿上也会大打折扣,所以毛坦厂中学复读班的老师都极力去带好自己的班级,去取得一个好的成绩。

他们的努力常常被外界解读为一种暴力、灭绝人性、变态。了解一个人最好的方式是站在他的角度为他思考。

我们如果站在老师的角度思考:他要管理一个170人的超大班级,要掌握每个学生的学习情况,要顶住来自学校的压力给学生施压,要提高每个人的成绩,他的压力也是显而易见的。

这样的竞争机制下,老师们都及其严格!老师的积极性也相当高!

一位毛坦厂中学高三的姑娘,曾经告诉过我们:班主任个个都非常严格,几乎要管所有事,任课老师稍微好些,负责把课上好。”一个刚进学校不到一年的男孩子告诉我,“学校只招男班主任,因为女老师肯定受不了这样的工作节奏。”

毛坦厂中学的班主任经常看教室的监控录像,严格维持课堂和学习纪律。他们与学生和家长保持长期沟通,对每一个孩子的学习情况负责。

“我们的老师工作很辛苦,当然了,工资也比其他学校高。”一位学生说。四年前有网络上的信息称,毛坦厂中学普通主课任课老师一个月的收入可达七八千,在这样一个山区的小镇里,相当可观。

“如果班里有同学考上清华北大,班主任和学生都会被奖励10万元。”那个小伙子一脸歆羡。

很有名,但由于地理位置太偏又交通不便,连当时临近的贫困县舒城和霍山的学生都不愿意去。

三、学校为毛坦厂镇的经济创收,并得到了大力支持

在毛坦厂镇,毛坦厂中学就是最大的产业。

这里的一切都围绕着毛坦厂中学而运转。

小镇上有饭店,叫“状元酒楼”;有超市叫“学府超市”;镇卫生站里贴的是中学班主任联系电话;卖得最好的保健品是脑清新和五个核桃;三轮车上挂的是高考计时牌;皮鞋摊的宣传条幅上写的是“庆高考,大放价”……

在毛坦厂镇,教育产业经济占财政收入的90%,房租价格直逼北上广。

镇上新建的商业小区内,一个小两居套间,一年租金是接近3万元,一个合租单间租金,每年需要1万元左右;周边平房的单间,年租金也在1万多元。

毛坦厂中学又在全国出名了

安徽六安毛坦厂中学,一所位于一个毛坦厂镇上的高考补习学校,近几年才有了高一高二年级。每年七月底,各地复读班陆续开课,毛坦厂中学又一次吸引了全国复读生的目光。随着媒体大肆报道逐渐为世人熟知。那么毛坦厂中学为什么这么火爆呢?听听以下两点吧~

1、学习重要的是你要有绝处逢生的危机感和决心

毛坦厂中学为何如何火爆,因为它有着极其严格的管理,学生的任何违纪行为都会受到严厉惩处。一旦学生出现违纪,无论家长身处天涯海角,都要来学校配合处理。如果说毛坦厂中学是一所“名校”,那也是以管理严格而出名,绝非是有多么高的高考成绩,实际上毛坦厂中学出不了几个一流名校学生,北大清华更是少见。

在毛坦厂中学,一切制度都是围绕着学生必须要学,必须要高质量学习的,学校、班主任对学生任何的懒惰、低效率零容忍。这样一种极为严苛的管理,客观上促使学生成绩的明显提高。这一管理模式正是切中了学生最大的软肋——缺乏自律,强迫你去学习。然而,即使如此,也有不少学生还是无法真正刻苦自觉学习。

由此足以说明,外在的制度无法带给学生真正的进步,源自内心的危机感、动力才是成功的关键。不论是备战高考还是复读的同学,都要有绝处逢生的危机感和决心,如果你的决心不够强,用不了多久,状态又一次回到应届,高考结果可想而知。

在我看来,复读,选择哪个学校不重要,哪个复读学校都有学生增分一百多,也都有学生一年后成绩原地踏步。这足以说明复读的关键在自己,那些复读中心无旁骛,埋头苦学、拼命学的成绩都会大幅度提高。缺乏自律,动不动就意志薄弱、抵抗不了各种干扰,状态起起伏伏的同学,都实际上是在浪费大好时光。

2、自律的人具备快速提高成绩的条件,学习不再变得那么困难

人在高三,状态决定一切;你的态度决定你所能达到的高度。如果能约束住内心纷繁的想法,看淡成绩起伏,不被名次的高低所困,坚定信心,笑看挫折挑战。目标始终不偏离,这需要很强的自律和强大的内心。学习是一件苦事,再难也要坚持,可能这样说会有一些夸张,再过几个月你就会明白,高考并不是那么容易,需要我们全力以赴。

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