五年级我的心爱之物优秀作文500字六篇

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我有一张课桌,它是棕色的,上面还有白色的小花。桌子的右侧面有一张小台灯,左侧面有一个笔筒。它总是陪伴着我,帮助着我。下面是小编为大家整理的小学生我心爱的作文600字,让我们一起来看看吧!

作文一:

从我记事起,就有一件心爱之物——一条木头做的小蛇。它躺在我的枕头下,一拃来长,略微膨大的头向上抬着,两侧各有一只眼睛,渐渐变细的尾部缠着好多道彩线。妈妈告诉我,这是外婆传给她,而她又传给我的出生礼物。小蛇是用老家哀牢山上的马缨花树枝刻成的,难怪它光滑的浅褐色身体弯弯曲曲的,像是调皮地扭动着要我陪它玩。可别小看这条小蛇,在家乡的传说中,它有着神奇的力量,家乡的每个女孩一出生枕头下就有它。小时候,它能守护女孩入睡;待到女孩长大了,小蛇放进陪嫁物品中,可以守护女孩一家和睦平安。

妈妈还告诉我,我小时候非要捏着小木蛇才肯睡觉。在我七岁时的一次搬家中,小木蛇不知遗落到了哪里,搬到新家后我再也找不到它。小木蛇躲在哪里?为什么不到新家陪我睡?我又哭又闹,直到妈妈答应带我去爬山“放风”才消停。

巧的是,当我在山上疯跑时,落叶里的一根树枝吸引了我,略粗的一端向上翘起,斜斜地插在落叶下。我灵机一动:“或许我可以用它再做一条小木蛇!”回到家,我用妈妈的枝剪剪去树枝上的小桠,又用白塑料片粘上一粒黑芝麻做眼睛,再用几根彩线编成小辫缠在它身上,最后向外公要来砂纸,学着大人的样子给它抛光。新的小木蛇做成了!虽说没有“老”木蛇的优美线条和精致刻工,但却透着它独有的活泼可爱。当我看着它的眼睛时,仿佛听到它在说:“你真能干,把我做得这么漂亮!”

那天夜里,我捏着亲手做的小木蛇甜甜入梦。梦里,“老”木蛇竟飞在云端之上,精神抖擞地对我说:“我去云游四方了,但没忘记守护你的使命,特地派这条小木蛇来接班。”说完,转身摆尾,消失在云里。

呀,难怪!“老”木蛇让小木蛇在杜鹃林等我,怕被别人捡了,就让小木蛇藏在落叶下,又担心藏太深我找不到,才让小木蛇露出头和小半截身子……

心爱的小木蛇伴着我成长,等我长大了,我也要把我做的小木蛇送给我的孩子,把哀牢山的美丽传说讲给他听,把家乡人心中的美好守护代代相传……

作文二:

去年圣诞节的'时候,妈妈送给我一只玩具小熊。它的外形十分可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石似的大眼睛和一个很卡通的鼻子,嘴角微微翘起,表情很温柔,永远面带微笑。从第一次见到它,我就对它情有独钟,我抛弃了所有的毛绒玩具,将它视为我最好的伙伴。

因为它的到来,我的生活充满了阳光。每当我不开心的时候,我会向它诉说。虽然它不会说话,却静静倾听着,分担着我的忧伤。

记得有一次,因为我做作业不认真,妈妈严厉地批评了我。我感觉委屈极了就自己躲在房间里大哭,哭着哭着看到小熊在旁边,我就抱着它,顿时感觉有了依靠。我告诉小熊:“我妈妈批评我,我很生气也很伤心。”小熊用它一贯的轻松愉快的表情注视着我,好像在说:“不要哭了,你对生活微笑,生活也会对你微笑;你对生活哭泣,回报你的就是眼泪。”我冰冷的心因为它的微笑变得温暖起来,我也认识到自己的错误,主动向妈妈道歉,得到了妈妈的原谅。

因为它的存在,我不再感觉孤独。以前每当夜晚来临的时候,我一个人躺在床上总感觉孤独。自从小熊闯入我的生活,我每晚都抱着小熊入睡,睡得很踏实很甜蜜。当然,作为我的好伙伴,天气晴朗的时候,我还会带它走出家门,到大自然中开开眼界,它就像妹妹一样依偎在我的怀里。

妈妈经常问我:“那么多毛绒玩具,你为何偏偏只喜欢小熊?”以前我不知道答案,可是随着时间的流逝,我终于找到了答案。那就是:因为它的笑容让我轻松,它的笑容让我感觉温暖,更主要的是它的笑容也会让我不自觉的微笑。我暗暗发誓,我也要做一个爱笑的女孩,用微笑温暖自己和身边的人。

作文三:

相信每一个人都有一个自己的心爱之物,如五颜六色的画,千奇百怪的手提包,奇形怪状的玩具,我也不例外。

“快起床,再晚一点就要迟到了!”一大清早,妈妈那震天动地的叫喊声惊醒了我。“今天可是你的大日子,你知道吗?”爸爸慢条斯理地说道。

“今天是我的编程考试。”我有气无力地说,话声刚落,妈妈就把我那个蓝色方正的编程箱放在我饿得没力气的手上,然后大步流星地走到车上,带着我和爸爸开往编程考场。

下车之后,映入我眼帘的是金碧辉煌的考场,里面有各种各样的奖杯和数不胜数的奖状。考场里人山人海,每个人脸上都带有紧张又兴奋的表情,妈妈在门外对我说:“加油!不要太紧张,努力了就好。”

“我会的!”我大声喊道。没多久考试就开始了,考试分为两个步骤,一是拼搭出一辆车,二是用编程让它动起来。

我熟练地打开编程箱,先把主机、马达和拉手周销和连杆连接在一起,用轴和滑销起行加固,然后把主机打开,再用线把主机和马达合在一起,最后用双弯连杆把轮子和尾轴加固在一起,并合起来就行了。

现在开始编程,我首先把主机和尾轴的结面打开,让它们来传达信息,让轮子前进两米后右拐前进三米,再走黑线就可以了。

就在老师来检查的时候,仿佛有成千上万只眼睛在注视着我。我当时心想:我会不会考不好?我能不能通过?等等之类的问题。不过一个月后,成绩出来了,老师说我考过了。

这就是我的心爱之物编程箱,如果没有它,我也不可能通过考试。谢谢你,编程箱!

作文四:

每个人都有自己的心爱之物,你的心爱物是什么?是什么让你对它有着特殊的喜爱?

我也有心爱物,它就是我的手表,黑色的表带,粉红色的外壳,颜色搭配看起来十分协调。手表里还有个百度,叫小度。我喜欢它,因为它能够让我与家人及时通讯,能够让我的亲人随时了解到我的位置安全情况,最重要是它可以成为我学习的好友,每当有我不了解的新鲜事物时都可以问问它,它可以从广阔的互联网中帮我搜索解答。它还可以播放一些好听的音乐,让我和同伴们一起分享。更神奇的是,戴上它一段时间后,不知不觉让我有了时间观念,因此它也是我出行佩戴的必需品!

我这个心爱物有点来之不易,或许因为这样,也让我格外珍惜它。我读一年级时就期盼着有一个电话手表,跟父母说了几次,他们总是以影响学习等各种理由拒绝我,后来说等我期末考试语、数双科都能考上95分以上再给我买,等到我我真的做到的时候,他们却食言了,着实让我伤心了一段时间。直到我三年级的一次单元考,奶奶说:“如果你这次成绩有达成目标,奶奶给你买,不理他们了!”这次我真的如愿以偿了,我高兴了好几天,当时心里想:还是奶奶对我好!

不知不觉,我已是高年级学生了,这个心爱物也伴随了我两年左右,同时伴随而来的还有越来越紧张的学习进度,这时回想才明白,原来一二年级时,父母一再拒绝买电话手表给我其实是因为担心我还小,只会把它当做玩具一样,不懂得如何正确使用它,从而影响学习。想到这,我那段时间的伤心还真是多余了。

这就是我的心爱物电话手表。

作文五:

同学们,你们猜猜我的心爱之物是什么?是小猫小狗,是变形金刚玩具,还是单车?哈哈,都不是!我的心爱之物是我家的电脑。

之前看到邻居家的小红有台平板电脑,我真是羡慕极了,可妈妈一直不同意给我买,弄得我都快得“电脑相思病”了!这可怎么办?后来爸爸说,如果我能不沉迷于电脑游戏,而且期末考试能考入全班前五名,他就考虑给我买台电脑。结果期末考试我考了全班第二名,爸爸很是高兴,就在我生日那天奖励了我一台电脑。

我家这台电脑有一个方方正正的“小脑袋”,“小脑袋”上方有一只炯炯有神的“小眼睛”,目不转睛地看着我,好像在告诉我:“要好好使用我,少玩游戏,这样我们才能成为真正的好朋友哦!”其实准确地说,它是一台笔记本电脑,控制开关的按钮在屏幕下方的键盘上。它还有一个形影不离的“好兄弟”——鼠标。这是一个非常可爱的小鼠标,它穿着银灰色的外衣,看起来精神满满的,我很喜欢它在我手中默默执行命令的感觉!

一次,我到同学家玩,发现了一款特别好玩的游戏,于是回到家后就立刻打开电脑准备大玩一番。可刚进入游戏页面,我就发现电脑的“眼神”开始变得“凶神恶煞”起来,仿佛在说:“你可是答应了爸爸不会沉迷于游戏的!”这一下子让我想起了自己当时的承诺,于是立刻关掉电脑去学习了。

但这台电脑并不总是这么“小气”,也有“大方”的时候。

有一次,老师叫我们上网查资料,我回到家里问电脑:“可以让我上网查会儿资料吗?”电脑仿佛回答道:“为了你的学习,我会赴汤蹈火,在所不辞。”我开心地笑了。

我喜欢这个忠心耿耿的小伙伴——电脑, 是它打开了神奇之门,让我获得了更多的知识,給我带来了无限的快乐!


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