人性的弱点读书心得700字

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这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让人受益匪浅。在这样一个深夜,读这样一本书,就像享受着一顿美味的人生大餐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。这里给大家分享一些关于人性的弱点读书心得,方便大家学习,快来看看吧!

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《人性的弱点》一书的作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以及他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我自己产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

读完卡耐基的作品后,我自己了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。

其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。

例如,面对朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,不过,在平时面对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

那么,我该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。

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读完卡耐基的《人性的弱点》后,从中学到了很多做人的道理,有些也在我周围的同学中拥有。我很幸运能拥有这些同学!

杜威曾经说过,人类本质里最深远的驱动力就是&“希望具有重要性&”,人的精神异常是想在幻觉中寻求肯定自己的重要性,所以在交流中一定要真诚地赞美别人。如果你要别人喜欢你,或是培养真正的友情,或是既要帮助别人又要帮助自己,就要对别人表现出诚挚的关切!在生活中当心情不好时,最好的改变方法是让自己愉快起来,这样你就会渐渐愉快起来。

自信对于每个人来说也是很重要的,每当你出门时,应该把下巴缩进来,头抬得高高的,让肺部充满空气,沐浴在阳光中,以微笑来招呼你的朋友们,每一次握手都使出力量。这样会让你离成功更近的!

牢记他人的名字,如果你要别人都喜欢你,请你记住每一个人的姓名,对每个人来说他的名字是任何语言中最甜蜜、最重要的声音。很多时候一旦你记住了别人的名字,你会得到他人的拥护!

学会倾听,很多时候我们习惯于自己打断别人的说话并发表自己的见解。但谈话的技巧是问别人喜欢回答的问题,鼓励他谈论自己所取得的成就,始终要对他的思想,他的需要,他的问题。比对你的想法、需要、问题、要感兴趣100倍,留意他的嘴比注意非洲的40次地震还要多才行。同时也要让他感到自己受尊重。让他们感到自己重要是人类行为中的一个极为重要的法则,如果人们都遵从这一法则,那么谁也不会惹来什么麻烦,而且都可以得到真诚的友谊和永恒的快乐。反之,如果我们破坏了这一法则,难免会惹祸上身。

生活是永无止境的精神旅程,一个人如果不能扩展自己的兴趣,只会被遗忘在自己狭小的世界里!阅读伟大的书籍是通往自我改进、促进知识上成熟和圆满快乐的人生之路。所以永远避免跟人家正面冲突。富兰克林说过,假如你有抬杠、反驳的爱好,也许偶尔能获胜,但那时空洞的胜利,因为你永远得不到对方的好感。当一个人大吼的时候,另一个人就应该静听,因为当两人都大吼的时候,就没有沟通可言了,有的只是噪音和激愤!

一滴蜂蜜比一加仑胆汁,能捕到更多的苍蝇。为人处事是一门科学,很深奥但需要慢慢去认识!

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"我发现每周这样的总结,会使自己很不愉快,但是,经过这些年的坚持,我犯错误的次数越来越少。”读到这句话时,我不禁停下来思考了许久。

想起了之前跟一位家长联系时,孩子妈妈向我抱怨说孩子很不争气,经常迟到,已经给过孩子很多机会了,该批评的地方已经批评多次了。时常觉得自己的孩子一无是处,好高骛远。另外,每次看到老师们在群里的学习反馈后,心情就会很不好,觉得想要放弃自己的孩子了,不想再给孩子任何机会了。

我理解她的这种心情,因为每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老师们夸奖自己的孩子,不愿意看到任何有关自己孩子的负面评价。当初建立学习群时的初衷就是为了促进孩子们的学习,老师们当然会指出孩子近段时间的学习情况,仔细回想一下,都是很委婉的,也曾经多次夸奖孩子的有点。但是,孩子妈妈可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就无比糟糕。

在这里,我需要澄清的一点,老师们会指出孩子在学习的过程中哪一块儿需要改善,哪一块儿做的比较好,同时又更多地给予了合适的鼓励和表扬,而不是批评和指责。老师们在指出孩子的问题时,目的是希望根据出现的问题,进行总结和改进。当然,不管是学生,还是家长,都是不太容易接受别人指出自己的问题,因为这个过程太痛苦了。

其实我也是如此,对自己写过的东西,也很少再去回过头来检查一番。不太愿意接受自己的不足,觉得自己很好,很棒了。然而事实并非如此,等隔了几天后,当我再回过头来看自己做的事情,或者写的文字时,那种心情是复杂的,是苦涩的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改进,很简单的问题,为什么自己还会去犯呢?这或许就是之前自己做事情时不够细心,耐心才导致的。

发现问题,指出问题,这些并不等同于批评和指责。发现问题才能解决问题。如果能针对问题提出中肯的建议,摒弃掩盖问题的方式,那么我们就能够更好地与人沟通,成就良好的人际关系,达到沟通交际的最初目的。多站在他人的立场上思考问题,分析别人为什么会这样做,不是一味地把错误的原因归咎于其他人,如此,才会真正实现共同进步。

鉴于此,有必要提醒自己谨记一点:任何的批评、谴责和抱怨都是没有用的,唯有持之以恒地总结归纳和反思才是制胜的法宝。如果心情不好的话,那就多总结和反思吧!是啊,这可比抱怨有用多啦!

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我用了四天的时间拜读了戴尔卡耐基先生的《人性的弱点》,让我受益匪浅。细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾奴,使我能够更美好的经营自己的生活。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。

在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。

当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:“人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。

卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的:“知耻而后勇”,就是这个道理吧。

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读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都可以在人均收益的情况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,,确实有许多启示,特别是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所建议的事。

卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?

当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像今天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会考虑到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多考虑几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期待明天会更好,会更完美。


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