小学生儿童节手抄报文字10篇

龙苗1153分享

六一儿童节到了,每一位同学的脸上都挂满着欣喜,快乐的笑容,那么你知道六一儿童节手抄报内容有哪些吗?今天小编在这给大家整理了一些小学生儿童节手抄报内容文字10篇,我们一起来看看吧!

小学生儿童节手抄报文字1

上次预选赛后,我竟然选上了。从那以后,我就非常盼望今天——六一。终于到了今天,开始正式比赛了。

第一项比赛是五(7)班全体同学表演经典诵读,第二项是四(7)班,第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》,他们表演的认真度非常高,因此表演得也十分好。终于到第四个节目了,那是我们的节目。我们先把古筝搬上去,人先在一旁,因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候,我们古筝连走到自己的古筝前,赶紧坐下,电子琴弹好,我们就紧接着连了下去:“索索索咪……”

我们弹完之后,由乐子姐姐——我的一个表姐,也是我们学校五年级的学生——刮奏,请演二胡的同学绑着二胡上来,乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同,也是乐子姐姐先刮奏,再弹……

终于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打击乐弹,再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱,但仔细听,也听得清楚。后边的表演还没完,但大多数我都没看。

小学生儿童节手抄报文字2

6月1日那天上午,天气晴朗,阳光明媚,是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。

走进毛笔字长廊,我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字,而是像一位位颇有名气的书法家的佳作,有的字龙飞凤舞,极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀,颜体字浑厚有力,行草更是变化多端,美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字,争取下一回书画馆也有我的份!

脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画,有的用纸抽做成了夕阳晚景,有的挥动马良的神笔,画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画,怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色,他们削的一块块木头的上面,画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品,让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾,只有放错地方的资源!

我陶醉在这个展馆中,流连忘返……今天这次参观,我不但收获了很多知识,也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多,所以我们一定要努力,好好学习!

小学生儿童节手抄报文字3

一年一度的儿童节到了,我们的校园里到处充满了欢声笑语。

我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。

规则是这样的,全班分成两组,第一组投,第二组接。休息后攻守互换。我是第一组,所以我们这组先投,没想到第二组的人非常轻视我们,我们生气极了。我们的成员拿到球就开始投,可是一个球都没有投进,我告诉他们:“不要那么生气,要心平气和的面对,看我把他们打得措手不及!”我转过身来,看见对付我的是全年级最好的后位小亮,我最后没有投进去,同学们说:“吹牛也要有个度。”

就这样,我们一颗球都没有进,准备着下一场的比赛。

比赛开始了,我们没想到第二组不仅防守力强,攻击力也非常强。一组在二组的面前,就像一只弱不禁风的小鸡啊!我们左抵右挡,还是难以招架他们的进攻。最后我们输了,0比22。

虽然我们输了,但友谊第一,比赛第二。今天这次儿童节真有趣!

我知道了比赛的结果不重要,重要的是自己努力的过程,开心就好。

小学生儿童节手抄报文字4

儿童节快乐,就代表童年过得有滋有味,正如我在乡村里体会到的童年:我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来,把两边都削掉后,成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子,从坎上飞似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子,蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿,一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆,一边拾栗子,此时的我,两眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着,跳跃着……

精疲力尽后,满满的收获感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇痒无比,因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感,才最能体现“童年”这两个字吧!

城里的儿童节节目众多,乡下的儿童节自由洒脱;城里的儿童节热闹非凡,乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节,城市里的儿童向往乡下的儿童节,城里和乡下,究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……

小学生儿童节手抄报文字5

谈起我最喜欢的节日呀,那可莫过于儿童节了!小时候,爸爸妈妈总会陪我过儿童节,原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨,甜蜜了。

幼儿园对儿童节格外重视,于是,每到儿童节,大家都呼朋引伴地张罗起来,什么市场啊,儿童节晚会啊,我们从来都是主角。每到儿童节,幼儿园便会放一天假,这一天假任我玩耍,和大家一起打打闹闹,说说笑笑,时间过得飞快。

孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天,他们拖着家人,一整天都会奔忙于游乐场之间,大人们也都笑呵呵地跟着。

儿童节,大家可以交换礼物,你一个我一个,都紧紧抱着自己心仪已久的礼物,生怕别人在你不备时夺走。

这一天,女孩子们穿着新买的衣服,一个个比谁的衣服更好看,那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包,弹弹珠之类的小游戏,但却没有人在笑,他们紧绷着脸,紧张地看着那场火热的游戏......

现在,我们已经渐渐地长大了,我希望我们的心灵永远年轻,记忆中的儿童节真令人回味无穷呢!

小学生儿童节手抄报文字6

每年过六一的时候,都是一个班一个班的开联欢会,还可以带吃的。而今年六一是一个级部,一个级部的在武术舞蹈训练馆,而且不能带吃的。

上个星期五放学的时候,我们就在学校排练,挨个的走走台,那一天,我们一节课也没上,一直在排练,虽然很累,但是却觉得很值,因为这件事情毕竟很光荣吗!

早上,我早早的起床,赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了,虽然我不紧张,但是看到那么多的老师和同学,心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕,报完幕后,我感觉放心多了,石头已经落回肚子里了。

到我唱歌的时候,出现了意外,第一段我没有跟上,下台以后,我伤心极了,可赵老师却安慰我说:“没关系,很不错了。”原因是这样的:我们的歌曲是连唱,中间没有间奏,再加上磁带本来就有一点摸了,所以必须要认真听,才能听见,可韩晓霜一唱完,同学们都鼓起了掌,这使我根本听不见音乐。

不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快,节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。

今天过得真开心。

小学生儿童节手抄报文字7

“六·一”儿童节快到,我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目,我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

小学生儿童节手抄报文字8

六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我与几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂彩灯,插彩旗。我就对身边的同学开玩笑地讲:

“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学讲了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们讲:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们讲:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们讲:“讲你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

小学生儿童节手抄报文字9

今天是一个快乐六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”活动。

早上,老师与同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱衣服,高高兴兴地来到教室。

没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒……我运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

在这次活动中,最紧张要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组与女子组。比赛开始了,观看同学都扯嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛同学有越转越快,有只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

班里气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活李晓琪获得了女子组第一名,我真羡慕他们能转那么久。跟,老师又请我们班合唱队同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听这优美歌,我刚才紧张心情一下子消失了。

最后,老师把五个漂亮蛋糕切开,每人一块,吃这香甜可口蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

直到大家都吃饱了,我们才成群结伴离开了学校,这真是一个快乐六一儿童节啊。

小学生儿童节手抄报文字10

在我的心目中,有一趟通往快乐的列车,每年只发车一次,每次发车都在一天,那一天便是六一。

但是,每年的列车并不是次次都到达目的地的,许多时候,便是只走了一点点的路程就返回原点。

我不止一次的钻进心里问自己,我是在过六一吗?这样的六一快乐吗?六一和平常的.日子有什么区别……

往年,我都是不过六一的。今年的六一正好爸爸妈妈都休息,陪我好好的玩一天。

我们先去了新华书店,在哪里搬回来了一百多块钱的板砖。然后又去了公园,痛痛快快地玩了一下午。回来的路上,妈妈问我玩得开不开心,我不想让她伤心和为难,便硬着头皮装着很快乐的样子说:开心。

可是爸爸妈妈,你们知道吗,我们的快乐不是像你们想象的那个样子。

虽然我也盼望着让你们好好陪陪我,但不是让你们带我去书店交给我许多我丝毫不感兴趣的板砖,也不是让你们带我到公园要求我死记硬背着许多树名和它们的特征。要是这样的话,我宁愿静静地呆在家里,趴在床上看我喜欢看的课外书和古典名著。

爸爸妈妈,这才是我的快乐,这才是我真正想要的。拜托你们记住这一点,让我心中通往快乐的列车远行。


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