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社会居民垃圾分类倡议书5篇

晓铭5611分享

最新社会居民垃圾分类倡议书5篇

社会不断的发展,污染也在逐渐的变多了,那么为了保护共同生存的环境,大家应该尽可能的去做到垃圾分类!下面小编给大家整理社会居民垃圾分类倡议书5篇,希望大家喜欢!

社会居民垃圾分类倡议书1

各位居民朋友们:

地球是生命的摇篮,____是我们赖以生存的家园。近年来,随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,垃圾产生量逐年增加,对环境的影响日益突出。对垃圾进行科学分类和无害化处理,对于解决环境污染问题、提高____文明程度、实现经济社会可持续发展具有重大意义。

为推进垃圾减量化、资源化、无害化,20____年伊始,县委、县政府在全县启动了垃圾分类减量工作。这项工作功在当代、利在千秋,需要我们每个单位、每个家庭、每个人的积极参与。为此,我们倡议:

1、提高垃圾分类意识、自觉做到分类收集、分类投放。

2、积极开展无纸化办公,减少一次性用品使用。

3、践行“光盘”行动,适当点餐,减少剩余。

4、拒绝购买过度包装商品,自带环保购物袋,优先选择耐用型、节能型、环保型商品。

爱护地球,保护环境,是我们每一个公民的责任和义务。让我们携起手来,从自身做起,从每个家庭做起,积极参与到生活垃圾分类减量行动中来,努力为我们的子孙后代留下青山绿水,为打造国际旅游避暑胜地、建设美丽____贡献我们的一份力量!

倡议人:

20____年____月____日

社会居民垃圾分类倡议书2

各位居民:

生活垃圾分类是一项民心工程,事关经济社会可持续发展,事关人民群众的切身利益和身心健康。接受生活垃圾分类治理验收,展示全村卫生整洁、环境优美、适宜人居的良好环境,做到生活垃圾分类处理,再生资源变废为宝,是一项长期、艰巨、复杂的工作,需要动员全社会力量,广泛参与,齐心协力,共同推动,需要建立持之以恒、常抓不懈的长效机制。为此,我们倡议:

1、人人动手,从我做起,积极参与环境治理

广大人民群众要把环境卫生意识融入到日常生活中,自觉增强卫生意识,踊跃参加农村生活垃圾治理行动,自觉做好“门前四包”,提高环境保护意识,改变陈旧的环境卫生观念,充分认识到环境卫生的重要性,切实增强责任感、使命感和紧迫感,坚持从我做起、带头示范,推动农村环境面貌不断改善、人民生活质量不断提高。

2、个个行动起来,争做环保的建设者

全村人民要自觉增强环保意识,养成文明、卫生的生活和生产习惯,做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放,乱贴乱画;不乱搭乱建、不露天焚烧垃圾秸秆杂物、不乱摆摊设点,不损坏环卫设施,不破坏绿化林地,自觉维护清洁,克服生活陋习,养成良好卫生习惯。

3、全民参与,立说立行,积极营造村庄优美环境

希望广大村民能够积极行动起来,及时清理自家房前屋后道路两旁河道内外的垃圾和乱堆乱放,拆除违章搭建,清理沟渠河塘,共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落,共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

4、齐心协力,当好农村环境保保护的志愿者

积极加入到农村生活垃圾分类中,参加村组开展的各项生活垃圾分类治理活动。检举揭发各类乱堆乱放、乱贴乱涂、损坏环卫公共设施、破坏绿化带的不文明行为。敢于与一切不文明的行为作斗争。

5、树立新风,强化监督,积极争做优美环境维护者

让我们一起去关心环境,爱护环境,从今天做起、从小事做起,从我做起,从身边做起,养成良好的卫生习惯,为美丽农村、舒适农村而努力奋斗!参与农村生活垃圾分类治理,是讲卫生、讲文明的体现。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定会更美好,我们的社会一定会更文明、更进步。立即行动起来吧,从自身做起,从每个家庭做起,以良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境,为创建干净、卫生、整洁、优美的人居环境做出积极贡献。

倡议人:

20____年____月____日

社会居民垃圾分类倡议书3

居民朋友们:

随着我国经济飞速发展,由于单纯追求经济增长,忽视环境保护和能源、资源节约,导致现在要为能源、资源消耗过大和生态环境恶化问题付出了高昂的代价。通过实践证明只有先预防后发展才是经济发展之路。现在我们在面对某些问题时就要带着可持续发展的眼光去解决。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物,而我们能做的就是将垃圾分类。

在社区生活中常见的可回收垃圾主要有:

废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

参与垃圾分类收集和处理,是讲究公德,讲究文明的体现;是功在当代,利在千秋,为子孙后代造福的崇高事业。相信在大家的共同努力下,我们的家园一定更好,我们的社会一定会更文明、更进步!希望您立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

倡议人:

20____年____月____日

社会居民垃圾分类倡议书4

亲爱的老师、同学们:

你们好!

近年来,随着____市环境保护力度的加强,使我们切身的感受到了环保所带来的红利:沙尘暴、雾霾被蓝天白云取代,宁寂无声被雀鸣莺飞取代,空气愈发清新、环境愈发宜人。在环保取得重大成果的同时,在我们的身边还有一项被忽视亦或是有意识、想做却又力所不及,但对环境却产生重大负面影响的事项需要处理,那就是垃圾分类。生活垃圾现在的处理办法是填埋或焚烧,无论是哪一种办法均会对环境造成重大影响,并且造成可再回收资源的极大浪费。而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%,如此,既可节约资源,又能维护环境整洁。

建设美丽____需要我们共同去努力!建设美丽____、美丽____校园需要我们共同去奋斗!为此,向全校各位同学、老师、家长提出以下倡议:

1、传承中华传统美德,养成勤俭节约的好习惯,从源头做起,减少垃圾的产生。外出自带环保购物袋、水杯餐具,减少使用或不用一次性用品,做到垃圾源头减量。

2、认真学习垃圾分类知识,将垃圾分类知识自觉运用到班级、学校、家庭、社会,争做垃圾分类的宣传员。

3、养成垃圾分类的好习惯,并以此带动身边的同学、同事、家人,对不能实施垃圾分类的个人及时给予善意的提醒。

4、积极参加学校组织的“废物也疯狂”活动,在日常学习和生活中积极运用和改造废旧材料,变废为宝。

5、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品。靠我们的力量,践行“没有市场就没有生产”的理念。

垃圾分类事关生态文明建设总体大局。正如习近平总书记所说:绿水青山就是金山银山。作为新时代的建设者和接班人,我们每一个人都有责任成为垃圾分类的参与者、成为社会发展的贡献者,让我们一起努力争做生态文明的践行者和推动者!

倡议人:

20____年____月____日

社会居民垃圾分类倡议书5

亲爱的老师、同学们:

你们好!

城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。

1、资源利用变废为宝

(1)把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

(2)在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

(3)在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。

(4)有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

2、垃圾减量,减少污染

(1)尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;

使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

(2)在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

(3)购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

(4)旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

(5)把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,居民朋友,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯。

倡议人:

20____年____月____日


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