英语老师简历自荐信

龙苗1153分享

你知道英语老师自荐信怎么发吗?所谓的自荐信的内容介绍要对应你所求职的岗位,那么如果想应聘英语教师就要表现自己作为英语教师的成绩。今天小编在这里给大家分享一些有关于英语老师简历自荐信,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

英语老师简历自荐信

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英语老师简历自荐信1

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料。

我是__大学____级本科英语专业学生。希望能得到贵单位的赏析与栽培,可以最大限度地发挥自己的英语才能,在此特向贵单位自荐。

本人思想端正,品德良好,性格随和,待人诚恳,乐于交际,得到同学和老师们的喜爱。

学习方面,我十分热爱本专业,本着严谨的求学态度,成绩优良,并且注重理论与实践相结合,做到“活学活用”,“学为所用”。此外,顺利通过了专业英语四级、计算机全国二级、普通话二甲等水平测试;我也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力,出色的教师素质,具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,熟练掌握计算机的基础知识和常用操作系统,参加硬笔书法培训,也培养了自己多方面的能力。

我还积极地参加各种社会活动,把握每一个机会,锻炼自己。担任过从小学生到成人的家教老师,受到家长和学生的好评,具备了一定的组织管理能力、表达能力和协调能力。

大学生活培养了我严肃的科学态度和与人合作的精神。“学高为师,身正为范”,我已经做好充分的准备投身到人民教师的岗位中去,发挥我的才干,为贵单位的繁荣昌盛做出我的贡献。诚然,茫茫人海中我不是最优秀的,也不是贵单位的唯一选择,但我希望我是贵单位最合适的选择!

最后祝贵校教育事业蒸蒸日上,再创佳绩!

此致

敬礼!

英语老师简历自荐信2

尊敬的校领导:

您好!我是东北师范大学外语学院英语系__级的学生,于____年__月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。

从小我就对当老师有一种向往且一直没有改变过这个梦想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。

在师大的四年,我日趋成熟,我不仅学到了一个教师需要的基本素养,也养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。

在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将来又拿什么来教导学生。所以在校期间,本人除努力学习自己的专业英语外,也积极的拓展知识面,为以后的教学生涯打好知识面的基础,毕竟一个有趣的老师比死板的老师要吃香的多。在学校各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。

在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。

敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。另外,大学期间我一直在做家教工作。各个年级的学生我都有教过,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。

在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。学校的文娱活动我每次都多形式的参与。不仅把自己的特长发挥出来,也认识交结了很多人。

在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,我相信在未来的工作中,我能够以最好的姿态来迎接一切挑战。

最后,贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。

祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。

此致

敬礼!

英语老师简历自荐信3

尊敬的领导:

您好!

我是__外语大学英语专业一名应届毕业生。经历了四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

__外语大学是我国著名的英语人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,我都受益匪浅。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试,大三时又以良好的成绩通过了专业六级考试,现在正积极备考全国英语专业八级考试。

同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿,能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

祝您工作顺心!

英语老师简历自荐信4

尊敬的领导:

您好!

每一位教师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己;犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者转为一名施教者,而十六年的求学使我深刻体会到了作为一名人民教师的神圣职责,因此,我将以满腔的热情,百倍的信心,投入到我所喜爱的教育事业中去。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学四年中努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从英语专业特点入手,在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。同时,我大量汲取课外的知识,阅读英文原文着作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设,为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点,我找出了适合于自己特色的教学方法,并在实践中得到检验。在__学校实习期间,我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。

我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。在课余时间,我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。

现在,我就要步入社会。富于理想,勇于实践的我;亲近自然,游历丰富的我;崇尚知识,喜欢探索的我,想实现自己的价值,回报社会,体现现代英语教师的风采。“江河不厌小溪,方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石,才有其巍峨雄伟。”因此,我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍,在未来的日子里,与教师携手共进,为教育创一份美好的明天而尽一份心力!

顺祝贵校事业蒸蒸日上!

英语老师简历自荐信5

尊敬的校领导:

您好!首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。其次,请容许我简单地介绍自己。

我叫胡蓉,今年21岁。2011年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院,英语专业。在校期间,我努力学习各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,比如辩论比赛和演讲比赛,并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号,同时,我积极投入学生社团的工作,曾在学校外语协会担当副会长一职,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。经过4年的历练,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

在学习期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平,英语口语课上与外教的沟通,让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经历,提高了我与学生的沟通能力,并有自己的教学特色。通过这些经历,我已对教师这一职业有了清晰的认识,知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质,比如说:

首先,英语老师需要具备扎实的英语专业基础,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实习中,我发现,现在的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们英语老师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。

其次,老师是学生的益友。现在的`学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不平静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名英语老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的能力,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜英语老师一职相关工作。

希望学校的领导能给我一个锻炼自己的机会,我定将倾尽百分之百的热情与努力,作一名认真负责的英语老师!

此致 敬礼!


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