学生普通话倡议书7篇

晓铭5611分享

普通话的最大意义就是交流方便,以什么话为一个国家官方语言是另一回事,一旦确立,就应该人人学习,这一点说来容易,但做起来有许多心理障碍在里面。下面小编给大家整理学生普通话倡议书,希望大家喜欢!

学生普通话倡议书1

老师们、同学们:

推广普通话,推广规范汉字是当前语言文字领域重要工作,一定要坚定不移的推进。推广普通话是推行以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话。

今年九月,我们又迎来了全国第十二届普通话宣传推广周,从1998年开始,每年九月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月13日到19日,推普周的主题是“书同文、语同音,热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。为响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园气氛,我校向全校师生员工发出推普倡议:

1.积极学习和使用普通话,使普通话成为校园用语;

2.在各种会议上使用普通话,板书、板报等使用规范字;

3.课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际环境;

4.在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;

5.日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为;

6.对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员;

7.全体教师应以身作则,率先垂范,积极参与推普知识竞答活动,尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

8.每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

亲爱的老师们、同学们:让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们师生的共同努力下,我们学校一定会成为一个普通话交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的.贡献,迎接中华人民共和国成立60周年。

市八桥中心小学

学生普通话倡议书2

亲爱的同学们:普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要,广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任,为此我们向全体少先队员发出以下倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2、保证课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯。3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言环境。4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话。我们要注意生活中的点滴,严格要求自己,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具。我们要学好普通话,用流利的普通话迎接五湖四海的来宾!

少先队大队委

2012年5月21日

学生普通话倡议书3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了响应国家推广普通话的号召,根据《云环小学办学章程》中在校推广使用普通话要求,营造和谐、文明、活泼的校园气氛,让我们从自身开始,从现在开始,从课堂开始,从校园开始,人人时时处处讲普通话,互相督促、互相鼓励,让普通话成为我们的校园语言和生活语言。为此,语文组向全体师生员工发出以下倡议:

1、全校师生员工积极学习、使用普通话;

2、教师上课请使用普通话,下课和学生交流,老师和老师交流请使用普通话;

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时请使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯;

4、在工作、学习、会议过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际氛围;

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

6、提倡全体教职工和全体同学在校外使用文明语,积极使用普通话,不说粗话和脏话;为建立文明校园、文明社区、文明城市贡献出我们的微薄之力。

亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的学校一定会成为一个和谐文明的校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

倡议人:息烽县云环小学语文组

20__年__月

学生普通话倡议书4

亲爱的老师们、同学们:

当你们听到一口标准流利的普通话时,当你们听到一段动人心弦的诗文朗诵时,当你们见到一位知识渊博、思想睿智、谈吐高雅的人物时,你们心中是否油然而生钦佩之感、羡慕之情?

的确,普通话是那么的文雅大气,优美动听,普通话又是那样的通俗易懂,亲切舒服。大江南北,长城内外,无论走到哪里,只要说着普通话,就会得到理解,甚至获得友谊,真的是“说好普通话,朋友遍天下”!

从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。今年的推普周从9月13日起至19日,推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。我们学校已经是湘潭市语言文字示范校,现在正在创建湖南省语言文字示范校。为响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园气氛,学校语言文字工作领导小组向全体师生员工发出以下倡议:

1、全校师生员工积极学习、使用普通话。教师使用普通话上课,板书使用规范汉字。

2、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、在工作、学习过程中,日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;请班主任老师挑选一名同学担任班里的“推普委员”,督促同学们说好普通话,写规范字。

4、尽量在家庭生活中、社会生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

5、开展“小啄木鸟”行动,在自己的作业本与同学的作业本中查找错别字,到社会上寻找错别字、不规范字。对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,文明城市献出我们微薄之力。

6、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的学校一定会成为一个 普通话顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

学生普通话倡议书5

推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。部分主张推普的学者称为推普运动,又要求全国人民在日常生活中应使用普通话作为生活语言。

推广普通话倡议书

为了真正让普通话成为我们的校园语言,在此大队部向全体老师和少先队员发出以下倡议:

1、 同学们要认真学习普通话,使用规范汉。

2、在校园里,无论是上课还是课余时间,与老师、同学交流时请处处使用普通话,从生硬走向自然,逐步养成习惯,形成良好的校园语言交际环境。

3、在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

4、尽量在家庭生活中使用普通话,并且积极带动家人使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

学生普通话倡议书6

各位家长:

你们好!普通话是全国通用语言,是我们沟通交流最重要的工具。今年推普周的主题是:“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”。为积极做好城市语言文工作,大力推广、普及普通话,使普通话逐渐成为校园语言、公务用语和社会规范用语。我们倡议如下:

一、积极学习普通话、使用普通话。在社会生活中尽量使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量;在家庭生活中尽量使用普通话,让身边的亲友养成自觉说普通话的习惯。

二、使用规范汉,不写错、别,发现错别及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文行为要予以指正。

三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

今年我市将迎来全国三类城市语言文评估,推普周期间,我们倡议各位家长树立主人翁意识和责任意识,积极投身到推广普通话这一工作中来,为我市城市语言文评估工作贡献一份力量。

学生普通话倡议书7

全体师生们:

普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应武汉在中部崛起的需要,为了顺利达成我国与世界的接轨,为了争创武汉市语言文示范校,广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任,为此大队部向全体师生们发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、保证课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯,由生硬走向自然。

3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

希望全体师生们极积行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。

倡议人:




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