全民节约用水建议书5篇

晓铭5611分享

节约用水具有增强对干旱的预防能力短期节水措施可以带来立竿见影的效果,而长期节水则大大降低了水资源的消耗量,进而提高正常时期的干旱防备能力。下面小编给大家整理全民节约用水建议书,希望大家喜欢!

全民节约用水建议书1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0。8%,我国水资源的人均拥有量仅为世界人均值的1/4~1/5,是世界上水资源紧缺国家。目前我国668个城市有400多个城市缺水,日缺水量达1600万吨。水资源的极度缺乏,已经严重影响到地区经济发展和居民生活用水,节水形势迫在眉睫。

当我们收获成功和喜悦之时,不要忘了“节约用水,提高生活用水利用率”。

为创建节约型校园,开展“勤俭节约,珍惜资源,从我做起”的活动,现面向全体师生员工发出节水倡议:

1。提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;

2。树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,养成良好的用水习惯,宣传节水的必要性,遇见浪费水的行为,及时加以制止和劝阻;

3。节约用水,提高生活用水利用率,水龙头尽量开小,用水过后随手将水龙头关闭,避免“长流水”,防止跑、冒、滴、漏现象,提倡一水多用;

4。遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告;

5。保护供水设备,遇见破坏供水设施的行为要加以制止和劝阻,并及时报告。

6。无论是走读还是住宿的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;

7。积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的学校贡献一份力。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,希望全体师生员工积极响应号召,加入到节水活动中来,从现在做起,从自身做起,从身边事做起,节约用水,在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚!

全民节约用水建议书2

尊敬的市长伯伯:

您好!今天是个晴朗的天。可是我看到了一件令人生气的事!马路上的水管爆裂开来,水哗哗地流了出来,在地上行成了一个大水洼。竟没有人来修理,水就哗哗的流着。要知道我们中国是一个缺水大国啊!

全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力,80个国水源不足。2亿人的饮水得不到保证。预计到20__年,世界上的淡水资源少了50%!

面临着这严竣的水资源问题,我在此为市长伯伯提供了几条建议。如下:

(1)向人们宣传节约水资源的重要,和浪费水资源的害处。

(2)要有节约用水的意识,养成节约用水的意识、好习惯。

(3)能循还利用的,尽量循还利用。如:淘米水用来浇花。”

(4)号召人们人们栽树,来减少水量的流失。

“美丽的家园需要水的润泽,健康的生命需要水的浇灌。”因此,我号召,“保护水资源,人人有责。”不要让最后一滴水变成我们的眼泪,不要让最后一片绿洲变成沙漠!

此致

敬礼!

寨上小学6年2班 ___

20__年11月1日

全民节约用水建议书3

亲爱的老师和同学们:

通过我们五年级(三)班的同学们认真思考,觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。

为此,我向全校师生发出以下倡议:

1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后应很及时的关掉,防止滴水。

3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。

4、看到不良浪费水的现象要制止。

水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的倡议去做,一定会节约不少水。

全民节约用水建议书4

尊敬的人类:

你们好!我们共同身存在一个家园----地球。可以说,地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮。但是,地球已经受到我们人类的侵蚀,已经不再向昔日那样美丽壮观,渐渐失去了往日的风采。所以,我们要珍惜资源、保护环境。

水是生命的源泉,引用水短缺威胁着我们的生存。我在书上看到:目前,世界的年耗水量以达到7万亿立方米,加上工业废水的排放,化学肥料滥用,垃圾随意倒如江河,使河流变成阴沟,湖泊变成污水池。他们的罪魁祸首就是--乱排污的工厂。许多工厂大量把污水排放到江河中,用水毫无节制。保护环境是多么重要啊!水荒,向人类敲起警钟!人类啊!不要让你们悔恨的泪水成为世界上的最后一滴水啊!

我们不仅要制止工厂用水无节制的坏习惯,还希望你们做到珍惜水源,一水多用:

在我们的生活中,经常有人洗完手后不关水龙头,使水资源这样一点一滴地浪费掉,这种行为是不行的,我们应该珍惜水源。当然,我们也应该养成一水多用的好习惯,如:洗完菜的水可以拿去浇花;拖完地板的水可以拿去冲厕所。这样就可以珍惜水资源了!

我们是地球的主人,同时又是地球的破坏者,最后又成为受害者。善待地球就是善待自己,作为21世纪的主人,我们一定要时时刻刻地保护我们这可爱的地球!

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、分类回收 循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

4、讲究卫生 保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻

不容缓!

全民节约用水建议书4

  尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……

水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

建议人:___

全民节约用水建议书5

亲爱的家长朋友:

您好!

本校国庆假期为9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假,特向您提出如下建议:

1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的话给孩子接种流感疫苗。

2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危险场地玩(滚轴)溜冰。

3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留,不玩打火机,不参加危险的游戏。

4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食;不吃腐败变质的食品或无食品安全标记的食品。

5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明,爱护环境,不破坏公共财物;按时填写《弟子规假期践行表》。

6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的活动或运动。

7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家,要及时查究原因,避免发生意外。孩子晚上不要单独外出(特别是女生),也不要让孩子独自在家。

以上几条,烦请家长朋友能给予大力支持。

同时,为进一步保障在学校学生的人身安全,请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特殊原因委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”,恳请家长朋友支持学校工作,谢谢!

恭祝

假期快乐!阖家幸福!


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