中学玩手机的检讨书

王佩0分享

在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来反省,要注意检讨书不能写成流水账。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的中学玩手机的检讨书,希望能够帮助到大家。

中学玩手机的检讨书1

尊敬的-:

您好!

昨天我在英语课上开小差,玩手机被老师抓住l,给老师找麻烦了,辜负了您的好心指导,我没有遵循学校的规章制度,严重触犯了老师您的底线,非常对不起老师,我再也不玩手机了。

手机有好也有坏,在一定程度上能够帮到我们,又在另一个方面上着我们,往往我们还不自知,不能把握缺点与有点。

但是手机上面有各种游戏娱乐诱惑我们学生,使我们深深的迷恋上它,不可自拔,让我们忘乎所以只为能够尽兴一场。总而言之手机的负面影响要远远大于正面的影响,严重的阻碍了我们的学习。

学校有规定学生不准玩手机,老师您也多次严肃叮嘱我们不准玩手机,尤其是在课堂上,我把老师您的话当成了耳旁风,一意孤行,认为没多大事,经过老师您的教导我发现我的行为是错误的,对不起老师您。体现了我散漫随性的性格,对自己没有要求,没有目标,把读书当成了一件可有可无的是,不重视学习,现在我发现,这样做是错误的,对于我个人来说是对自己未来不负责,知识是改变命运的是我们追求自己向往的生活的阶梯,在课堂上玩手机很容易分神,注意力不集中,老师上课讲的内容无法充分吸收,甚至根本就是浪费了整整一节课的时间,因小失大,爸妈让我来学习是为了让我有更好的起点,有足够的知识为以后奋斗,然而我却在上课时间玩手机,对不起爸妈无数日日夜夜的付出和努力,贪图一时之乐不能给爸妈满意的交代。还有上课玩手机也非常容易影响其他同学上课,造成不良影响,破坏了课堂秩序,也是不尊重老师的表现,老师为了一节课往往要付出大量的心血准备,耐心努力的讲解课程只为了让我们更好的吸收转化成自己的,上课玩手机不应该。

人无完人,总是存在各种缺陷,我自制力不行,关不住自己,看到手机就挪不开目光,因此从今以后我会坚决不带手机到学校,把手机交给爸妈保管,一心向学。在学校的所有时间,我都会按照老师对我们的要求,不玩手机,认真听老师所讲的每一堂课。改掉我身上所有的不好的习惯,成为一名有着高尚品质的学生,以学习为我的主要目标,不在一心二用,浪费时间去玩手机,去偷懒,提高我的学习的效率。

此致

敬礼

检讨人:-x

20-年-月-日

中学玩手机的检讨书2

尊敬的老师:

您好!

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

我深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。

检讨人:-x

20-年-月-日

中学玩手机的检讨书3

您好!

我是初二三班的-x,很抱歉我这次做出了这样的行为,违反了学校的规章制度。没有在时认真,反而在上课时玩起了,不单单是耽误了的学习,更是影响了其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的,而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们,或是要查一些什么资料可以快速方便的就查询到。我知道我这次的行为有些难以原谅,因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应该干的了。我不是一个合格的初中生,一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的,在看看我,就显得我格外的差劲。

这个手机也是最近父母专门给我买的,为的就是希望能够及时的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机,所以这一次我就很兴奋。所以我最近一直在专研专门玩,然后又下了很多游戏。于是我最近就堕落了很多,有时候我在家里自己房间躲着一玩就玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩,我也答应了。但当时我在下面听着课,并没有玩手机,尽管我心里特别的想玩,但是我忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌,因为这节课是政治而他从来不听政治课,就转过来问我玩不玩手机,我心里想但还是说了一句不玩,接着他又说那你能借我玩一下吗,我见状也不太好拒绝,就答应了他。把自己手机掏出来递给他,并且和他说喊他小心点,别摔坏或是被老师缴了,这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了游戏,我表面装作在听课,另一边看着他在玩游戏,看到他的操作我心里有时候经常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死,我就忍不住了,让他把手机给我,我来给他演示一下。我接过手机就玩了起来,但是没玩多久可能因为是我的动静太大,就被老师给抓住了。

我现在也知道了自己的错误,希望老师您能够原谅我。我可以向您保证以后绝对不会再犯了的,我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示,自己的自控力还是不够强,最后还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了,在以后的日子里慢慢的改变自己的,请老师放心。

此致

敬礼!

检讨人:-x

20-年x月x日

中学玩手机的检讨书4

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生-x,对于上课玩手机的事情我感到十分抱歉,明明老师您已经警告了我们很多次,但我仍没有听您的谆谆教导,还是在上课时间玩起了手机,对此,我再次向您郑重的表示道歉。

把手机带到学校主要是想和家里人保持联系,尽管有着好的出发点,但终究还是违反了规定。今天午休后把手机放在了口袋,不小心带到教室来了,但自己也没太过在意,我以为自己能克制住,但我还是低估了手机的诱惑。自习课上没忍住看了一眼,结果玩了几分钟,没想到后面完全停不下来了。期间老师给过我悔改的机会,看了我好几次,相信是早就已经发现,但我抱着不会被发现的想法,在上课时间一直在玩手机,现在想想真是感到惭愧。我的前桌也提醒过我不要上课玩手机,但我没有理会她的忠告,看着她失望的眼神我也觉得很愧疚。

我觉得很对不起老师的教导,也对不起相信我的家人,他们辛辛苦苦供我上学,我却干出了这样的事情,给同学们做了一个坏的榜样,败坏学校的风纪,为班级蒙羞。一想到父母知道这件事,会对我失望,我就不禁感到惶恐不安,这件事归根到底全是因为我的自制力不够。

作为一名初中生,要以认真学习将来报效祖国为己任,在入校的第一天就听说了不能带手机的规定,但我不仅违反规定带手机进来,还一而再的违反规定在上课期间玩起了手机,对此我也对自己很失望。老师开始没收我手机时,我还感到有些生气,冷静下来想清楚前因后果后,我的像是被一桶水倒在身上,感到一阵阵的透心凉。开始有些庆幸老师能够及时发现,不然长此以往下去,成绩倒退,不能去理想的高中,对我人生产生的影响是巨大的,一想到这里,我就更加清晰的认识到自己犯了一个什么样的错,对于老师的惩罚没有任何异议。

同样的错误不能再犯第二遍,我保证今后再也不会在上课时间玩手机,我会认真听课,好好学习,争取在下次的考试里取得理想的成绩,希望各位同学能够监督我,希望老师能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:-x

20-年x月x日

中学玩手机的检讨书5

尊敬的老师:

您好!

因为在您的课上,我不但没有认真听讲还上课玩手机,被您发生后立马提醒制止,为了防止我再犯,您直接没收了我的手机,作为我的惩罚。我怀着无比惭愧和自责的心理在这里跟您说声抱歉:老师,对不起。

我在这里对自己的错误行为进行深刻的自我检讨:

第一,上课时间不认真听课,还玩手机,这是对自己的不负责任。对于我来说,学习是现阶段最重要的事情,我作为一名中学生,学习是我的责任也是义务,这个时候,我应该把时间用在学习上面,而不是无意义的、无关于学习的手机上面。这种上课玩手机的行为是浪费自己的时间、浪费自己的精力,是对自己的极度不负责任,我已经意识到自己的错误了。

第二,这种行动不仅是对自己的不负责,同时也是对老师的不尊重。上课期间,老师在认真讲课,我们应该要认真听讲,这是对老师辛苦讲课的一种尊敬。上课玩手机是对老师辛苦给我们讲课的一种漠视,这也是对师资力量的一种浪费。作为学生,尊敬老师,是我们的义务,也是一种美德,而我的行为没有做到尊敬老师,我感到非常的惭愧。

第三,这种行为也是对父母的一种辜负。父母辛辛苦苦的供我上学,是为了能让我学到更多的知识,为了我以后的生活能过的更好,而不是为了让我在上课期间玩手机用的。我也深深的感觉到对我父母的愧疚。我辜负了父母含辛茹苦的把我养这么大,辜负了父母望女成凤的期望,我已经意识到自己的错误,我感到非常的自责。

最后,我也在这里郑重的声明:以后上课期间不会再玩手机了,我会把手机调成静音模式,不是休息时间绝对不会再拿出来了,也请老师监督。我保证这种情况以后不会再发生第二次,我会时刻记着我是一名中学生,我现在的主要任务就是学生,我也会把我的全部精力放在学习上,上课认真听讲努力学习,不辜负老师和父母的一片期望。

作为一个学生,我将把我的重心都放在学习上,上课认真听讲,积极回答老师的问题,下课认真写作业,有不懂的积极的问同学问老师。我也会合理的利用手机,在不适当的时候,不会轻易的使用手机,我深刻认识到自己的错误,以后绝不再犯,希望老师能给我一次机会,谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:-x

20-年-月-日


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