关于学生犯错的检讨书格式10篇
在学习、工作或生活中出现了过错后,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意语言真挚。你所见过的学生犯错的检讨书是什么样的呢?以下是小编整理的关于学生犯错的检讨书格式10篇，欢迎大家借鉴与参考！
关于学生犯错的检讨书格式篇1
尊敬的老师：
你好!
我是__的家长，首先，很感谢老师一直以来对孩子的细心教导，让他学习生活上有了更多的认识，虽然在过去的日子里，他或多或少犯过一些小错误，但他最终也能在老师的教育后积极改正错误。
都说老师是孩子的第二导师，因为孩子对于教育的需要，孩子上学后的大部分时间都是在学校中度过的，许多时候，如果孩子出现了什么问题，老师更能及时注意到，然后及时对孩子做出正确引导，这相对于作为父母的我们，对孩子教育发展更行之有效，弥补了我们家长在孩子教育上的不足。
因此，作为家长，我对老师表示由衷的感谢。
当然我也明白，对于一个孩子的教育发展，如果他在学习中出现许多的问题，这与我们家长也难脱其咎，由于我们常常忙于工作，所以抽不出太多的时间及时了解孩子的情况，相信老师也能体会的到。
但是我对于__的学习一向是很关注的，他一直在学习上保持的很优秀，这也让我深感自豪。
在以后的日子里，我依然会积极配合老师的工作，共同提高他的学习成绩。
在家中，我会为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所，保证他的学习需求。
当然，我知道对孩子在学习方面多些督促和鼓励是很重要的，所以我会经常鼓励他，在督促与鼓励过后，培养他学习的自觉性。
最后，也真诚希望老师对他多加关注，更加有利于他的学习。
检讨人：__
20__年__月__日
关于学生犯错的检讨书格式篇2
亲爱的梁老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：__
时间：__
关于学生犯错的检讨书格式篇3
尊敬的老师：
您好!
在老师您批评了我之后我对自己的行为进行了深刻的反思，我现在也清楚了这样的错误是我作为一个学生不应该犯的，不管是处于什么样的原因我都是不应该去做这样的事情的。现在的我也已经明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我绝对不能够去做的了，我想是我自己没有管理好我自己的行为才会让我这一次犯了一个这样的错误，现在心里是非常的后悔的，我想自己以后应该都不会做这样的事情了。
其实我是感觉到非常的羞愧的，这件事情老师已经跟我们强调过非常多遍了，但我却还是犯了这样的错误，我自己也知道这是很不应该的。作为一个学生是要听老师和父母的话的，毕竟老师和父母的阅历和经验都是比我们要多得多的，所以听话才是正确的选择。老师和父母不让我们去做的事情肯定是对我们有害的，我却不知道你们的好意还是犯了这样的错误，现在真的是很后悔的。但是这个错误我也已经犯了所以不管我怎么后悔都是没有什么用了的，所以自己最应该要做的就是承认自己的错误并且要做出一些实际行动来证明自己改正的决心。
现在我也已经知道了什么事情是我不应该去做的，我想我之后是绝对不会再去做一些不被老师和父母所允许的事情了，这样自己也不会再有就会去犯这样的错误了。我应该要管理好我自己的行为的，现在也已经过了不懂事的年纪了，所以很多的事情我也知道是不应该做的了，但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不应该了，之后是一定会加强对自己的行为的管理的，不会再做这样对自己影响不好也会影响到其它同学的事情了。
我想我是应该要像那些做的好的同学学习的，一个学生不仅要有一个好的学习成绩思想品德也是非常的重要的，所以我应该要把自己培养成为一个品德修养好的人，而不是做一个经常犯错的学生。现在经过了反思之后我也已经明白了自己身上的不足了，之后我想我是一定会努力的去改变自己的一些想法和行为的。有些错误犯一次就够了，所以自己之后是一定不会再去做这样的一些不好的事情了。我一定会做到遵守学校的纪律，不会再犯不应该的错误，我也一定会严格的管理好自己的行为，做一个好学生。
此致
敬礼!
检讨人：__
时间：__
关于学生犯错的检讨书格式篇4
尊敬的老师：
您好!
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。因此我为自己的无知，特向您进行检讨。
记得刚进入学校时，老师对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的。犯错的原因是我的自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做;当然，这不能成为不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，不遵守纪律决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，没有任何借口，任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
检讨人：__
时间：__
关于学生犯错的检讨书格式篇5
尊敬的老师：
您好!
对不起，我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。因此我针对自己犯错的行为进行了深刻的检讨。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各科成绩都努力往上赶。
我对学校已有很深的感情，今后无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：__
时间：__
关于学生犯错的检讨书格式篇6
尊敬的老师：
您好!
这次我感到很抱歉，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。我知道我这样做会给您带来很大的困扰，但是我还是没有控制住自己的行为，给您带来了一些麻烦。现在的我已经知道错了，我以后也绝对不会在做出影响您工作的事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。请您原谅我这一次吧，我一定会好好改正自己的，绝对不会再让您为我担心和烦恼了!
这次因为一个本子，我就和同班同学开始吵架了，吵着吵着彼此还打了起来。这个本子就是同学的一个作业本，老师您布置完作业之后，我想借前面那个同学的作业本抄一下，但是那个同学不给我，所以我就吵了起来。我性格又是比较顽皮的，所以我当时就过去抢那个同学的作业本，没有想到在抢的时候不小心撕成了两半，当时他非常生气，直接过来打我，我也不甘示弱，跟他打了起来。
后来我们两个的事情被您及时发现并且制止了，不然我不知道我们会做成什么地步。这件事情我反思了自己之后，发现自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄别人的作业，如若要去抄他人的作业，也是一定会被老师您批评的。所以在这件事情一开始我就已经做错了。后面同学不给我我去抢更是让人很羞耻，这不就是强盗行为了吗?在撕毁了别人的作业之后没有一点悔改之心，反而还是更加过分的去跟他打架。
在这次事情里，我犯了太多太多的错了，这次我也知道自己真的很顽劣了。老师您一直都非常的关心我，您知道我是一个比较顽皮的人，所以您也总是花了很多时间去教育我、开导我。您知道我的家庭情况，所以对我也一直非常的包容，但是这次一定是让您非常失望的。我做错了太多的事情，让你也非常的生气和烦恼了。
老师，我真的非常诚心的跟您道歉。我也已经正确的认识到了自己的错误，决定向您郑重的承诺，今后我一定会好好的学习，绝对不会再想着在班里去高一些动静，让您烦恼了。希望老师您这一次还是可以给我一次机会，我会更加主动的改变自己，改善自己的行为，不再让您为我担心，不再让您身处麻烦之中了。老师，我真心的请您原谅我，我一定会改变自己的。
此致
敬礼!
关于学生犯错的检讨书格式篇7
尊敬的老师：
您好!
我是__，对于我此次犯下的错误，我感到深深的悔恨，作为一名学生，我深刻的认识到，这样的错误是多么的愚蠢，而且对身边人造成了怎样恶劣的影响，这都是我没有做到“三思而后行”的结果，虽然您已经对我进行过批评教育，但我还是决定写下这份检讨书，对自己进行一次警醒。
学生的本职工作就是学习，坐到宽敞的教室中，我们要接受知识的熏陶，学会做人的道理，我们每一位同学都理应创造一个良好的学习环境，而这绝对不是与人打闹的场所，这样的行为，不仅有失学生的身份，还让一个安静的环境变得吵闹无比，而很遗憾，我是这个错误的制造者，因此，我的内心无比的悔恨。在当时，我并没有意识到自己这样的行为对他人造成了怎样的影响，在班级之中肆无忌惮地打闹，在这期间我还碰掉了几位同学的书，而这样的行为明显已经让人感觉到不开心了，而明明上课铃已经响了，而我还在不紧不慢的回到座位上，当我再一抬头看见您严肃的表情，我就知道自己似乎犯下了很严重的错误。您在课下对我进行批评教育后，我对自己这样的行为感到更加的羞愧，也很想借此机会和大家说一声对不起。
在这件事情中，我也意识到自身存在的问题，首先就是自己的态度散漫，虽然说课间是休息的时间，但是也不能放肆自己随心所欲做任何事，适当地放松不代表过度的放纵;第二点就是没有将班规放在心上，您已经三令五申地强调，让我们在课间保证班级秩序，可我却没有做到，所以这也体现了自己的态度不端正，这是我必须对自己进行反思的地方;最后一点就是不顾及他人感受，在我进行打闹行为的时候，并没有考虑到其余同学，当时或许有同学在预习下一节课的知识，有的同学可能在处理上一节课遗留的问题，对于他们来说，一个安静的环境是多么的重要，可就这样让我破坏了，我感到深深的自责。
通过这件事情，我已经明确自身在现阶段所存在的不足，这都是我要督促自己改正的，对于一名学生而言，什么该做什么不该做，自己要把握好分寸，而此次事件，让您操心我也十分的抱歉，这次真的让您失望了，但是我已经进行了深刻的反思，并且保证在日后的学习生活中更加严格的要求自己，绝对不会让历史重演，请您相信我!希望能够得到改过的机会，谢谢您!
检讨人：__
20__年_月_日
关于学生犯错的检讨书格式篇8
尊敬的班主任老师：
您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。
简单回顾下我的错误：20__年_月_日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。我真是惭愧万分，无地自容啊。
现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。
经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种。种的不对：
1、违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。
2、说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。
3、知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。
如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。
痛定思痛之后，我决心悔改!
根据此次错误暴露出的种。种问题，我决心采取以下改正措施：
第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。
第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。
第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就认错，彻改。
第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。
检讨书之感言：老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。
___
20__年__月__日
关于学生犯错的检讨书格式篇9
尊敬的老师：
您好!
前几天我在学校犯了一些错误，虽然您说过最好不要在学校犯错导致违反校纪校规，但我还是做下了这样的错事，事情已经发生了，不知道应该怎么弥补的我写下了这份检讨，反思自己的行为。
学生的本职是学习，毕竟学校是一个教育场所，有些规定学生是必须要遵守的，不然的话也不好管理，毕竟学生的人数蛮多的，但我真的不是故意扰乱秩序的。记得那天中午，刚刚上完上午的第四节课，随着老师的一声“下课”，我们飞快地跑出教室，然后去食堂吃饭，可能是因为新生一般都习惯于在食堂吃饭吧，我在食堂门口就有些不想走了，因为人实在是太多了，怎么形容呢?就像蚂蚁窝里面密密麻麻的蚂蚁，患上“密集恐惧症”的人一定会被吓住的，当时可让我郁闷了。平时食堂的人并不多，怎么今天这么多人，感觉都没什么心情吃饭了，可是不早点吃完饭再休息一会儿的话，可能会影响到下午上课的学习效率，等得实在不耐烦的我看到了有人插队，刚好还是插队在我前面，当时我就忍不住了。
对于不守规则的人，我向来不怎么喜欢，因为这不管对谁都不公平，虽然插队这种“擦边球”行为一般人都会容忍下去，但那天人实在太多了，我也等了很久，很热，可能一下子没有控制得住情绪吧，先是口角冲突，我发誓当时只是想劝解一下，想让对方不要插队，可是对方故意无视我，并心安理得地站在那里，顿时我就火冒三丈，拿着我的搪瓷碗就往他头上砸去，场面顿时一片混乱，后来他的朋友帮他，我的朋友帮我，然后就演变成打群架。这件事情对学校造成了很恶劣的影响，我也受到了处分，说实话，对于这个处置，第一时间我是不服气的，凭什么?错的人不是我!后来经过了老师的教导，我才明白自己的错误之处。
我的犯错行为怎么形容呢?说来很可笑，就相当于在一块很干净的区域，人来人往，后来有人丢下了第一片纸屑，而我丢下了第二片，不但不反思自己的过错，反倒边扔纸屑边指责第一个丢垃圾的人。这次犯错也是因为这样，首先我要认识到，我是个学生，应该做一个有素质有道德的人，不应该违反纪律，另外还要控制好自己的情绪，做一个理性的人。
其实很多时候，校纪校规我是了解的，但我却没有放在心上，直到犯错以后，我才会想起来，因此我应该要加强自身的修养，牢记自己的职责，下次遇到这样的事情，坚决不再犯错误，这样的话我也不会为班集体抹黑，更能为以后的成长打好坚实的基础，老师，经过这次的检讨，我已经认识到了自己的错误，也明白了犯错的后果，更为了以后不再犯错而向您保证，希望您能原谅我的犯错行为，我以后会做一个好学生，请您相信我!
此致
敬礼!
检讨人：__
20__年_月_日
关于学生犯错的检讨书格式篇10
尊敬的老师：
您好!
关于这份检讨书，这段时间我服从级长的请求回家思过，我也对本人的错误做了深入反省，觉得我最有必要阐明我的犯错缘由：
客观错误缘由：由于当日_月__日晚上的确下了很大的雨，给我们的住宿生活带来了一定水平的不便，由于我在宿舍里听到一位主任教师说能够回家。之后，我又打电话联络其他宿舍同窗，也都得到他们回家的音讯。
关于我此次擅自离校，夜自修旷课。我以为我的错误更多应当归咎在客观缘由上，我认识到在思想上我存有一定的不恪守纪律和听任自在的缺陷。
(1)我的认事才能欠缺，需知住校生该不该住校，应不应该回家首先应该遵从学校的安排，我却在没有得到学校通知，班主任传达的状况下，偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知晓大局，晓得学校的详细布置。而我却单纯经过客观环境感受，一心只觉得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已离校，就擅自回家。
(2)我的不恪守纪律。不可否认，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺点，这点从我小时候就有所体现，如今长大了也仍然没能彻底矫正。这次擅自离校，夜自修旷课，虽然有一丝客观缘由主导，但后来我在路上遇到班主任教师，得到班主任的阻止，但我却一心想回家，没有服从班主任教师的教导。
(3)我的不尊重教师，这次擅自离校之后，班主任教师对我们进行了批判教育。而当时的我竟然与教师争持，大吵大闹，还由于教师要叫家长的事情，脱口大骂班主任教师。
关于我的错误，既然曾经犯下，我在剖析错误缘由之后，就该有所反省和悔悟!
检讨人：__
20__年_月_日
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