公司员工个人岗位说明书

 2022-12-10 12:42:43

 由李金0分享

公司员工个人岗位说明书篇1

一、岗位类别：

专业技术岗位

二、岗位名称：

小高八级

三、岗位等级：

小高一级

四、工作职责：

按照规定的课程标准、课程大纲，从事学科教学工作，每周承担规定课时的教学任务。工作包括制定教学计划、实施教学，以及备课、演示实验、批改学生作业、辅导学生、适时与学生及家长沟通等;积极参加教研活动，参加教师继续教育、进修和培训，不断提高教学水平和科研能力;负责通过教学激发学生学习兴趣和促进学生成功;负责定期考核并向学校、学生及家长反馈学生学习情况。

五、工作任务：

(一)教学任务

1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度;

2、按照课程标准，制定教学计划，学期末要认真总结工作并有书面材料上交。

3、运用观察、考核评价等方法，了解学生需要;

4、采用多种教学技术和方法，保持高水平的教学标准，促进学生学业进步;

5、将新课程标准的理念、方法和技术用于开发和评价课程计划和教案。

(二)其他工作任务：

除具体教学任务外，教师还应持续学习，保持并提高自己的专业能力和工作水平。

1、安排学生的学习生活，教育学生按学生日常行为规范做事;

2、了解本学科最新研究成果，参与教研活动，积极参加各级组织的公开课;

3、关心学科课程整体设计，参与校本课程的开发;

4、和学生家长保持工作沟通;

5、接受批评意见和工作建议，并能够反思和总结自己的教学。

六、工作目标：

达到的工作要求，及时完成学校安排的工作任务，不拖拉推辞，教学备课认真，批阅作业细致，课堂效果好，教学质量优异，所任学科达到镇前二名。能妥善处理学生课堂一般违纪事件，所带班级无任何重大不安全事件发生，积极参加学校、教导处组织安排的各项活动，每学期有教学计划、总结与工作计划、总结，完成教学任务目标，有市级以上的论文发表。

七、任职条件：

1、热爱祖国，忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，为人师表，爱护学生，教书育人。

2、具有小学高级教师职称资格，高职聘任时间达5年以上的，且全面履行岗位职责，积极完成各项教育教学工作。

3、业务方面能积极组织教学研究，有良好的教师基本功，有能力指导教学业务和带头讲示范课。

4、近3年的教学成绩属县、镇前列，受到上级奖励的。

5、年出勤率在90%以上的。

公司员工个人岗位说明书篇2

岗位名称：

会计

所在部门：

财务部

直接上级：

财务经理

岗位目标：

财务管理及良好运作

岗位职责：

1、及时准确登记库存商品的进、销、存账目，做库存商品明细账

2、按照国家会计制度的规定、记账、复账、报账，做到手续完备，数字准确，账面清晰，按期报账。

3、按照经济核算原则，定期检查，分析公司成本、利润的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果。

4、处理日常税务事宜，按时填报日常纳税申报报表。

5、妥保管会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料。

6、完成财务经理交付的其他工作

主要资质要求：

1、一年以上财会工作经验，熟悉财会技能

2、熟练运用财务软件

3、具有一定的财务分析能力，组织协调能力

4、专科以上相关专业学历

个性要求：

1、认同公司和产品价值观

2、为人正直、责任心强

3、审慎细致

需培训课程：

1、产品知识

2、企业品牌

3、财会技能

公司员工个人岗位说明书篇3

岗位名称：

法务主管

岗位职责：

1、参与起草、审核公司的重要章程、制度;

2、参与起草对内、对外重要的公文、合同、法律文书等法律性文件;

3、代表企业联络外聘律师，独立或协助律师进行诉讼、非诉讼方面的法律事务;

4、知识产权、商业秘密的保护、申请等;

5、对公司经营管理、领导决策等提出法律意见;

6、对企业招投标、合并、分离、投资等重大经济活动出具法律意见;

7、配合人力资源、业务等部门进行法制宣传和法律培训;

8、配合其他部门完成相关工作;

9、完成领导交办的其它工作。

工作权限

1、公司经营管理、经济活动的建议权;

2、法律事务的代理权;

3、合同审核的决断权;

4、证据现场的保护、收集等建议、调查权;

5、要求协助调查部门的配合权;

6、部分法律事务的现场、当庭决断权。

公司员工个人岗位说明书篇4

一、岗位描述（基本要求）

及时将所管辖的仓库所有入库、出库、调拨等信息录入系统，定期维护、更新仓储erp数据，定期对仓管员、财务部进行核对账务、盘点工作，完成各种仓储、发货报表的统计分析，并提交上级领导为领导决策提供依据。

二、岗位职责（基本工作）

（一）物流sap数据库维护

1、每天将所有出库、入库、数据准确、及时的输入sap系统；

2、库存报表的录入、导出、打印、审核、上报；

3、完成具体制定的数据统计、上报工作；

4、做好数据资料的保密和归档。

（二）对账

1、每天定期与仓管员核对当天出入库统计数据，确保系统帐、实务帐保持一致；

2、定期向财务部提交纸质单据，并与财务部分管会计核对账务。

（三）盘点

1、定期参与仓库盘点工作，并查找盘点差异原因，在盘点表上签字确认；

2、按要求或指令对所管辖的sap数据进行更新、调整。

（四）统计分析报表

1、每月初进行汇总统计报表；

2、汇总统计分析所需信息；

3、月初及时向公司经理层报告月统计结果；

4、每天向上级部门提交所需的数据；

（五）资料管理

1、保证部门资料（入库单、出库单、统计报表等资料）的安全性、完整性；

2、保证部门各种体系的正常运行。

（六）其他

1、对部门卫生进行清理；

2、接听部门电话；

3、协助部门经理完成部门日常事务；

4、完成上级领导临时安排的工作；

5、完成部门其他突发性任务。

三、直接上级

直接上级：物流主管。

四、所辖人员

无。

公司员工个人岗位说明书篇5

1、职务名称：总经理秘书

2、直接上级：总经理办公室主任

3、本职工作：协助总经理办公室主任和总经理处理行政事务、董事会的秘书性工作。

（1）按要求时间完成月、季、年度公司工作总结及工作计划起草

（2）按要求起草总经理的工作报告。

（3）参加指定的公司会议，做好记录。记录要全面准确，有争议的问题，双方观点要记清楚。

（4）根据会议要求和需要，及时整理会议纪要，按规定范围下发。

（5）对会议决定的事项和布置的工作，进行检查督办，并及时向总经理办公室主任和总经理汇报。

（6）了解总经理的主要活动情况，做好总经理的工作日程安排。

（7）负责企业大事记的登录与归档。

（8）及时向直接上级汇报本岗位工作的真实情况和有关数据。

（9）定期向直接上级述职。

（10）完成直接上级交办的其它工作。

5、主要权力：

（1）对各种文件、讲话、资料有保密权。

（2）行使总经理交办事宜所赋予的权力。

6、任职资格：

（1）必备知识

①具有经济、管理或文秘类专业本科以上学历，并有较强的自学能力。

②取得经济类初级以上专业技术任职资格。

（2）技能要求

①能全面领会工作指令和工作要求。

②能撰写工作计划、总结、报告、指示、会议纪要、发言稿等。

③思维敏捷，有较强的语言表达能力和公共关系能力，能够大方得体地接待来宾。

④能独立进行专题调查，并能撰写调查报告。

⑤能熟练操作微机。

⑥能熟练使用现代办公设备，并进行简单维护。

⑦具有一定的英语水平。

公司员工个人岗位说明书篇6

一、岗位级别：a岗

二、岗位档次：3档

三、聘任年限：2年

四、岗位聘任资格和条件：

1、具有正高职称，原则上拥有硕士（含）以上学历；

2、在该专业方向有一定的学术造诣，科研能力较强，按校__年科研业绩分计算办法计算，前2年年平均科研业绩分应大于等于20分；

3、已基本形成研究方向相对稳定、人员结构相对合理、在本领域有一定影响且能承担重要科研项目的研究团体带头人；

4、具有硕导资格或担任校级以上精品课建设的教授。

五、岗位职责：

（一）、学术管理工作。

全面负责本专业方向的教学科研学术活动，具体应做到：

1、负责本专业方向教学科研、学术活动计划的制定，并组织实施。每学期至少组织二次以上的教学研究及学术交流活动（主办教学研究学术讲座、学术报告会等）；

2、对本专业方向的国内外发展动态有较全面的了解，每年向系递交一份综述报告，同时提出下一年度开展科研、学术活动的意见和建议；

3、负责本专业方向学术梯队的建设。应通过科研、学术活动及教学研究，建成人员组成结构合理的教学、科研、学术梯队；

4、负责组织本学科方向教改（包括精品课建设、特色教材）及科研纵向课题（特别是国家、省市级课题）的申报，应调动每个教师的积极性，做好课题的选择、人员的组织及项目申请书的撰写或审核工作。

（二）、学位点建设与研究生工作。

负责本专业方向学位点建设与研究生工作，具体应做到：

1、主持本专业方向研究生培养方案及教学计划的制定，并组织实施；

2、组织本专业方向研究生的招生工作，如招生目录编制、专业课命题的组织、研究生生源的调剂、主持研究生考生的复试等；

3、本专业方向研究生教学质量监控（组织听课、教学质量检查等）；

4、本专业方向研究生毕业生毕业环节的论文指导及答辩工作组织；

5、新学位点及博士学位点申报的准备及申报工作；

6、与学位点建设和研究生工作有关的其他工作。

（三）、本人教学、科研任务。

1、每学年平均主讲2门以上的主干课程，指导6名以上本科生的毕业设计；

2、每学年指导2名以上硕士研究生，主讲1门以上的研究生课程；

3、年计算教学工作量大于等于350学时；

4、任职期间科研经费大于等于10万元，在核心期刊发表的论文数大于等于2篇；

5、任职期间科研业绩分大于等于60分。

（四）、担任班导师工作（可配副导师一名）。

主持重大科研项目或年横向项目经费超过20万元，可申请暂时不做导师工作。

（五）、其他工作。

1、承担校级（含）以上公益工作3项（其中一项应为校外学术兼职工作）；

2、完成校、院交给的其他工作。

六、考核：

1、在正式聘任后，在与学校签订聘用合同的同时，将根据本岗位说明书中要求的岗位职责，写出履行本岗位职责的分学年度任期目标，作为考核的依据；

2、学年度考核岗位职责不能完全履行或工作出现明显差错，由学院提出告诫，考核不合格的可以提前结束聘任，任职考核未完成岗位目标，下届聘任时将降级聘用或不聘用。

公司员工个人岗位说明书篇7

俗话说：人人有事做，事事有人做！在其位，就要谋其政！政从何来？所以，岗位说明书就显得犹为重要。年前的时候，我司就在和咨询公司沟通，根据德国人的观念与思维，对公司现行的岗位说明书进行大幅度修改与完善。所以，对于今天的打卡，正好对胃口，拿来主义，现学现卖，赚个吆喝先。

众所周知，岗位说明书对于职场人士来说，基本是指南针的作用，至少说有了这玩意，就能知道自己应该做什么？权限如何？需要哪些技能？有什么要求。让人一目了然心中有底，可谓一书在手，信心我有！对于岗位明书，个人的观点如下：

1、基础信息要全：

既然是岗位说明书，那么基本的信息都得写上，这个说明书既是让自己看的，也是让别人看的，至少让别人知道你是谁？什么职位？对谁负责？当然了，有时候还可以写清楚工作地点、有的还会写上待遇水平等，这个主要看公司文化。说白了，这就是代号

2、与谁合作：

岗位说明书，对于新员工来说，最为直观，让人知道需要和哪些部门打交道？与哪些人沟通？主要涉及什么事？周期多久？和打麻将一样，要看住上家，盯着下家，总不能自己一张牌扔出去，让别人来个炸湖就不好混啦。

3、理清做什么：

岗位说明书主要是告诉别人你该做什么？而不是如何做？这里就要把自己应该做的，需要做的工作项目按重要程度列出来。当然了，特别是前面列出来需要各哪些部门、人和事沟通、合作的，在工作任务中都需要进行描述，这也是自我检查的一种方式。这就是一个圈，圈内做事安全，出圈就得受别人的限制。

4、明确权限：

对于个人来说，最需要知道的就是自己做事有什么权限？什么事是执行层面，什么事有建议权？什么事有决定权？既不能占着茅坑不拉屎，也不能狗拿耗子多管闲事！不要稀里糊涂的被人忽悠而当枪使，结果狐狸没逮着，反惹一身骚！

5、工作时间：

领导不可能天天拿着秒表掐着算计你的工作，所以的方法就是预先确定你的工作量，测算你的工作时间，让一切尽在掌握之中。别把领导当猴耍，不想飙你，那是领导大肚能容可容之事，想打击你，再厉害的猴子也逃不出佛主的手掌心。掌握工作时间，收拾你不过是分分秒秒的事。所以，工作得悠着点，要经常猪鼻子插大葱装得挺像！

6、技能要求：

没有金钢钻就不揽瓷器活，让你来就是冲锋陷阵的，所以，选人的标准就是招之即来，来之能战，战则能胜！这就要求技能过硬、经验丰富、学历达标、证书齐全。如果有素质模型什么的都端出来吧！记住，你不是诸葛亮，老板也不是刘备，干革命还得靠真本事，所以，唐僧永远离不开孙悟空。

岗位说明书其实就是一个圈，千万别把这个圈当成自己的一亩三分田，想干啥就干啥，这个田是老板让你种西瓜的，如果你种了地瓜，那么对不起，你哪里来就回哪里去吧！

不管做什么工作，千万不能出现这种情况：种了他人田、荒了自己地！如果这样，别人高兴时说你学雷锋，说声谢谢！碰到不买账的人，还埋怨你手伸的太长！这既丢了面子，又失了里子啦！既是9527，做好书童的本份就行了，不要盯着秋香乱瞧，否则迟早会出事，毕竟像画太师那样的人还是少数呀！

凭什么来判断人岗是否匹配？岗们说明书就是第一关，在选人时，靠岗位说明书按图索骥就行，所以，做该做的事永远比做好事来得重要！