学生激励梦想的演讲稿
学生激励梦想的演讲稿5篇
每一个人的心中都有一个梦想，都有一个希望，也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的，也许是在不知不觉中成熟的……下面给大家分享几篇学生激励梦想的演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
学生激励梦想的演讲稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我是——号选手——，我演讲的题目是《放飞梦想》!
曾经有人说过：每个人的生命都是一只小船，梦想就是小船的风帆。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。小时候，我曾梦想过：当一名警察、歌唱家、科学家、演员……那时候，我小小的心被这些美好的梦想悸动着，无数次憧憬拥有一个灿烂辉煌的人生。
四年级时，我被选入学校红领巾电视台，成了一名播音员。当我站在电视台直播间的镁光灯前，面向全校3000多生现场直播的时候，我的心是那么地激动和欢悦，因为，我仿佛看到了，看到了通向理想彼岸的航标!
节目播出后，我得到老师的鼓励，说我音质不错，播音效果好。我暗下决心，读绕口令，练发音，苦练基本功，我时刻准备着，将来成为一名优秀的主持人。
___年，国学经典诵读活动象一缕春风，吹遍了祖国的大江南北，长城两岸。我们学校的国学经典诵读活动也进行地如火如荼。我所在的班级作为全校经典诵读活动的先进班级，经常进行诵读表演，迎接各级领导的检查。而我，更是幸运地当上了《雅言传承文明，经典浸润人生》大型经典诵读活动的主持人之一。为了出色地完成表演任务，我经常废寝忘食地背诵主持词，和其他三位主持人反复演练，终于赢得了各级领导的一致好评。当我坐在电脑前，观看着学校网站经典诵读的全程录像时，一种幸福的自豪感涌上心头，因为，在向着美好理想前进的征途中，我又迈出了成功的一步!
一分耕耘一分收获，现在，我终于成为了全校升旗仪式的主持人。面对全校师生排成的壮观方阵，仰望鲜艳的五星红旗，我深感自己肩负的责任重大。为了那庄严肃穆的时刻，为了心中那美好的理想，为了不负老师的期望，学校的重托，我每天抓紧机会背稿子：早晨，我在铺满金子般阳光的路上背;夜晚，我在清莹皎洁的月光下背;午休，我在静谧的小树下背;课间操前，在喧闹的操场上背。
辛苦的付出，终于得到了回报：每当学校有重要播音任务时，我都是首选的主持人;每个星期一的早晨，都由我主持全校的升旗仪式。当五星红旗在我的头顶高高飘扬，我带着全校学生在鲜红的国旗下庄严宣誓的那一刻，一种神圣的使命感油然而生：伟大的祖国母亲啊!你用甘甜的乳汁哺育了我，我们要用自己的全部心去热爱您，用最出色的表现去捍卫您的尊严，用自己最壮丽的青春去迎接您美好的明天!升旗仪式更坚定了我的理想——长大以后，我要做一名出色的主持人，走向更广阔的生活舞台，让有限的生命为祖国母亲焕发出无限的光彩!
记得梁启超在《少年中国说》中这样写道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。(语速要稍快)___年11月29日，习近平总书记指出，中国正努力尝试为人民创造新的更美好的生活，把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”(语调要比前面稍高，形成一个高潮)。
同学们，让我们行动起来，把我们的梦想和祖国的命运紧紧联系在一起，在实现中华民族伟大复兴的宏伟征途中，奋勇前进!(注意语言的感染力，调动听众情绪)
我的演讲就到这里，谢谢大家聆听!
学生激励梦想的演讲稿2
老师同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我也有自己的梦想，我想当一名音乐老师，带着我的学生们每天都快乐地唱歌，唱出我们美好的生活，唱出我们远大的理想，唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉，是我消除烦恼的方法。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想!
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生激励梦想的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的梦想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。
我的梦想，是成为一名演讲家。
为了有朝一日能够实现这个梦想，我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理能力，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中，我一直都把丘吉尔作为我的偶像，因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫，我钦佩他的博学多识，我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光环背后，是付出的无数的辛酸与汗水。
同丘吉尔一样，我在向梦想前进的路上，也经历了许多波折。在一年级时，我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张，心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误，下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么出现了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果然没有我，这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧，眼眶一酸，流下泪来。
不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参加的比赛中，我获得了许多奖项。但是，我知道，大浪淘沙，有许许多多的人和我有着一样的目标，我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙，需要经受住层层海浪的击打，才能蜕变成璀璨的珍珠。虽然我知道我不一定能够成为最终留下的那颗珍珠，但我不会放弃拼搏，放弃努力，我会朝着我的目标继续努力前进!
现在的我还在继续朝着我梦想的方向不断地努力，我仿佛已经看见成功在向我挥手，我相信终究有一天我的梦想会实现，我会与成功相遇，并与之携手相伴。
学生激励梦想的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
心中总有一根刺，刺得我在夜里辗转难眠，无法呼吸;心中总有一根刺，把承载梦想的气球戳破，梦想破裂;心中总有一根刺，像擦不掉的渍，挥之不去……
聆听，内心深处的声音，一首动听的歌曲不停缭绕;俯瞰，内心的地图，一座座火山的岩浆正在沸腾。心中的悸动，却因自己的胆小怯懦，不得不被冷水浇熄。我的个性内向，不擅长与人沟通，常把自己封闭起来，如深陷囹圄。曾想鼓起勇气，为自己争取参加比赛的机会，却陷落于挣扎的泥淖，踯躅不前，好的机会都被其他同学捷足先登，徒留自己于巨大的悔恨之中。我痛恨因自己的怯懦，让所有好的机会随水流漂走了。
在阒寂的夜里，我放声大哭，让所有对自己不满的情绪，随着泪水滑落，沸沸然涌进了我的心田，温热地涤净了自责与哀伤，紊乱的思绪渐渐崩解、渐渐平静。我告诉自己：唯有自己能找到那把钥匙，敞开自己的心扉，用心去感受这世界的美好，不再怯懦，才能为自己这空白的一页，画上最艳丽的色彩。尔后，我积极地抓住每一个上台的机会，勇敢说出自己的想法，训练自己的台风，并锻炼自己的临场反应。这样一百八十度的大转变震惊了所有人，因为我不再是个沉默寡言、脸色黯淡、受人欺负的丑小鸭，而是蜕变成了一个屡仆屡起，奋斗到底的不倒翁。虽然做这么大的改变，需要很大的决心和意志力，不停鞭策自己，与自己奋斗到底，这一切都很辛苦，但这些都是值得的。幸运这本书里有一句话：“当机会来敲门时，你要紧紧的握住它。”这正是我努力后的心情写照。
心中的那根刺心，已被我拔除。拔除后，心里觉得很舒畅，不再刺痛。拔除心中的那根刺的过程中，历经许多的挫折，但也让我成为一个积极乐观，不畏艰难的小战士
学生激励梦想的演讲稿5
每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。
美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一盒可口的点心，考试后的100分，还是妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师1说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。那么，什么是中国梦呢?我想应该是国家富强。
建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着妈妈买树苗，到附近山坡上1植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。
少年智，则国智;少年强，则国强;一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。我们要实现自1己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。长大后，一定要让我的梦想之花在某一天华丽的绽放。
这就是我的梦，中国梦!