小学教师演讲稿优秀大全
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学教师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师演讲稿篇1
我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪! 当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：X X 班的戏剧开始了!
我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。
不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。 生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。 时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。
小学教师演讲稿篇2
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，出国您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
感谢您——老师师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后，再次祝全体老师们节日快乐!
小学教师演讲稿篇3
尊敬的领导：
大家好!
拥有崇高的师魂，良好的师德是作为新世纪教师的必然要求。个人认为要做一位快乐和幸福的教师一定要有崇高的师魂，良好的师德。
人是要有需要的，教师也一定要有属于自己的需要。马斯洛的需要层次理论中说需要的最高层次是自我实现。我们做老师也一定要寻求自己的自我实现。要知道我们寻求的源泉就在于学生，寻求的方式就在于教学，寻求的沃土就在于教育。我们就要为实现这样的目标而努力。我们也许因此积劳成疾，也许因此两鬓斑白，但是我们为拥有着这样的追求而无怨无悔。当然，前进的路是曲折的，它在磨砺着我们意志，它在考量着我们的坚持。有的教师也因此放弃他们的职业，放弃艰辛与蛮荒，离开了百姓珍视的岗位。然而，作为教师应该去选择执着，因为我们需要体验创造幸福和快乐的过程，只有经过千般的磨砺才能通往自我实现的顶峰。
我身处__，置身于__教育这方热土，走进现在所在的学校——__区__小学，从事小学语文教育。这是一个既充满挑战又彰显魅力的岗位。我幸运我拥有这样的岗位。因为，小学教师的身份让我让我观摩和学习到了全国知名专家和我身边的同事身上闪光的精神。它让我感受到了教学的魅力，教师职业的神圣，感受了高尚的师德和崇高的师魂。它让我赞叹：做老师真的可以无限精彩!
全国语文教学和班级管理专家魏书生的课堂教学让我若有所悟。他的班级管理运用民主与科学的方法。他的“守住、守住、再守住”的名言让我们深深地知道：教师所做的事情正是一种坚守。全国著名特级语文教师支玉恒老师并非教学语文出身，但是他对语文教学的热爱和执着令我们所有人钦佩。于永正老师的阅读教学，每次教学都在黑板上工工整整地写下板书，让我感受到做教师的不仅要认认真真做事，更要认认真真做人。全国著名特级教师窦桂梅，全国著名特级教师王崧舟，情景教学专家李吉林他们的课堂教学让我们感到教学可以成为艺术品供人鉴赏。没有爱就没有他们的教育，没有师魂、师德融入其中他们的教育人生就不会如此精彩。
我身处一个团结的集体。那里有一个和谐的教师群体，有一种传帮带的朴素精神。同行陈晓峰把艺术溶于语文教学。她让我有幸目睹了一位老师对每一个学生都充满的无尽的爱。进修校语文教研员李秀英老师深入学校、走进课堂，关心老师们的成长。她用扎实的教研功力和精湛的教研水平激励着我们每一位语文教师的成长。记得她到__小学为我指导时要求我认真学习课程标准(原来的教学大纲)，仔细研读教学参考书，认真研究教材，从学生实际出发搞好语文课堂教学。这些秘妙成为我教学成功的法宝。学校的语文学科教研组长——陈声萍，她不仅要完成学校的教研工作，同时还亲自担任语文教学和班主任工作。尽管工作繁忙她也时刻不忘对我的帮助和指导。每次遇到教学上的困惑向她请教她总是毫不推辞。多次为我上了示范课，让我亲历了语文教学的识字、写字、阅读和写作的过程，让我感受了语文教学各个环节的魅力，以及领略到了把先进的班级管理经验融汇于语文教学的技艺。我拜师结对的师傅——钟永红老师，一位个子不高但教育教学上却能爆发无穷能量的好老师。她的言谈举止中透出一股逼人的清气，一种令人折服的人格魅力。家长说：“孩子交给钟老师就是放心。”“成为钟老师的学生就是幸福!” “钟老师这样的老师才是我们信得过的老师!”这样的评价还有许多许多。另外语文教研组长张华，语文老师刘晓燕、夏桂英，以及所有的老师，他们也在平时的工作生活中，在教学的道路上，像兄长，像姐妹，像师长一样推动我前行，也一如既往地关心帮助着像我一样的年轻教师前进。这岂止是一个教师团队，这分明是一个家，一个一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的温暖的语文教学大家庭。
教师是岗位，成为一名德艺双馨的教师更是一种境界。在今后的漫漫教学之路上，我将像伴我一路走来的老师们一样，铸造师魂、彰显师德，用大爱和大美去点亮孩子心中的明灯。为了祖国的发展，人民的未来让我们努力成为幸福和快乐教师吧!
小学教师演讲稿篇4
全体同学：
下午好!同学们,你能列举出我国的传统节日吗 ?
也许,你能早已经习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物,习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的传统节日,如春节,端午节,中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧。
农历五月初五是我国的端午节。端午节是我国传统节日的代表,它的历史可追溯到端阳,午日节,重五节,女儿节,天中节,龙日等。民间纪念端午节的习俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,还有悬钟道像以驱邪,挂艾草以避邪驱瘴,佩香包驱瘟等。每一项端午习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵,留存着独特的文化记忆。
“节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤.”这首出自当代诗人文秀笔下的《端午》,道出了端午节与屈原的渊源。
传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然而今天,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。
同学们,下一周就是一年一度的端午佳节了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素,用自己的力量,拯救传统节日习俗,让中国文化逐渐被世界上更多的人认识和接受,毕竟,“民族的就是世界的”!
某年某月某日
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小学教师演讲稿篇5
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
竞岗理由：
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。
工作设想：
如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我;激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着??“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱荆山小学，爱这——团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为荆山小学的腾飞贡献出自己的光和热!
谢谢大家!