竞选班长演讲稿600字左右
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，下面是小编整理的竞选班长演讲稿600字左右，希望能够帮助到大家。
竞选班长演讲稿600字左右篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸站在这个曾经朝夕相处的地方。今天，我想竞选班长一职。
我叫苏金元。众所周知，我是转学生。在以前的学校，我担任副班长。转学的时候我清楚的知道，在另一个学校竞选高中是不可能的，但我不会是鸡头，也不会是凤尾。我只追以前的鸡头。相处两年，我已经被大家彻底理解了。在这期间，有了唾手可得的机会，我最终会点燃我的雄心壮志。我会站在这里竞争班长的位置。请投我一票！
如果我竞选班长的职位成功，我将带领我的班级走向顶峰。我学习成绩优秀，说服力强，品德高尚，幽默风趣。俗话说新官上任，先从自己做起，烧内政。最近，老师和学生都在担心如何让他们填写一些表格。我不怕得罪人。我会尽最大努力让老师填写作文、有一些表格供学生填写，我可以打包。填表格我最有经验，我保证在规定时间内完成。
这第二把火，我要烧纪律。教室里没有老师的时候，纪律会更差。五虎将张飞在长坂坡前怒吼，令曹操十万大军退兵。我敢说班长能吼倒张飞。但是，纪律不变。我有管理人的方法。我从来不大惊小怪，但是老实人一生气，鬼神就难藏了。我肯定能杀了全班。
俗话说，淹死的人都能得到水。我知道的很多，当然傲慢是必不可少的。当然，如果我成为班长，我一定会摆脱这个问题。问我什么不懂。只要我知道，我就把我不明白的告诉你，我会征求你的意见。我绝对不会摆架子。
我就像一匹快马。我不能旅行几千英里。怎样才能认识一匹好马？记住，我是苏金元，请投我一票。
谢谢大家的支持！
竞选班长演讲稿600字左右篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫__，是五年级的一名学生。今天，我站在这里参加竞选班长一职，感到无比的荣幸和自豪，这是一次锻炼我能力的机会，我会把握机会，努力明天。我之所以会大胆竞选这个职位，是因为我有一定的工作能力和经验。
我认为，参加竞选我最大的优势有以下几个方面；
首先，在学习上名列前茅，学校的各种活动我都参加，处处起带头作用，各门功课都全面发展。课余时间，我不断的充实自己，读英语、作诗、看书、打球，我还发挥自己的特长，学电脑课程，参加乒乓球比赛。我已连续几年被评为“三好学生”。这些努力都离不开老师的教导、同学的关心。这些条件，能使我竞选后起到表率作用。
其次，我担任副班长的职位，有较多的工作经验。班长作为班级的主要人物，具有统御大局的能力，我相信我具备的条件是足够的。1我有较强的应变能力，能够处理好班级的各种事件。2我的亲和力较强，在学校里人缘关系较好，会减少工作的'阻力。3我的团结精神较强，能和同学们融为一体，带给同学们无穷无尽的欢乐。
如果我竞选成功的话，我会同其他班干部团结一致，和他们一起有福同享有难同当，发挥好我的领导能力，和同学互帮互助，如果我当班长，对同学的服务有：1同学之间有矛盾，我会积极去调解。2同学有难题，请班干部协助我，一个困难同学分配一个班干部，有难题尽管请教，做到我班不会有掉队的同学。3建立文明班级，让同学们不说脏话，说普通话。4在班上成立一个小小银行，将同学们省下来的钱捐助给希望小学。
老师，同学们，我希望能得到你们的大力支持，请投下宝贵的一票支持我，鼓励我。
谢谢！
竞选班长演讲稿600字左右篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春回大地，万物复苏，新学期新的开始，我们又迎来了班干部竞选。
我喜欢和佼佼者们竞争，不仅仅能够展示自己的实力，还能看到别人身上的优势，找到自身的不足之处。如果没有了竞争，生活将会没有了激情和斗志，变得没有了动力。作为一个班级的领头人物，我必须让自己得到全面的发展。连着几个学期我都稳坐“三好学生”的宝座，我的作文也常在班级里被当做范文来读，还获得过浙江省作文大赛一等奖呢。在体育方面我也不甘示弱，在校运动会上为班级争取了不少的荣誉。我相信，凭着以上的经历和殊荣，我一定能胜任班长这个职位的。
常言道：火车跑得快，全靠车头带。
如果我当上了班长，我一定会成为老师的得力助手，同学们的知心朋友。
如果我当上了班长，我一定会为班级尽到自己的责任。早读时，我会发出统一读书的口令，让教室里书声琅琅；放学排队时，我会让同学们做到“快、齐、静”，杜绝队伍中“嗡嗡”的“蚊子声”，静候老师的到来；课间，我会组织同学们做些有益身心的游戏；在值日生每天打扫完教室的时候，我会督促其检查一遍，让大家处于一个干净整洁的环境中；在班队课，让同学在别开生面的活动中得到放松……
如果我当上了班长，我一定会以身作则，做到学习和工作两不误，不辜负老师的期望。
如果我落选了，我也不会气馁。我会反思自己的不足之处，加以改进。
是金子总会发光的。同学们，请相信我，支持我，给我投上宝贵而神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿600字左右篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大学生活才刚开始一个多月，在前段日子里我没有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同学可能都还不认识我，接下来我就简单做个自我介绍：我叫李x。我是一个性格比较开朗的男生，个人的兴趣爱好还好啦，初中生活以前，又经历过较多的体育锻炼，而在高中生活时就相对较少，所以才会造就今日较胖的我，高中时我们班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的时候都会小唱一段，我平日里还喜欢看一些历史，人物，时事之类的书籍。
假如我能但上班长的话，我会解决班里存在的一些问题，因为大家多是来自五湖四海，彼此之间还不是很了解，路上碰到时还没意识到这位或那位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动，比如一些组与组之间，宿舍与宿舍之间的辩论赛，演讲比赛，文艺表演比赛。这些比赛男女生都相当适合，当然还包括羽毛球比赛，乒乓球比赛，等等，用活动增加班上的活跃气氛，让大家不仅在班上的学习能相互认识，同时在课外的活动中相互了解，相互熟悉。
假如我当上班长，我会与每个宿舍的舍长经常做些研讨会来带动小集体。我也会与班上的同学讨论出台一些适合我班的公约，班级口号以及班歌等措施来增强同学们的集体感。
今日站在讲台上的我，不再是18岁前的我，身上减少了一份做事有头没尾，三分热度的孩子气，增加了一份对别人，对自己大的责任感，请大家相信我能胜任物流管理专业的班长职务，把手中神圣的一票投给我，我将会用99度的热情加上同学们1度的信任，使那100度的水沸腾，沸腾，沸腾到底！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿600字左右篇5
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
不想当班长的学生不是好学生。因为我姐从小学到初三一直担任班长一职，所以我也想要当班长，并且争取超过她。我以前一直担任班长到现在，希望大家信任我，让我继续当下去。
我呢，有助人为乐的品质，并且在班里有一定威望。虽然我是班长，但是我比包青天包大人还要公平公正，每次有什么活动，我就像雷达扫描仪一样扫描全班，把每个人的优点挖掘出来，班里有一些同学个子低，擦黑板够不到，我就挺身而出，帮他擦一擦。每天早上七点半我都会准时带领大家早读。
我们班语文综合成绩一直不太理想，而且分数两级分化比较严重。年级前十大多在我们班，可是，年级倒数五名也一定在我们班。所以，对于这些成绩不太理想的学生，我都会认真辅导他们，尽力而为，倾囊相授。
我们班的室内卫生，是小组轮流来打扫的。因为组里有些同学离家太远，没法早到，我便经常一个人把教室打扫的干干净净。我自己呢，也知道打扫卫生很不容易，从来没有扔到地上一张纸，并且见到纸屑就立刻弯腰捡起来。
我平时上课认真听讲，下课也不大吵大闹，对班里其他同学的要求也是如此。在班级管理方面，我会采用重奖轻罚的方法，让大家遵守规则。每周五的班会，为了给大家减压，我会尽量让大家自由活动、表演节目，或者观看电影。
说了这么多，想必大家对我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓励我，我会继续带领我们班发扬光大的。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
竞选班长演讲稿600字左右篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我十分荣幸能站在这个讲台上竞选班长这一光荣的职位。
我是一个外向的女孩，我的性格活泼而开朗。兴趣广泛，除了学习课本知识外，我还喜欢讲故事，小制作、画画等等。我的优点很多，诚实、善良、从不说假话，一就是一，二就是二，知错能改，能团结同学，和同学相处融洽，能主动为同学服务。作为多年班级课代表的我有较强的管理能力和组织能力，如果让我组织一个活动，我一定能全方面的组织好活动。
假如我能当上班长，我一定会管理好班级，让我们的班级成为一个优秀的班级。我也会经常在班上组织一些小活动，让大家玩得开心，学得也开心，真正的达到在开心中学习的目的，还可以增强同学之间的友谊。我还会合理的给同学们分配工作，让同学们都能参与班级的管理。
假如我能当上班长，我会组织三位成绩好的同学去帮助一位成绩暂时落后的同学，如果这样还不行，我会安排一位成绩好的同学坐在成绩暂时落后的同学旁边，以便辅导他。这样就可以让我们的班级每次考试的平均分都能够名列前茅了。
如果我真的当上了班长，我一定会成为一座架在老师和同学们之间的桥梁。如果有老师误会了同学，有些同学会心里很委屈以至于对老师发生憎恨，这时我会主动去搞清楚事情的来龙去脉，然后去跟老师说，让老师去给那同学道歉。
总而言之，如果我当上了班长，我一定会是老师的好帮手，同学的好班干部，协助老师搞好班级工作，也会积极反映同学们的呼声。
请大家为我投上宝贵的一票吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选班长演讲稿600字左右篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫——__，相信大家对这个名字一定不陌生吧！今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长！”
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决；班里的新情况能及时向老师反映；收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦！
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关；当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解；当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事；下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影；作业上，总能看见我一丝不苟的态度；难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了出色学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖；连续多年被出色班、队干部、学习标兵；全能奖，读书之星，南海区出色学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好！”
假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。
我的发言完毕，谢谢大家！