__从我做起演讲稿通用

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演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。下面是小编为大家整理的__从我做起演讲稿通用,希望能够帮助到大家!

__从我做起演讲稿通用1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级六班的侯京呈,今天我演讲的主题是《文明校园,从我做起》。

每当我走进我们霸州市第二小学的校园时,就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此优美的校园环境,这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。

若想要拥有一个文明的校园,就必须要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明常常被一些同学挂在嘴边,可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校园中;在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为,我们应该以身作则,并号召同学们告别那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校园,从我做起。

1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。

2、爱护校园教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。

3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。

5、端正学习态度,不旷课,不迟到,不早退。

如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境,我一定要倡导:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园的明天会更美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家

__从我做起演讲稿通用2

说起文明,也许大家都不陌生。文明是什么?文明就是懂礼貌,尊师长,友善待人,不骂人,不打架等。说起关于文明的事,大家总是口若悬河,好像有说不完的话似的。虽然大家都知道文明,但总有一些人总是做出一些违反文明的事。身为扬州人,都会知道扬州现在正在创“文明城市”。如果做出一些不文明的事,那不是给正在创“文明城市”的扬州点上了一个抹不去的污点了吗?说起文明,也有一些家喻户晓的典故。如:《孔融让梨》等故事。在花园里,孔融和他的三位弟兄正在玩耍。这时,父亲过来说:“孩子们,别玩了,快过来吃梨。”

这时,母亲又说:“孔融,这些梨交给你来分,好吗?”孔融高兴的说:“好啊!”一个女仆端上来一盘梨,放在桌子上。孔融走过来,就豪不犹豫的把两个最大的梨分给了父亲和母亲,两个稍大点的分给了两个哥哥。还剩下一个稍大的和一个最小的,他拿起大的跑到弟弟面前说:“弟弟,你吃!”然后孔融才拿起那个最小的梨面带笑容的吃了一口,那时他才五岁。由此看来,孔融的确是一个既讲文明,又懂礼貌的好孩子。我曾经在去扬州的路上中途车上来了一位孕妇,而车上被挤得满满的,好多人都没有座位,这时孕妇看到一个人下车了,想去坐那个位置。一个年轻人突然间坐了上去。看他丝毫没有想让的意思。孕妇也没有多说就走开了。顿时车上立刻咋开了锅,在谈论这个年轻人。年轻人听到之后仍然不以为然。坐在他后面的看起来已过六旬的老人站起来说:“来你坐这!”这个孕妇却说:“不了,您坐吧!”“还是你坐吧,我快到站了。”

说完他便下了车。而那个年轻人却依旧坐在那里,我心想扬州有文化有修养的文明人好多,但没修养没文化的人也很多。如果当时是我坐在这个位置上的话我会好不犹豫的把座位让给那位孕妇。不会像那个年轻人一样占着座位。我认为文明是每一个人必学的一门课程,但说到容易做到却很难。虽说扬州正在创文明城市,但仍有一些不文明的举动。如随地吐痰,乱扔果皮纸屑等各种不文明的现象。如果要改掉不文明的现象,首先要从个人做起。自己如果文明,那么身边的人就会受你的影响,也渐渐成为一个文明人。这样,才能体现文明的价值。

__从我做起演讲稿通用3

文明,不应该只是两个字眼,它应是一种意识。如果每个人的内心都有了这种意识,都为了文明走出一小步,那么我们的社会文明将会前进一大步!

文明,从我做起。文明,从小事做起:不随地吐痰、不说脏活、不在公共场所大声喧哗、不践踏草坪、使用文明用语、遵守交通规则、看见纸屑捡起来……别看这些事小,一个人如果把这些小事都做好,那他就是一个文明人了。

文明,其实很简单。文明,从我做起。一个人光有文明的举止还不够,更要有文明的内心和很强的责任感。对自己、对社会一定要尽心尽职。就像那交通警察一样,无论天气怎样炎热、怎样寒冷,他们都站在路上一丝不苟地指挥着交通。不求名利,不求回报!这就是责任的体现,这就是尽责的榜样。只要人人坚守自己的责任,社会就会和谐统一,又怎会不文明呢?文明,其实很重要。

文明,从我做起。文明的意识应从小培养,应从细节处开始。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园及不和谐的纸屑,这是完全不应该的。我们同学应多走几步,将纸屑丢进垃圾桶,千万不能养成随手丢的习惯啊,因为习惯将影响我们一生!我们在把文化知识学好的同时,也不能忽略了文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,更是做一个文明社会的公民应有的品质。文明,其实很需要。文明,从我做起。

文明,不应该是一句口头上的话语,也不是一种名义上的呼吁。它应是一种无声的行动,应是一种在心灵间传递的美德,应是一份融入肌肤、融入血液的意识。只有这样,文明才能长存,美德才能永驻,世界才能成为一个大家园。文明,其实应行动。有位诗人说过:现代文明的一只脚是孤独,一只脚是冷漠。我说不对!人人都可以为现代文明努力,因为人生的一切都不应该离开文明。

文明就应该从自我做起,从身边的小事做起,把最简单的事做好就是不简单,把最平凡的事做好就是不平凡。文明,应与我们永生相伴。让我们行动起来吧,让文明之花处处开放!只有这样,文明的双脚才会不再孤独与冷漠!鸟儿因有翅膀而自由翱翔;鲜花因有芬芳而美丽馨香;社会因有文明而将更加兴旺……

__从我做起演讲稿通用4

法律对于犯罪人来说是“黑色的”,它代表处罚;对于无辜受害者是“红色的”,代表的是公平、正义;对大多数人来讲是“无色的”,因为他们没有法律意识,不懂法。我们只有懂法,用法,顺法,才能将中华精神发扬光大!

在我们身边就有许多未成年人,法律意识淡薄,险些丧命。经常看到放学的孩子,完全无视红绿灯,有的红灯还亮着就开始冲刺,有的看也不看就大胆地往前走,还好开车的叔叔赶紧踩刹车,不然又有无辜的生命消失了。每当看到这一幕,我心里总要涌起一个问号――为什么每天都会发生那么多的悲剧呢?这可能与每个人的法律意识有着直接的关系吧。

“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是小公民,是祖国的未来,随时随地都要遵纪守法。从我做起,从小做起,学习法律,懂得法律,运用法律,传承中华美德。

除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小区有几户人家里都被偷了,小区保安和居民团结一致把那个小偷捉住了,没想到是一个二十几岁的年轻力壮的小伙子。我想:他那么年轻,有手有脚,为什么不能从简单的工作做起,靠自己养活自己?人就要有精气神、有骨气、遵纪守法,并通过自己的努力过上幸福的、有尊严的生活。干了违法的事,终将被社会所唾弃。“法网恢恢疏而不漏”,等待每一个犯罪人的都将是严厉的法律。

法律是国家的利器,是百姓安居乐业,国富民强的保障。回望历史长河,商鞅变法使秦国国力快速增长,为秦国统一六国奠定了基础。卢梭说:“法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的心里。”法律信仰是人类走向法治和秩序的必由之路。可见法律意识的培养对建立法治国家是非常重要的。

国无法不治,民无法不立,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。凡事守法、依法,则社会安宁,经济发达。每个公民都要依法律己、自觉守法、崇尚法律、学习法律,做知法、守法的好公民。圆我中国梦,扬我中华魂!

我们是祖国的未来和希望,“少年强则中国强”,遵纪守法,从我做起,人人都做好公民,人人都有中华魂!

__从我做起演讲稿通用5

每当我打开电视看法制节目的时候,我的心都不禁绷得紧紧的。每当看到一幕幕骇人听闻的悲剧在我眼前发生时,我都不禁簌簌落下眼泪。这时,我心中总要涌起一个问号——为什么?为什么每天都要发生这么多悲剧呢?我想,这可能是与个人的法律意识有着直接的关系吧。法律其实每天都在我们身旁。从点点滴滴的小事到关乎国家命运的大事,都离不开法律。所以守法、爱法、遵法、用法成了我们每个人必要的原则。

走在大街上,随时都可以看见有不法车辆乱闯红灯或逆向行驶。有些司机明明知道“宁停三分,勿抢一秒”,可能他们认为这只是一些芝麻粒儿的小事,从而忽略了安全和法规的重要性。然而,正是这样的疏忽和大意时刻威胁着大家的生命安全;也正是这样的'疏忽和大意,使他们一错再错,最终铸成大错。多少家庭支离破碎,使多少人承受痛苦!如果他们不违反交通规则,认真遵纪守法,那么,伴随大家的就是幸福美好的生活。

在我们的身旁,有很多因不学法不懂法而违法乱纪的的事发生,还有一些未成年人的法律意识淡薄,在无形中就触犯了法律。有一次,我路过乐西小巷,突然看见前面有两个黑影在推推搡搡。走近一看,原来是一个初中生模样的男生手里拿着锋利的小刀对着一个小学生,要他把钱拿出来。那个小弟弟吓得面如土色,苦苦哀求着。初中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威胁着那个年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出钱来也许就会受到伤害,我也吓得心怦怦直跳。但是那个初中生表现出的却是丝毫没有商量的样子,还在继续威胁小弟弟给他钱。我首先让自己努力镇静下来,然后跑到报警亭拨打了110报警电话。警察叔叔及时地赶来了,那个初中生被警察叔叔带走了,小弟弟得救了!他向我投来感激的目光,我悬着的心也总算落地了。

我们学生的职责是读书学习,如果像那个初中生一样不好好读书,不遵纪守法,去干害人害己的事。我们的社会不就乱套了吗?我们学生学好《未成年人保护法》,遵守校内外纪律,就是对自己的保护和对他人的尊重!


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