小学生期末考试演讲稿

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不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,只要认真,没有做不好的事,只要认真,你一定能在期末测试中取得好成绩。下面小编给大家整理了关于小学生期末考试演讲稿,欢迎阅读,内容仅供参考!

小学生期末考试演讲稿

小学生期末考试演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

光阴似箭,日月如梭。开学典礼的场景仿佛就在昨天,转眼间,我们走到了学期末。即将到来的期末考试,让人既兴奋又担忧。兴奋的是考试过后会有一个快乐的暑假,担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。同学们,别担忧,下面就让老师来给大家介绍一些好方法吧:

一是复习时要有一个好心情。

许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的.方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

二是考场上要有一个好策略。

考试不仅考查学习的知识与能力,也考验学生的心理素质,有的同学平时学习很用功,由于考试紧张,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意,留下了许多遗憾。所以,希望大家能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷。

三是考试后要有一个好心态。

要正确对待考试成绩,做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

小学生期末考试演讲稿【篇2】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《认真复习,迎接期末考试》。

时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝,就要进行期末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学习成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

为了帮助同学们做好期末复习和最后的考试,我给同学们提几点建议:

一、认真复习,积极迎考。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。同学们要集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证复习计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点。

二、调整心态,诚信考试。

同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去做人的真诚。所以希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信的心态踏入考场。严肃考纪,杜绝作弊,让竞争在平等公平和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也会更真实。

三、另外我还要给大家提几个要求:

1、合理安排复习时间。

2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。

3、注意考试时间,不要迟到、缺考和提前交卷。

4、考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后祝同学们学习进步,考试成功!

小学生期末考试演讲稿【篇3】

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《如何做好期末复习》。

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科大多数进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,

使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。

复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

小学生期末考试演讲稿【篇4】

各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《知道,更要做到!》

正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学习,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?

老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

小学生期末考试演讲稿【篇5】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?今天,我要演讲的题目就是《全力以赴收获成功》!

有这样一首歌大家都听过吧,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?因此,要想在期末考试取得好的成绩,我们一定要不怕困难,全力以赴。那么就让我们行动起来,做到以下几点:

第一,与时间赛跑。

时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

第二,与汗水相伴。

同学们,坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学,更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

第三,保持良好心态。

临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

亲爱的小伙伴们,“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里”,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。让我们全力以赴,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯吧!我的演讲结束,谢谢大家!

小学生期末考试演讲稿【篇6】

各位老师、各位同学:

本学期的学习即将结束,距期末考试只有二十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?

我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用"分"计算时间的人,比一个用"时"计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间"焊接"起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。"见时间之缝,插学习之针".当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持"挤"的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!

本学期剩下不多的时间,由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

小学生期末考试演讲稿【篇7】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:《迎接期末测验》。

明天,我们将迎来期末测验。面对测验,我们应该做些什么呢?

一、诚信测验。

人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。每一次测验,不仅是知识技能的测试,更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐,哪如坦然自若?帮人害人,抄袭害己。成绩虚假,不思进取。害人害己,作弊何益?诚信无欺,珍惜名誉。希望同学们充满自信,继续发扬诚信测验的良好作风,在诚信的试金石上留下大写的一笔。

二、从容测验

人们常说,测验考的三分是水平,七分是心理。本学期,我们的老师兢兢业业,无私奉献,很多领导和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦,踏实努力,锐意进取,理当自信从容。我们不可能每人都是第一名,但只要有一点点进步,就是对自我的超越,都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位,认真答题,这也是测验的成功。

三、学会测验。

战略上要藐视测验,战术上要重视测验。这里有三点建议,供大家参考:作好准备,注意顺序,规范答题。

(一)作好准备。

1.物品准备。准备好必要的测验用具,尤其是0.5毫米中性签字笔。

2.体能准备。同学们要力争做到:坚持出操,锻炼身体;不开夜车,注意休息;增加营养,合理膳食;多喝开水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。

3.情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张,适度兴奋而不亢奋。遇到困难,要想到:“一切困难,都是纸老虎。”“人难我难我不畏难,人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人,互谅互让。同为师友学友,理当亲如兄弟。宽容互谅,赢得阳光般的心情。

(二)注意顺序。

1.试卷到手,先查看试卷有无漏印缺页现象。(及时更换)

2.填写个人信息(规范完整)

3.通览全卷。语文可看下作文题。(做题中会有灵感出现)

4.按顺序中速答题。(稳健坚定沉着)

5.测验结束前15分钟检查机读卡。(机读卡分重,没涂的坚决停下其他工作涂卡)

6.不提前交卷,考后不对答案。(认真检查)(对他人是尊重)

7.考好语文第一科。(增加信心)

(三)规范答题

1审清试题。包括三点:申请题干;审清试题数目;审清试题要求。“规范试卷无闲字”,题目的每一个内容都很重要。

2规范答题。

⑴书写规范,工整清晰(作文力争做到一字不改)

⑵表述规范,写出要点。

⑶步骤规范,完整严密。

⑷草稿纸规范,从上到下,从左到右,便于检查。

同学们,测验虽有压力,但只有学会负重才不会跌倒;测验时挑战,能磨练我们坚强的意志;测验也是机遇,能提升我们自我发展的空间。一百多天的拼搏,留下的必将是硕果累累!

最后,预祝同学们在明天的测验中取得优异成绩,向家长和老师报喜!我的演讲完了,谢谢大家!

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