护士竞聘演讲稿素材
作为护士，要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，以病人的需求为目标，提供优质的个性服务，关于护士竞聘演讲稿该怎么写呢？下面是小编为大家带来的护士竞聘演讲稿素材，欢迎大家阅读与收藏。
护士竞聘演讲稿素材（精选篇1）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互理解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下，我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位，并且干得有创意、有激情，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡!作为一个年青人，要有勇气去表达自己，要想去见识更大的世界，不去试试，将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来，自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是：一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力，它让我上课满怀激情，深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人，它使我容易与别人交流，在工作中我和我的同事们互相信赖，彼此支持，这种宽松的心理咨询环境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悦。作为一个勤勉的人，我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足，我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长，我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作和生活经验，由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河，他们见证了我的成长，我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的__人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!
假如我能够竞聘成功，我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范，带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系，并且力求创新。
未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系，我只能对它们进行简单的陈述。
护士竞聘演讲稿素材（精选篇2）
各位领导、护理姐妹们：
下午好！
我叫__，现就职于__科。今天能够在这儿竞聘护士组长一职，首先要感谢领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台！
从20__年参加工作至今，我先后在__科、x科、x科工作过，在近x年的护理工作中，培养了我较强的临床技能、高度的责任心和敏锐的观察、分析、应变能力，在配合医生对急、危重病人的抢救方面积累了较丰富的实践经验，特别是在__参与了多例外伤急、危重病人的抢救与护理。同时在这x年中，完成了护理本科的学习。
如果这次竞聘成功，我将履行责任组长职责，严以律己、宽以待人、严格要求、做好以下几点：
（一）组织本组责任护士落实病人的各项护理措施，包括给药、观察、基础护理、专科护理、康复、饮食、健康指导等方方面面，坚持＂以病人为中心＂的原则，认真落实方便病人的具体措施，全方位地为病人提供优质服务；
（二）积极配合护士长，做好病区管理工作，处理相关事宜；
（三）认真做好计划、实施、检查、指导工作，特别是对低年资护士做好传、帮、带，促进她们的`成长，提高整个护理团队的服务水平，高质量的完成护理工作；
（四）积极参与主任、医生查房，第一时间了解病人病情动态情况，了解治疗方案，与患者做好沟通，保证医疗、护理的质量；
（五）积极参加各种护理培训，以掌握最新技术发展动态，提高自身素质。
最后，衷心希望大家给我一份支持、一份鼓励，无论竞聘是否成功，我都会以平常心对待，用丰富的工作经验，过硬的技能服务好每一位患者！
谢谢大家！
护士竞聘演讲稿素材（精选篇3）
尊敬的楼院长、舒主任以及各位亲爱的护士长们：
晚上好!
为了更好地锻炼自己，展示自己，实现自己的人生价值，今天，我又一次站上这个熟悉的演讲台，请允许我做一个简短的自我介绍。
本人，潘阳青，32岁，本科学历，护师，现任一病区责任护士以及实习生总带教。十四年的临床护理工作，培养了我的从业能力，历练了我的人格素养，积累了厚重的护理经验，无论是在个人素质、工作能力、人际沟通方面都有了大幅的提升。当然，本人成长的每一点每一滴都离不开领导以及同事们的关心、帮助、培养和支持。感谢医院领导提供这次难得的机会，让我有幸站在这里，接受诸位的点评，考核，我，不紧张!因为，我自信!
我有以下的优点：
一.组织管理能力：去年下半年我担任护理组长，能协助护士长进行病房管理;经常积极主持科室护理查房、业务学习及三基考核工作;能做好新同志的带教，做好危重病人、抢救药品、基础护理质控。
二.协调组织交流沟通能力：待人热情，乐于助人，为人诚恳，亲和力强，在姐妹科室合作上，具有较好的协调沟通能力，多次受到同事们的赞扬，与同事之间能相互团结紧密合作，具有良好的交流沟通技巧，而且多次获得病人及同事们的好评。
三.乐于奉献：热爱护理专业，乐于奉献，曾在__年参与一星期的东阳白云抗甲流工作。
以上是我的竞聘演讲，我希望各位领导能给我这个锻炼的机会。我将会一如既往脚踏实地的做好自己的本职工作!
谢谢大家!
护士竞聘演讲稿素材（精选篇4）
各位领导，各位同事：
大家好！
我是我院内三科的一名普通的护理人员__！今天，怀着激动而忐忑的心情站在这里，跟一群优秀的同事一起竞选护理部干事，既兴奋又紧张。
自从05踏上护理岗位至今，我已在这个平凡的岗位上奉献了7年青春，时光荏苒，曾经那个初出茅庐的小丫头如今已不再年轻，但对于这份工作的热爱却不曾改变。这份工作让我收获了成长，我也为这份工作付出着一切。
小时候，跟所有的孩子一样，我特别害怕进医院，一看见穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭，但当自己成为了那救死扶伤的一份子时，才感受到这份职业的伟大与艰辛。07在儿科工作的时候，我特别注意培养自己的亲和力，为了让生病的小孩子不那么害怕，我尝试了各种哄孩子的方法，工作服口袋里还经常装着奶糖和小玩具，当看着家属们信任的眼光，看着那一张张笑脸在我眼前盛放时，我知道，此生我再也不可能脱掉这身工作服了。
两年后，我被调配到内三科工作，虽然之前在儿科工作的还算顺利，但面对一个陌生的科室，要学的东西实在太多，为了让自己更快的适应新环境，我经常在下班后给自己充电，有计划地去提高自己的理论知识和操作技能。随着自己的技能日臻成熟，幸运之神也开始悄悄降临。在08年和09年院内举办的护士节护理技能比赛中，我连续两年侥幸获得了二等奖。在今年，又幸运地被评为了优秀护士，获得了参加湖北省第二节造口伤口专科护士培训的机会，现在我已顺利结业。
水能载舟，亦能覆舟，我怀着负责切感恩的心态对待每一位患者和朋友。在我从事护理工作的这些年，医院领导、同事以及患者都曾给予过我帮助与鼓励。从我内心来讲，一直希望能有更好的机会，更高的平台和更广阔的空间来回馈大家的爱与关怀。所以，今天我来了，我带着这7年来我积累的点点滴滴，带着这7年来我对护理行业始终如一的爱，带着一位普通护理人员无私奉献的心，希望大家能给我一个机会。
更多的绚烂的话语也只是多余的修饰，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。如果我有幸竞选成功，我一定会继续努力的工作，踏踏实实的在自己的岗位上坚定的前进，为一院的发展添砖加瓦。言必行，行必果。希望大家相信我，支持我，我是王玲，谢谢大家！
创作解析：此演讲稿延续了中国人谦逊中表达自己意愿的特点，没有太多华丽夸张的语句，只是以时间为主轴，将一位普通护理员工如何在自己岗位上不断突破、不断进步、不断努力的事实展现在大家眼前。虽然没有表达出特别强烈的竞选欲望，但每一段都是在从侧面烘托这位护理员工的出色与优秀，护理行业不同于其他行业，需要踏实、沉稳的业务骨干，所以整篇演讲稿貌似没有与竞选无关，却在逐字逐句中让大家渐渐感受到护理干事非此护理员工莫属。
始末两句我叫__，首位呼应，让大家深刻的记住这个名字，一遍投票需要。
简爱艺术工坊用心之作，望采纳！最后预祝竞选成功！
护士竞聘演讲稿素材（精选篇5）
尊敬的各位领导：
大家好！
今天，我很高兴能够参加这次带教老师竞聘。感谢领导给了我一个参与竞争，不断进取的机会，让我感受到只要肯努力，只要有能力，都会有成功的机会。
请允许我做个简单的自我介绍，我叫__，本科学历，护师职称，来自23病区，在骨科工作7年了，去年担任了23病区的责任护士，受到护士长和同事的好评，经过一年的护理管理的锤炼，自己各方面的素质都得以提高，以致我有勇气有信心参加这次竞聘，竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼，我愿通过这次竞争完善自我，假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位，我一定不负众望，在领导和大家的支持下，辅助护士长及护理部做好实习生的相关管理工作，勤奋刻苦，敢于创新，提高护理带教质量和水平，做好实习生走上护理岗位的领路人。以下是我的带教思路：首先是对新护士的带教：新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换中已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方面还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手。
（1）根据每个护士的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的'考核，了解和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。
（2）抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，一定要严格执行，三查十二对，少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生。
（3）抓交接班制度，要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班，一是为了了解病情，二是使他们了解交接班交接一些什么内容，应该注意些什么，而且，提前十几分钟到半小时上班，先了解新入院病人的床号，姓名，诊断和病情，然后跟随去交班，才明白我们为什么交接那些内容，对病人的病情心中有数，才可以做饮食和休息的指导。重点交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高热病人，病情不稳定的病人。
（4）强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行。
（5）差错报告原则，使她们在发现错误时不隐瞒不推诿，以教育为主，发现错误及时报告当班护士，由当班护士及时处理，不能处理的逐一上报。不批评打击他们的积极性。
（6）强化心理素质教育，遇到危重或者抢救病人时，不慌乱，不乱说话，注意力集中，强化他们的抢救时间观念和准确观念。即做到快、准、稳。
（7）专科技术操作，需要重点带教，使他们更快地掌握技巧。常用的抢救药品剂量、配伍，使用途径等也要让他们尽快掌握，常用器械的使用方法，注意事项，保养，消毒灭菌等。
（8）文件书写，严格根据病例书写规范要求记录，记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的，做好所写的。
（9）沟通技巧，教会她们常用的沟通技巧，护士每时每刻都在和不同的人打交道，既要保护患者，更要有法律观念，保护自身，避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷。
（10）尽快熟悉各班制度和职责，使他们尽快适应各班工作。