《劳动》演讲稿

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《劳动》演讲稿(通用10篇)

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《劳动》演讲稿

《劳动》演讲稿篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的内容是《劳动最光荣》。一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动;一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高,也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境,都是我们值日生用汗水换来的。

马克思说:“劳动最光荣!”劳动值得我们每一个人去热爱,去歌颂,去尊重;因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;

因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为老师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识。

从此时起,做一个热爱劳动的人,让我们用热情灌注每一次实践,让我们用激情创造劳动的辉煌,让我们用珍惜呵护每一份劳动成果。

原来生活可以更美的。

《劳动》演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好,今天我演讲的题目是《尊重劳动,热爱劳动》。

劳动自古以来便是中华民族的优秀传统之一,但在当今社会中却有许多人不热爱劳动,不愿意劳动甚至不尊重他人的劳动成果,这是为什么呢?我真的百思不得其解。

是因为他们不理解劳动的意义吗?是他们不想去劳动吗?也许是这样的吧。也许是不明白劳动的可贵,他们并不知道劳动者是多么的光荣。古人云:“民生在勤,勤则不匮。”意思是说,生活在于勤劳,勤劳则不会缺乏东西。通俗的讲就是:劳动是创造幸福和财富的源泉。倘若农夫伯伯不耕作农田,请问哪里来的粮食呢?谁又如何能保证温饱呢?更加不用说创造幸福的生活了。因此劳动是光荣的,劳动的成果也应当受到尊重。所以我们每一个人都该热爱劳动,愿意去劳动而不是一动不动。

劳动是可以保持身体健康的。一个人不劳动整天待在座位上,哪也不去,什么也不愿意干,时间长了之后,身体机能会慢慢下降,从而影响自己的身体健康。相反的是经常劳动的人们拥有一个健康的身体,身体从不轻易的垮下。例如清洁工阿姨们,我们都应该知道她们的普遍年龄都是在50岁左右,但是她们的身体有的比我们年轻人还要好得多,这是为什么呢?原因在于她们经常劳动而不是像我们一样都不去进行劳动。虽然年纪有些大了,可是她们依然靠自己的双手创造财富,哪怕她们走的路再远也不会像我们一起走几步就气喘吁吁。由此看来,劳动是可以我们的身体保持在一个良好的状态之中。所以我们应该去热爱劳动。

我们应学会尊重劳动,不仅尊重自我的劳动成果,更加要尊重他人的劳动成果。有一篇新闻曾报道过:在一名清洁工刚清扫完的干干净净的街道上,一名优雅的女子踩着高跟鞋在街上走着,这本是一个和谐美好的场景但这名“优雅”女子却突然往地上扔了个瓶子以及吐了一口痰在街上。旁边的人都指责她不应该这么做,这样做是不尊重他人的劳动成果。但这名女子却大声的反驳道:“怎么不行啊,我把地面弄脏了她可以再扫,这是她的工作。再说了没有人丢垃圾,她怎么可能会有工作啊?”看到这里我特别气愤,不仅是这名女子没有尊重他人的劳动,而且还十分没有道德,更加也没有意识到自己的所作所为是一种错误的行为。劳动从古到今,被世人认为都是十分光荣的,我们也应该去尊重劳动的成果而不是践踏劳动的成果,不管是自己的劳动成果还是他人的劳动成果都应该得到所有人的尊重。

用自己的双手去创造财富,去获得心灵上的成就感,幸福感不是很好吗?曾有人说过这么一句话:劳动的人们最可爱,劳动的人们最光荣。因为劳动使我们创造了新的东西,因为劳动使我们获得了财富,更因为劳动是我们活下去的唯一法则。只有劳动,是你付出了便会得到回报的东西,只有劳动你才可以通往幸福人生的通道,去到你自己想要到达的地方。

劳动是通过自己的行为取得一定成果的过程,人生来便要劳动,没有劳动就没有创造,没有劳动就没有财富,没有劳动你就将一无所有,一事无成。所以在此我倡议同学们:让我们从今天开始,从现在开始,尊重劳动,热爱劳动,让劳动成为我们生活中必不可少的部分吧,我的演讲完毕,谢谢大家!

《劳动》演讲稿篇3

亲爱的教师、同学们:

大家好!

想必大家都明白我们都是要劳动的,可是,我们身边也还是有一些不爱劳动的现象,认为我们不需要劳动,认为劳动浪费时间,认为劳动又苦又累,总想投机取巧,逃避劳动。我认为这种想法是错的。我们应当劳动,劳动最光荣。天上不可能掉“馅饼”,只会掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悦,那么就应当劳动。不劳动就想成功那是不可能的。

为什么总有人去诈骗去、做高利贷?那是因为他们想不劳而获。为什么总有人上当受骗,那也是因为他们想不劳而获。其实想实现致富的愿望,想成功仅有靠劳动。在劳动中,经过汗水和努力换来的果实,你会倍感珍惜,并且十分开心。相反,不劳动轻而易举就得到,反而不会珍惜,也没有幸福感。

如果你们不想劳动,那么你们不仅仅会失去一切,并且还会变得更加懒惰。劳动与不劳动的区别太大了。你不仅仅会收获成功的喜悦,还会成长。你能够选择不劳动,也能够选择劳动,因为生命是你的,命运掌握在你自我的手中。劳动也罢,不劳动也罢,仅有你能够选择自我的命运,就看你想要怎样的未来及变成怎样的人了。你要记住,命运是你自我的,与他人无关。

如果人人都爱劳动,那么我们的世界将有所改变,劳动会让这世界变得更加和谐。经过劳动人们获得了内心的满足感,开心之余就不会愤怒,就不会发生矛盾。那么世界就不会有战争,没有一缕硝烟也不会有一个人因为战争而失去家人,也不会有那么多孩子变成孤儿。

所以大家必须要劳动,虽然很累,但你会发现,其实,这是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改变命运,改变世界,让孩子们有一个完美的未来,那么我们就应当齐心协力,去劳动,因为劳动最光荣。

多谢大家!

《劳动》演讲稿篇4

尊敬的领导、同事们:

大家好!

通过学习,使我了解了辛勤劳动的内涵,更深刻地认识到了劳动的价值,更加崇敬各行各业辛勤的劳动者,也使我感到我们每个人都应做到敬业爱岗,勤奋工作。

“民生在勤,勤则不匮”。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃“进德修业之本”、“立人之道”。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。

一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。

相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。

谢谢大家!

《劳动》演讲稿篇5

今天,我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。时间如流水,三天的假期在火热蓬勃的"五一"劳动节中一晃而过。我们年年都急切地盼望"五一"劳动节的到来,以各种各样的方式来庆祝它。那么,同学们知道"五一"劳动节是怎样诞生的吗?

19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在____年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的"五一"大示威。所以就诞生了今天的"五一"国际劳动节。

"五一"这个特殊的节日,是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。可见,我们参加的劳动太少了。怕劳动,也就会怕做作业,怕思考问题。请问,不爱劳动的孩子,难道会爱上学习吗?所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。

父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们,我们作为跨世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活,学会作人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对"五一"劳动节最好的纪念。

我的话完了,谢谢大家!

《劳动》演讲稿篇6

同学们:

我先给大家讲讲劳动节的来历:“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是干部还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

《劳动》演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记__的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

《劳动》演讲稿篇8

大家好!

春风春雨把原野拂过,

惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬。

谢谢大家!

《劳动》演讲稿篇9

各位领导、各位同事大家晚上好:

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬……

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

《劳动》演讲稿篇10

老师们,同学们:

刚刚度过了一个休闲而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我们相聚一起,隆重召开“五一”国际劳动节的表彰大会,旨在赞美劳动者、宣传劳动者,学习劳动者!

大家知道九十七中学能走到今天,是因为有一支爱岗敬业的教师队伍,有一批以校为家的工人师傅们。

本学期开学以来,我们学校地面干净无杂物,厕所整洁无异味,镜面光亮无污渍,扶手光滑无灰尘;为我们创建优美环境的就是我校的4位保洁师傅,掌声欢迎姜耀芬、张美琴、张淑萍、王彩娣上台接受我们全校师生的诚挚谢意!

还有几位师傅为了给老师们提供优质的早餐,他每天变着花样搭配食谱,为了让同学们吃上丰盛的午餐,在学校的支持下,克服困难, 200多份饭菜的制作,200多份餐具的清洗,闫师傅和他的团队克服了繁重的工作量,任劳任怨的为同学们服务着!有请闫应兵、郑本芳、王福珍、段晓霞4位师傅上台!

老师们,同学们,有几个身影我们非常熟悉,清晨他们最早站在校门口迎接我们入校;傍晚他又目送我们回家;他们是校园第一道安全防线;他们就是我们的校园安全卫士邱君、黄三强、管瑞启、任全进,有请4为保安师傅们!

操场上经常能看到她捡拾我们无意丢弃的杂物,校园里经常看到他把垃圾桶清理干净,经常看到他在不停的维修桌椅、灯具,经常看到他一趟有一趟往办公室送水,他们不辞辛劳,默默地付出着,他们就是我们的4为临时工师傅,有请他们!

我们把最美的鲜花献给最美的劳动者,有请我们的同学们给他们鲜花,有请高俊英校长和杨志刚主任把我们的心意献给他们,

最后让我们用最热烈的掌声向他们致敬。

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