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感恩教育的演讲稿

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感恩教育的演讲稿(精品12篇)

感恩教育的演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的感恩教育的演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【感恩教育的演讲稿(精品12篇)】,供你选择借鉴。

感恩教育的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是__班的__,今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。在历史的长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;

今有伟大领袖邀请老师参加开国大典;

开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们,他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!

我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在台湾的真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。

每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。

亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!

常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;

埋怨老师太严厉,对自己要求太严;

埋怨同学太无情,不懂得关心自己;

怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!

常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们。

亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的。校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!

谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇2

尊敬的老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《学会感恩》。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢父母的培养,感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予我演讲的机会。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。感恩,是我们生活中永恒的话题,因为有爱这个世界在不停的旋转。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,所以,感恩,是一种乐观的心态。

常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。学会珍惜你的幸福,因为珍惜才会拥有,学会感谢你身边的一切,因为感恩才能天长地久,学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

我的演讲结束了,谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇3

尊敬的讲师团专家、老师、家长、同学们:

大家好!

在此非常感谢北京感恩励志文化传播有限公司的各位专家来到我校举行感恩励志教育大会,非常感谢在百忙中前来参加此项活动的各位家长,洛市中学全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。

今天我校举行的感恩励志教育演讲会,这是我校全面贯彻实施素质教育,大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育,推动“知荣明耻,感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”、“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;热爱社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线,不断创新教育内容和载体,力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。

今天,我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会,目的是通过沟通、互动,增进我们之间的了解,让我们的

学生、你们的孩子学会感恩,励志成才。

在这今天的报告中,听了老师的报告后,同学们要对自己以前的所作所为进行反思。要更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长,同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩,我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰,原来爱是这么近,爱就在我们身边,爱就在我们心底!

我相信,这场别开生面的报告会,将是同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机!这场报告会对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和-谐校园,办人民满意学校”起到一个非常关键的作用,它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生,去爱我们为之献身的教育事业。

同学们,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”,孝敬感恩是中华民族的传统美德,同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩

我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机,进一步开展各种形式的感恩教育,激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来,使学生从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力,力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。

最后,让我们以热烈的掌声,欢迎北京感恩励志文化传播有限公司的专家及各位家长。

谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇4

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

金色的九月,阳光明媚,在这丹桂飘香、秋风送爽的季节里,我们开始了新学年的工作和学习。

这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节,我校迎来了几百名新同学,每一位新来的同学都带着家长的嘱托和自己的理想,满怀信心地走进了我们车河中学,开始了为期三年的学习生活。在此,我代表全校师生向新同学表示热烈的欢迎!

信心教育、感恩教育、养成教育,将是我校要抓、要开展的三个教育活动。改革课堂教学方法,提高学生学习的能力,进一步提高教育教学质量,关爱学生生命,为学生的一生幸福奠基,是我校办学努力的方向。

老师们,未来美好的蓝图需要我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师都以满腔热情和高度责任感,斗志昂扬的投入到新学期的工作中去, 不为困难找借口,只为成功想办法。用我们对学生无限的爱心和进取的精神开始新一轮的搏击!

我殷切希望同学们学会做人做事,做一名道德高尚的中学生。学校是我们学习知识的地方,更是我们培养道德的地方。我们的目的是要让大家成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,也就是要大家成为有知识、会做人、会做事的人,中华民族的伟大复兴需要这样的人。在同学们中间,大部分是会做人做事的,从一些小事就足以体现同学们的优秀品德,比如:在家里他们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在校园里他们弯腰捡起一片废纸屑,对公共财物他们爱护有加,对校规校纪他们自觉遵守,对老师他们常怀感恩之情;在同学之间他们团结友爱,互帮互学;在公共场合他们文明礼貌,遵守公共秩序;等等。但也有极少数同学没有学会做人做事,他们不会明辨是非,他们缺乏自律能力,比如:在家里不听长辈教诲;在同学之间动辄粗口骂人、出手打人;他们不爱学习,偏爱玩耍;他们不爱护公物,总爱破坏卫生;等等。总之,他们给大家一个很不愿意留下的印象,就是缺乏教养,缺乏道德。

同学们必须知道:一个没有高尚品德的人,不会做人做事的人,是不会被社会所接受的,最终会成为社会的残滓。教育部长周济说过一句话:学习不好是次品,身体、心理不好是废品,而思想品德不好就是危险品。大家既不能做废品和次品,更不能做危险品,我们要做优质产品,做精品。要使自己成为优质产品和精品,就要学会做人做事,就要从每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!

同学们!过去的一年,你们有得也有失,你们有过辉煌学业成绩的骄傲,也有过许多让自己感到羞愧的失败。我们不要一味沉浸在过去的成绩中沾沾自喜,也不要一味哀叹过去的虚度年华。

我们不能在书山下流连忘返,我们的唯一选择就是要背起行囊,迈开脚步,辛勤跋涉,去攀登书山的巅峰,饱览无涯学海的美好景色!

最后祝全校教职员工工作愉快,身体健康!祝全校同学鼓足干劲,天天向上!祝愿车河中学阔步前进,再创辉煌! 谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇5

不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的.空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历,永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞,忘不了那憧憬的声音,更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手,满是向往的问我:姐姐,天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻,我从心里感激上天给我一个健全的身躯,让我看到五彩的世界。从那时起,我的双眼不再紧盯失去的的现象,心中不知不觉中,心在感恩中沉淀,悲愤散尽,换来宁静。在沉淀中,感谢困难,是困难让我更加有斗志,感谢坎坷,坎坷教会了我坚持,感谢失败,失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中,感谢身边的朋友们,是你们让我体会到友谊的芬芳,感谢我的老师,是你们带我在知识的海洋中畅游,带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷,感味生活当耳旁不在喧嚣,当眼睛不在迷茫,当心不再悲愤,让我们沉淀下来,用一颗感恩的心去生活,用感恩的心去发现,去探索,去品位生命中的至真至纯!感谢生活,在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候,教会了我用感恩的心去生活

感恩教育的演讲稿篇6

同学们敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会感恩、与爱同行”的话题,在我演讲之前,首先请同学们听一首歌

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”这首歌的名字叫《感恩的心》!

同学们,知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界,在这里老师还要为大家讲一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随着房屋的突然倒塌,一下子就变成了沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,人们在清理废墟时,奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里,因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头,她们最先想到的.是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为你们是他们的孩子,他们关心你胜过关心自己。可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

同学们,这个学期我们将迎来四个伟大的节日,一个是9.10的教师节,一个是10.1的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是1.1的元旦,所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动,现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下:

第一阶段:活动启动阶段

1、利用国旗下讲话,进行一次活动仪式教育。

2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。

第二阶段:活动开展阶段

1、“我为妈妈过节日“主题活动

1)“一句感恩的话”:对妈妈说一句感谢的话,并记住她们对自己的恩与爱。

2)“一个温馨的拥抱”:回家时给母亲送一个拥抱。

3)“一项真诚的服务”:选择一项服务内容(如为劳累了一天的妈妈洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋、做一个妈妈爱吃的水果拼盘等)为母亲送温暖的体验活动。

4)“一件力所能及的家务”:为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜;中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等;低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物,让妈妈好好休息一下。(形式不一,各班可自由发挥)

2、“不忘父母情”主题活动

1)各班队召开主题班队会,算算亲情帐:

a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

b、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母

c、发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?

2)在日常生活中,开展“我为父母献真情”活动,为父母做一些力所能及的事。

3)发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章,利用班会课进行交流。

4)学生全家福的照片(可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的)在学校网上发布。

3、“感恩父母”主题活动

1、爱心家庭作业

1)送父母一句温馨的祝福;

2)给父母讲一个开心的故事;

3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;

4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2、开展征文活动

组织学生“亲情作文”评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。

第三阶段:活动评比阶段

1、 亲情作文评比:一至三年级选送三篇参评,四至六年级选送五篇参评。

2、 六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动(诗朗诵、演讲、歌曲等形式)

3、 在以上活动基础上,六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。

接下来的时间里你能为她做一件事吗?能尽量多尽一份孝心吗?也许就一个电话,也许就老师的一次表扬、一张奖状;也许就周末回家分担的一项家务,也许就她生日时的一小束康乃馨。当然也许是今后的一张通知书、一顶博士帽尽管这些都永远无法报答她赋予你生命的伟大,养育你成长的艰辛,但却可以抚慰她昨天和现在为你的操劳和疲惫。滴水之恩,当涌泉相报,我们又何以为报呢?惟有读书求上进,为求娘亲一笑颜!同学们,让我们一起努力吧!

感恩教育的演讲稿篇7

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位不识字的劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现手上的手镯不见了,便问他手镯去哪了,笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出~,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他这个残酷的事实,柔弱的将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候,爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况,我感到很庆幸,庆幸的是我身在强大的中国,而非伊拉克或是南联盟,我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害,我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候,我会感到特别地亲切,因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁,让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔!

谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇8

各位老师、同学们:

上午好,我们今天国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。

可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,“感恩“”体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。

学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!

感恩教育的演讲稿篇9

各位老师、同学们上午好,:

今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”。 “感恩”,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。

学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让父母放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助„„我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。

“感恩”体现在生活的每一个细节中,感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归„„我们要把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。

相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!

感恩教育的演讲稿篇10

亲爱的学生:

大家好!在金秋时节,水果很多。这是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。收获是需要付出的,收获不忘感恩。我今天演讲的题目是:学会感恩,尊重他人。

“以德报怨”是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩,当以泉还泉”是大家耳熟能详的教导。在倡导和谐社会的今天,“感恩”已经成为现代社会的重要标志。但是环顾四周,似乎懂得感恩的人多了,懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母,学生不尊重老师。有些人认为家人给他们帮助是理所当然的。他们不知道如何感谢和欣赏。这种现象难道不值得反思吗?

学会感恩,就是要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的努力。我们生活在社会中,离不开别人时时刻刻的奉献。但是我们是否感激那些给我们快乐和幸福的人呢?当父母端上热气腾腾的饭菜时,你是否感恩戴德,是否不挑食、不剩菜、不浪费?你会主动帮妈妈刷碗扫地吗?老师认真教你的时候,你会感恩,认真听讲,认真完成老师布置的作业吗?当你走在环卫工人打扫过的马路上,你会感恩,主动维护马路清洁,不扔垃圾,不随地吐痰吗?这些行为看似简单,其实都是对他人劳动的尊重。如果连这个都做不到,那你说什么感恩?

从这个角度来看,感恩不是一个抽象的概念,不是一个口头承诺,而是一个真正的行动。这种行动是建立在尊重他人劳动和努力的基础上的。学会感恩,从尊重他人开始,从身边的事开始,从小事开始。同学们,让我们行动起来!用我们真诚的心去感恩;感激我们的实际行动。让社会更加和谐,让我们的生活更加美好!谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇11

亲爱的老师和同学们:

大家好!

世界上有太多感人的故事,不断诉说着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待回音,在电话里等待温暖的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要每个人的参与!

你不用急着去寻找,因为它就在我们身边,在每一次唠叨的冲锋中,在每一个充满爱的眼神中。只要你需要,它就会像露水一样滋润你。

世界发展太快,生活节奏太快。生活的安定幸福让我们缺少了很多宝贵的品质,让我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身边的人,忽略了我们心中最真挚的感情。

现在很多人喜欢情人节,愚人节,圣诞节,但是真正过感恩节的人又有多少呢?他们把今天的幸福视为理所当然,却不知道幸福的背后有太多人帮助了我们。

那么请停下来,好好看看自己走过的路,认真思考如何面对曾经帮助过我们的人,才能对得起

心。

“我们应该感恩什么,如何去感恩?”这是一个值得我们每个人反思、探索和实践的问题。这也是我们每个人都应该拥有的一种生活态度和人生价值。

感恩是一种责无旁贷的责任,也是一种需要铭记和履行的义务。养育我们的父母,教育我们的老师,给我们一切生存和发展的,我们都应该心存感激!

毕淑敏有这样一句话:有些事情,当我们年轻的时候无法懂得。当我懂得的时候,就不再年轻。

世界上有些东西是可以编造的,有些东西是永远无法编造的。当我们成功的时候,不要忘记,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信心,给我们开辟了一条平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活细节中,隐藏着值得我们感恩的情感。感感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,在每一个平凡和真实的日子里传播。

如果我们在心中培养一颗感恩的心,我们的生活将会沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不满和不幸。

有一颗感恩的心,生活就会充满阳光。只要你去探索,事事可感恩,时时有感恩。

怀着一颗感恩的心,就拥有一颗包容天下的心。不管外部环境如何,我们都要坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用积极的.态度面对世界。让我们共同努力,一起为人间失落的人带来爱的力量!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教育的演讲稿篇12

亲爱的老师、同学们:

你们好

今天很高兴参加培校初中部的感恩教育活动,也很感谢你们给了我一个和你们交流的机会,下面我就这次活动和对感恩谈谈我自己的看法。知恩图报,是我们伟大民族的传统美德,人们常言“滴水之恩,涌泉相报”,乌鸦有反哺之义,绵羊有跪乳之恩,感恩是每个人都应该有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修养的表现。

生活不是笔直通畅的走廊,能让我们轻松自在的行走,我们时常会迷茫,但我们依然能坚定地走下去,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些连名字都不记得的人一直在支撑着我们。生活给予我们的永远超出了我们做能回报的,所以我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。作为新时期的中学生,不仅要有渊博的知识,而且还要有高尚的品德,感恩就是一种品德,那么,我们该怎么去做呢?我觉得,感恩,无谓大小、早晚、快慢与多少,我们应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。

1、让我们拥抱亲情,感恩父母:报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。

2、让我们感恩学校,爱校如家:感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境,作为学校的一员,让我们为学校多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的校园变得更加美丽。

3、让我们奋发学习,感恩老师:在人生的道路上老师给我们提供了莫大的帮助,感谢老师孜孜不倦的教诲。给老师倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。

4、让我们感谢同学,珍惜友情:我们每个人都有受到同学帮助的经历。帮助过我们,我们就不能忘记。当同学遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱他们,为他们排忧解难。当与同学发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。

5、让我们爱护环境,感恩自然:感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境,让我们从爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。

6、让我们帮助他人,感恩社会:我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来汇报社会,感恩时代。

让我们全体同学立刻行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,让我们积极参与各项感恩活动,使我们的校园在这缕感恩的春风中,变得更加文明、平安、健康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们共同呼唤:感恩,与你我同行!

让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,让“感恩情怀”永留我心,让世界永远充满爱!

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